Відмінності між версіями «Тютюнник Анастасія Володимирівна/Портфоліо аспіранта»

Версія за 23:07, 28 грудня 2020

Тютюнник Анастасія Володимирівна
Молодший науковий співробітник
Центру розвитку цифрової компетентності НДЛ інформатизації освіти

Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Тютюнник Анастасія Володимирівна

Рік вступу

З 2020 р. здобувач ступеня доктора філософії

Спеціальність

011 Освітні, педагогічні науки

Тема наукового дослідження

Методика візуалізації результатів діяльності викладачів закладів вищої освіти

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Буйницька Оксана Петрівна – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач науково-дослідної лабораторії інформатизації освіти.

Наукова-дослідницька діяльність

Індекси цитування Google Академії

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)

1. Буйницька, Оксана Петрівна та Смірнова, Валерія Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2019) Інтернет-портал як складова формування іміджу сучасного університету Open Educational E-environment of modern university (7). с. 1-16. ISSN 2414-0325
2. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Terletska, Tetiana (2019) Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах Open Educational E-environment of modern university. с. 375-382. ISSN 2414-0325
3. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia (2019) Організація проектної діяльності в рамках виробничої практики студентів спеціальності «Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі» Open Educational E-environment of modern university (6). с. 81-89. ISSN 2414-0325
4. Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia (2018) Методика створення MOOC на Вікі-порталі Open Educational E-environment of modern university (4). с. 52-60. ISSN 2414-0325
5. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Smirnova, Valeriia та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Смірнова, Валерія Андріївна (2017) Е-портфоліо як інструмент оцінювання діяльності студента Open Educational E-environment of modern university (3). с. 161-172. ISSN 2414-0325
6. Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2016) Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing Open Educational E-environment of modern university (2). с. 51-59. ISSN 2414-0325
7. Tiutiunnyk, Anastasiia (2015) Use of cloud technologies and soft skills in educational activity of students and teachers Open Educational E-environment of modern university (1). E189-E201. ISSN 978-617-658-018-8
8. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Використання хмарних технологій та soft skills в освітній діяльності студентів та викладачів Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (1). с. 180-195. ISSN 978-617-658-018-8
9. Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Грицеляк, Богдан Ігорович (2013) Основні критерії і показники вебометричного рейтингу університетів світу Інформаційні технології і засоби навчання, 38 (6). с. 234-244. ISSN 2076-8184

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

1. Буйницька, Оксана Петрівна та Смірнова, Валерія Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2019) Інтернет-портал як складова формування іміджу сучасного університету Open Educational E-environment of modern university (7). с. 1-16. ISSN 2414-0325
2. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Terletska, Tetiana (2019) Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах Open Educational E-environment of modern university. с. 375-382. ISSN 2414-0325
3. Гончаренко, Тетяна Олексіївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2014) Використання Microsoft IT Academy для формування ІКТ компетентності студентів Освітологічний дискус, 7 (3). с. 28-37. ISSN 2312-5829
4. Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Гончаренко, Тетяна Олексіївна (2014) Використання хмарних сервісів для створення освітнього середовища викладача та студента Освітологічний дискус, 5 (1). с. 227-241. ISSN 2312-5829
5. Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Грицеляк, Богдан Ігорович (2013) Основні критерії і показники вебометричного рейтингу університетів світу Інформаційні технології і засоби навчання, 38 (6). с. 234-244. ISSN 2076-8184

Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових)

1. Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2017) Впровадження технології 3D друку в освітньому процесі Інформаційні технології – 2017: зб. тез ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців, 18 трав. 2017 р., м. Київ.
2. Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2016) Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing Open Educational E-environment of modern university (2). с. 51-59. ISSN 2414-0325
3. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Використання хмарних технологій та soft skills в освітній діяльності студентів та викладачів Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (1). с. 180-195. ISSN 978-617-658-018-8
4. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Поєднання навчальної платформи Moodle та хмарних технологій в Е-середовищі університету Інформаційні технології — 2015 : зб. тез ІІ Української кон- ференції молодих науковців, 28–29 трав. 2015 р., м. Київ. с. 72-74.
5. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Інтеграція хмарних сервісів в електронні навчальні курси на базі LMS Moodle MoodleMoot Ukraine 2015. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle (3). с. 11.
6. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Методика та технології інтеграції хмарних сервісів у навчальні курси на базі LMS Moodle Магістерські дослідження: тематичний огляд та анотації кваліфікаційних робіт за ОКР “магістр” 2015 р.. с. 257-258.
7. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2014) Використання сервісів Google Академія та Google Books Ngram Viewer для пошуку наукової інформації Інформаційні технології — 2014 : зб. тез I Української конференції молодих науковців, 22–23 трав. 2014 р., м. Київ. с. 85-87.
8. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2014) Організація студентської наукової діяльності Сеульського Національного Університету та можливості використання його досвіду Студентські пошуки (2). с. 268-273.
9. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2013) ААвтоматизація роботи навчального відділу інституту засобами Microsoft Office Excel Студентські пошуки (1). с. 172-176.
10. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2013) Комп'ютерне моделювання соціальних процесів Новітні інформаційні технології в економічній діяльності. с. 286-288.
11. Дорошенко, Тетяна Анатоліївна та Сабліна, Милана Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2013) Соціальні проекти IBM: зробимо планету розумнішою Студентські пошуки (1). с. 70-75.

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних

ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
4963	New Pedagogical Approaches in STEAM Education	Using video materials in electronic learning courses	Kyiv		2019-09-26
2762	Open educational e-environment of modern university	E-portfolio as an assessment tool of the student's activities	Kyiv		2017-09-08
1189	Open educational e-environment of modern university	Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing	Kyiv		2016-09-09

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти