|
.
Проходження виробничої практики (за спеціалізацією)
Відомість про базу проходження практики
Заклад дошкільної освіти № 16 м. Коростеня
 ЗДО №16 м.Коростеня Адреса:11500, м.Коростень, вул.Шевченка 87
Телефон:(04142) 96419
Електронна почта: dnz16kor17@ukr.net
Веб-сайт:[[1]]
Графік роботи: понеділок - п'ятниця з 7.00 до 17.30; чергова група до 19.00
Адміністрація ЗДО №16:
Директор: Захаревич Людмила Леонідівна
Вихователь - методист: Ярко Ніла Іванівна
Інформація про заклад
Заклад дошкільної освіти № 16 м.Коростеня є закладом загального типу комунальної форми власності. Потужність складає 4 групи, 80 дітей. Діти приймаються від 3 до 6 років. Харчування в закладі 3-х разове.
Зміст навчально-виховного процесу в ЗДО №16 визначено Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля", а також за програмою "Впевнений старт" працює старша група.
При організації навчального-виховного процесу вихователі використовують велику кількість ілюстративного наочного матеріалу (картини, таблиці розвиваючі та дидактичні ігри), задіюють можливості розвивального предметного середовища групових приміщень. Додатково є спортзал та музичний зал. У дитячому закладі з дітьми працюють вихователі, музичний керівник, практичний психолог, старша медична сестра.
Завдання1.
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ
Використання ЦТ в управлінській діяльності
- Робота з документацією (звіти,накази, довідки тощо) ;
- Співпраця та комунікація з органами освіти;
- Створення бази даних працівників ЗДО, дітей та батьків;
- Опрацювання нормативно-правової документації за допомогою мережі Інтернет;
- Участь у форумах, конференціях, вебінарах;
- Запровадження та ведення єдиної системи харчування в закладі;
- Створення портфоліо педагогічних працівників;
- Оформлення внутрішнього контролю за службами в електронному вигляді.
Використання ЦТ у методичній роботі
- Оформлення ділової документації;
- Проведення контрольно - аналітичної діяльності(підготовка схем аналізу, обробка даних, результативність у вигляді графіків, діаграм (атестація педагогів, рівень знань дітей з різних розділів програми тощо);
- Розробка презентацій до семінарів, методичних об’єднань, конференцій, педагогічних рад, консультацій для вихователів;
- Оформлення атестаційних матеріалів;
- Оформлення стендів, інформаційних куточків;
- надання дидактичних матеріалів для педагогів;
- Введення веб-сайту садочка та фейсбук-сторінки.
Використання ЦТ у педагогічній діяльності
- Використання мультимедійного супроводу в роботі з дітьми на заняттях, під час проведення свят та розваг, режимних моментів; у роботі з батьками (під час проведення консультацій, батьківських зборів, Днів відкритих дверей тощо);
- Участь в семінарах, конференціях, вебінарах;
- Використання інтернет ресурсів для самоосвіти;
- Обмін інформацією з батьками у Viber;
- Оформлення атестаційних матеріалів;
- Оформлення стендів, інформаційних куточків для батьків;
- Пошук та створення дидактичних матеріалів.
|
