Користувач:Nyosochenko.pi20

== Управлінська практика
Осоченко Наталія Євгенівна ДОм-2-20-1.4з ==

Виробнича (за спеціалізацією) практика

Загальні відомості про ЗДО № 361 "Софія" (вальдорфська)

ДНЗ № 361 «Софія» (вальдорфська) працює за комплексною альтернативною освітньою програмою для дошкільних навчальних закладів, що працюють за вальдорфською методикою, «Стежина». Заклад є учасником педагогічного проекту «Вальдорфська педагогіка в Україні», також визнаний Міжнародною «Спілкою вільних вальдорфських шкіл» («Bund der Freien Waldorfschulen») Тип- Загального розвитку
Проектна потужність, дата відкриття- Заклад дошкільної освіти розрахований на 6 груп, збудований у 1962 році.
Режим роботи- Заклад дошкільної освіти працює у робочі дні з 07.30 до 18.00.
Структура та органи управління закладу освіти :В закладі функціонує 6 різновікових передшкільних груп. Директор - Пісна Віта Іванівна.; Вихователь-методист – Рябокінь Оксана Василівна.;

• Старша медична сестра – Токаюк Наталя Петрівна.;
• Основним колегіальним органом управління закладу є педагогічна рада.
• Кадровий склад закладу освіти згідно ліцензійними умовами-З дітьми працюють:
• Інструктор з фізичного виховання (евритміст), кваліфікаційна категорія «Спеціаліст»;
• Керівник гуртка, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст»;
• Медичний супровід забезпечує:
• Старша медична сестра – спеціаліст вищої категорії
• Всі педагоги мають відповідну фахову освіту та сертифікати про закінчення 3-х річного семінару «Вальдорфська освіта».
• Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти - Ліцензований обсяг 110 – дітей.
• У 2020-2021 навчальному році заклад дошкільної освіти відвідує 132 дітей.
• Кількість персоналу : 45
• Кількість дітей станом на 20жовтня 2021=124
• Заяви батьків або осіб, які їх замінюють;
• Медичної довідки про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний навчальний заклад;
• Пріоритетним напрямом роботи є втілення провідних ідей вальдорфської педагогіки в освітній процес закладу.
• Харчування -У закладі дошкільної освіти організоване якісне дієтичне 3-х разове харчування.
• Плата за харчування на день на 01.12.2020 року складає для дітей дошкільного віку 36.80 грн.
• Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти
• ''1.3 Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)''
• Помилка створення мініатюри: Помилковий параметр мініатюри

  Опис1

• Помилка створення мініатюри: Помилковий параметр мініатюри

  Опис2

</gallery> персональний Комп'ютер ноутбук проекційний екран принтер сканер копіцентр
Завдання 2. Електронний навчальний курс для підвищення цифрової компетентності співробітників закладу

прототип сайту


презентація, створення опитувальники

Була створена група у соціальній мережі для відображення основної діяльності установи: фейсбук сторінка
youtube акапелло Таня Удод

Завдання 4. Методичні рекомендації
Проектування інформаційного освітнього середовища установи

   Створити сайт закладу освіти, наповнити його та своєчасно оновлювати інформацію на ньому
   Організувати доступ до всієї нормативно-правової бази документів;
   Розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами.
   Створювати Інтернет-заняття, 

Модернізації ІТ інфраструктури

   Забезпечити бездротовий інтернет з великим радіусом дії wi-fi мережі
   Необхідно підвищувати рівень ІКТ-компетентностей вихователів (проводити для них тренінги, семінари та давати можливість проходити курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою)

Формування цифрової компетентності співробітників,вихователів установи

   Ознайомити і дати посилання на відкриті онлайн курси з розвитку ІКТ-компетентностей педагогів
   На сайті дати безкоштовний доступ педагогам до електронних періодичних видань, на які підписаний заклад
   Мотивувати педагогів до використання ІКТ в навчально-виховній діяльності
   Навчити педагогів користуватися сайтом, наповнювати його необхідною інформацією
   Проводити семінари-практикуми з навчання використанню інтернет-ресурсів, хмарних сервісів, Google додатків тощо.