Тютюнник Анастасія Володимирівна/Портфоліо аспіранта

Тютюнник Анастасія Володимирівна
Молодший науковий співробітник
Центру розвитку цифрової компетентності НДЛ цифровізації освіти

Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Тютюнник Анастасія Володимирівна

Рік вступу

З 2020 р. здобувач ступеня доктора філософії

Спеціальність

011 Освітні, педагогічні науки

Тема наукового дослідження

Методика візуалізації результатів діяльності викладачів закладів вищої освіти

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Буйницька Оксана Петрівна – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач науково-дослідної лабораторії інформатизації освіти.

Наукова-дослідницька діяльність

Індекси цитування Google Академії

Бібліографічні посилання	h-індекс	i10-індекс	Дата оновлення
58	4	1	2021.09.13 09:23:23	Перейти на сторінку

Research Interest Score

ID	Підрозділ	Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК	Research Interest Score	h-індекс (без самоцитування)	Рік	Посилання
	НДЛ	НДЛ цифровізації освіти	62.9	2	2022	https://www.researchgate.net/profile/Anastasiia_Tiutiunnyk

Розділ монографії

1. Варченко-Троценко Л., Тютюнник А., Терлецька Т. (2021). Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах (Using video materials in electronic learning courses). Модернізація освіти в цифровому вимірі: колективна монографія, за ред. Н. Морзе, О. Буйницької: Видавництво Київський університет імені Бориса Грінченка. c. 161-165

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS

1. Буйницька, Оксана Петрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2022) Monitoring of the teacher's rating indicators for making management decisions using ICT Інформаційні технології і засоби навчання, 87 (1). с. 336-356. ISSN 2076-8184
2. Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Terletska, Tetiana та Tiutiunnyk, Anastasiia (2021) Utilization of E-Learning System for Innovative Methods Implementation in Humanities Pedagogy ACM International Conference Proceeding Series. с. 132-140.

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS)

1. Буйницька, Оксана Петрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2022) Monitoring of the teacher's rating indicators for making management decisions using ICT Інформаційні технології і засоби навчання, 87 (1). с. 336-356. ISSN 2076-8184
2. Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Vasylenko, Svitlana та Nastas, Dariya та Tiutiunnyk, Anastasiia та Lytvynova, Svitlana (2022) System for digital professional development of university teachers Educational Technology Quarterly, 2022 (2). с. 152-168. ISSN 2831-5332
3. Tiutiunnyk, Anastasiia (2022) Tracking the dynamics of lecturer rating indicators to ensure the quality of higher education Open Educational E-environment of modern university (13). pp. 141-152. ISSN 2414-0325
4. Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2022) Використання візуалізації даних в системі електронного навчання Open Educational E-environment of modern university (12). с. 21-31. ISSN 2414-0325
5. Буйницька, Оксана Петрівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Василенко, Світлана Василівна та Настас, Дар'я Леонідівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Терлецька, Тетяна Сергіївна (2021) Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом Open Educational E-environment of modern university (11). с. 13-31. ISSN 2414-0325
6. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2020) Технології візуалізації у світових дослідженнях Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (9). с. 161-168. ISSN 2414-0325
7. Буйницька, Оксана Петрівна та Смірнова, Валерія Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2019) Інтернет-портал як складова формування іміджу сучасного університету Open Educational E-environment of modern university (7). с. 1-16. ISSN 2414-0325
8. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Terletska, Tetiana (2019) Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах Open Educational E-environment of modern university. с. 375-382. ISSN 2414-0325
9. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia (2019) Організація проектної діяльності в рамках виробничої практики студентів спеціальності «Управління електронним навчанням у міжкультурному просторі» Open Educational E-environment of modern university (6). с. 81-89. ISSN 2414-0325
10. Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia (2018) Методика створення MOOC на Вікі-порталі Open Educational E-environment of modern university (4). с. 52-60. ISSN 2414-0325
11. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Smirnova, Valeriia та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Смірнова, Валерія Андріївна (2017) Е-портфоліо як інструмент оцінювання діяльності студента Open Educational E-environment of modern university (3). с. 161-172. ISSN 2414-0325
12. Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2016) Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing Open Educational E-environment of modern university (2). с. 51-59. ISSN 2414-0325
13. Tiutiunnyk, Anastasiia (2015) Use of cloud technologies and soft skills in educational activity of students and teachers Open Educational E-environment of modern university (1). E189-E201. ISSN 978-617-658-018-8
14. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Використання хмарних технологій та soft skills в освітній діяльності студентів та викладачів Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (1). с. 180-195. ISSN 978-617-658-018-8
15. Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Грицеляк, Богдан Ігорович (2013) Основні критерії і показники вебометричного рейтингу університетів світу Інформаційні технології і засоби навчання, 38 (6). с. 234-244. ISSN 2076-8184

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

1. Буйницька, Оксана Петрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2022) Monitoring of the teacher's rating indicators for making management decisions using ICT Інформаційні технології і засоби навчання, 87 (1). с. 336-356. ISSN 2076-8184
2. Tiutiunnyk, Anastasiia (2022) Tracking the dynamics of lecturer rating indicators to ensure the quality of higher education Open Educational E-environment of modern university (13). pp. 141-152. ISSN 2414-0325
3. Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2022) Використання візуалізації даних в системі електронного навчання Open Educational E-environment of modern university (12). с. 21-31. ISSN 2414-0325
4. Буйницька, Оксана Петрівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Василенко, Світлана Василівна та Настас, Дар'я Леонідівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Терлецька, Тетяна Сергіївна (2021) Персоналізовані траєкторії професійного розвитку викладачів університету за цифровим напрямом Open Educational E-environment of modern university (11). с. 13-31. ISSN 2414-0325
5. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2020) Технології візуалізації у світових дослідженнях Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (9). с. 161-168. ISSN 2414-0325
6. Буйницька, Оксана Петрівна та Смірнова, Валерія Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2019) Інтернет-портал як складова формування іміджу сучасного університету Open Educational E-environment of modern university (7). с. 1-16. ISSN 2414-0325
7. Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Terletska, Tetiana (2019) Використання відео-матеріалів у електронних навчальних курсах Open Educational E-environment of modern university. с. 375-382. ISSN 2414-0325
8. Гончаренко, Тетяна Олексіївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2014) Використання Microsoft IT Academy для формування ІКТ компетентності студентів Освітологічний дискус, 7 (3). с. 28-37. ISSN 2312-5829
9. Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Гончаренко, Тетяна Олексіївна (2014) Використання хмарних сервісів для створення освітнього середовища викладача та студента Освітологічний дискус, 5 (1). с. 227-241. ISSN 2312-5829
10. Тютюнник, Анастасія Володимирівна та Грицеляк, Богдан Ігорович (2013) Основні критерії і показники вебометричного рейтингу університетів світу Інформаційні технології і засоби навчання, 38 (6). с. 234-244. ISSN 2076-8184

Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових)

1. Тютюнник А. В. (2021). Використання технологій візуалізації даних в освіті та науці. Інформаційні технології – 2021: зб. тез VІІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн конференція молодих науковців, 20 трав. 2021 р. Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка. С. 104–106
2. Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2017) Впровадження технології 3D друку в освітньому процесі Інформаційні технології – 2017: зб. тез ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців, 18 трав. 2017 р., м. Київ.
3. Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Tiutiunnyk, Anastasiia та Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2016) Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing Open Educational E-environment of modern university (2). с. 51-59. ISSN 2414-0325
4. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Використання хмарних технологій та soft skills в освітній діяльності студентів та викладачів Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (1). с. 180-195. ISSN 978-617-658-018-8
5. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Поєднання навчальної платформи Moodle та хмарних технологій в Е-середовищі університету Інформаційні технології — 2015 : зб. тез ІІ Української кон- ференції молодих науковців, 28–29 трав. 2015 р., м. Київ. с. 72-74.
6. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Інтеграція хмарних сервісів в електронні навчальні курси на базі LMS Moodle MoodleMoot Ukraine 2015. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle (3). с. 11.
7. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2015) Методика та технології інтеграції хмарних сервісів у навчальні курси на базі LMS Moodle Магістерські дослідження: тематичний огляд та анотації кваліфікаційних робіт за ОКР “магістр” 2015 р.. с. 257-258.
8. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2014) Використання сервісів Google Академія та Google Books Ngram Viewer для пошуку наукової інформації Інформаційні технології — 2014 : зб. тез I Української конференції молодих науковців, 22–23 трав. 2014 р., м. Київ. с. 85-87.
9. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2014) Організація студентської наукової діяльності Сеульського Національного Університету та можливості використання його досвіду Студентські пошуки (2). с. 268-273.
10. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2013) ААвтоматизація роботи навчального відділу інституту засобами Microsoft Office Excel Студентські пошуки (1). с. 172-176.
11. Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2013) Комп'ютерне моделювання соціальних процесів Новітні інформаційні технології в економічній діяльності. с. 286-288.
12. Дорошенко, Тетяна Анатоліївна та Сабліна, Милана Андріївна та Тютюнник, Анастасія Володимирівна (2013) Соціальні проекти IBM: зробимо планету розумнішою Студентські пошуки (1). с. 70-75.

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних

ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
4963	New Pedagogical Approaches in STEAM Education	Using video materials in electronic learning courses	Kyiv		2019-09-26
2762	Open educational e-environment of modern university	E-portfolio as an assessment tool of the student's activities	Kyiv		2017-09-08
1189	Open educational e-environment of modern university	Introduction of STEAM education with the use of 3D technologies: modelling, scanning and printing	Kyiv		2016-09-09

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти

ID	Назва програми	Номер проекту	Організація грант-холдер	Назва проекту	Період реалізації	Роль учасника	Додано
44	Еразмус К2	586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP	Європейська Комісія	«Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED)	1.10.2017-1.10.2020 р.	Учасник проекту	28.12.2017

Я – В ЦИФРОВОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ