Паламарчук Михайло Євгенійович
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Наукова-дослідницька діяльність
- 2.1 Статті у наукових виданнях
- 2.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- 2.3 Статті у закордонних виданнях
- 2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 2.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 2.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 2.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 2.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 2.9 Грантові заявки
- 2.10 Міжнародне стажування
- 2.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Паламарчук Михайло Євгенійович
Рік вступу
На аспірантуру – 2019
Спеціальність
053 Психологія
Тема наукового дослідження
Соціально-психологічні технології дестигматизації осіб з порушеннями інтелектуального розвитку
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Лозова Ольга Миколаївна, доктор психологічних наук, професор
Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
1. Стереотипи соціального сприйняття графічних репрезентацій користувачами соціальних мереж;
2. Особливості мотиваційної сфери сучасних підлітків щодо тютюнопаління;
3. Вплив рівнів тривожності на пізнавальну діяльність студентів;
4. Імідж студентського лідера очима студентів.
Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
1. Лозова О. М., Паламарчук М. Є. Abbreviation as a Mnemotechnical Tool for Memorizing Information by Students. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 6 (15). 2019 С. 99-106. ISSN 2072-4772 http://appsychology.org.ua/data/jrn/v6/i15/12.pdf
2. Паламарчук М.Є., Досвід взаємодії з соціально стигматизованою групою як чинник зміни уявлень про її представників. Актуальні проблеми психології том VІ. Психологія обдарованості. 2020 https://www.researchgate.net/publication/344461125_DOSVID_VZAEMODII_Z_SOCIALNO_STIGMATIZOVANOU_GRUPOU_AK_CINNIK_ZMINI_UAVLEN_PRO_II_PREDSTAVNIKIV
3. Паламарчук М., Інклюзивний соціально-інтерактивний театр як технологія дестигматизації осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень. Вісник національного авіаційного університету. серія: педагогіка. психологія, № 2(17), 2020 http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/15035
Статті у закордонних виданнях
Відсутні
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
Відсутні
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
Відсутні
Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
1. Старинська Н., Паламарчук М. Стереотипізація образу осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушеньяк умова їх стигматизації. Матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції «Психолінгвістика в сучасному світі». 2020. С. 230-234 http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/34144/1/N_Starynska_M_Palamarchuk_PSS_IL.pdf
2. Паламарчук М.Є. Інклюзивний соціально-інтерактивний театр як технологія дестигматизації осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень. ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень». 2020. С. 65-70. http://kpppo.nau.edu.ua/files/Zbirnik2020.pdf
Участь у державних науково-дослідних проектах
Відсутня
Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
Відсутні
Грантові заявки
Відсутні
Міжнародне стажування
Відсутнє
Академічна мобільність
- січень-липень 2018 року: участь у програмі Erasmus+, навчання в університіте Foggia, Італія
Курси і сертифікати:
1. Онлайн курс «Психосоціальна підтримка вчителів та учнів в умовах пандемії COVID 19» (Центр психічного здоров’я та психосоціального супроводу НаУКМА за підтримки дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні)
https://drive.google.com/file/d/1DB1oFVQ_b81YGJ7p0MGpcDeMWz0sqBwu/view?usp=sharing
2. Онлайн курс «Особливості дистанційної роботи шкільного психолога в умовах пандемії COVID-19» (Центр психічного здоров’я та психосоціального супроводу НаУКМА за підтримки дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні)
https://drive.google.com/file/d/1c2jvmxEJssPkxhKZJCaxm5uyyKLJ46MG/view?usp=sharing
3. Семінар «Введення в підхід DIR/Floortime» (12 годин) (ICDL)
https://drive.google.com/file/d/1SbLDSo2XbWNVNAmXNrxXcoyWbPUcbiB7/view?usp=sharing
4. Онлайн курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» (ВУМ online)
https://drive.google.com/file/d/1evuCvNDeOB7TTW_Vix4kIF_t5ketv7A-/view?usp=sharing
5. Онлайн курс «Академічна доброчесність в університеті» (ВУМ online)
https://drive.google.com/file/d/1CicEsXiUZ3iq21affOWAIi44i3JE0VJn/view?usp=sharing