Бондар Валерія Ігорівна/Портфоліо аспіранта

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Фото


Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Бондар Валерія Ігорівна

Рік вступу

2022

Спеціальність

231 Соціальна робота

Тема наукового дослідження

Соціально-педагогічна профілактика булінгу серед студентів у закладі вищої освіти

Витяг засідання Вченої ради



Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Лях Тетяна Леонідівна, кандидат педагогічних наук, доцент

Наукова-дослідницька діяльність

Статті у наукових виданнях

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

Статті у закордонних виданнях

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)

Інші публікації, статті

  • Рекомендації для територіальних громад "Дієвий механізм взаємодії та реагування на випадки домашнього насильства." Рекомендовано до друку та використання Науково-методичною радою ГО "Ла Страда-Україна", протокол №7 від 29.09.2022 р - https://bit.ly/3VUIrCp

Інформаційні матеріали

  1. Рекомендації для педагогів «Алгоритми реагування педагогічними працівниками та перенаправлення ними дітей, постраждалих від насильства, з особливою увагою до домашнього насильства, в умовах дистанційного навчання під час війни», 2022
  2. Рекомендації для психологів «Алгоритм телефонного консультування», 2022
  3. Рекомендації для дітей та підлітків «Алгоритми ваших дій в ситуації домашнього насильства в умовах дистанційного навчання під час війни», 2022
  4. Ліфлет «Як батькам запобігти ризиків домашнього насильства щодо дітей в період війни», 2022
  5. Рекомендації для дорослої особи «Загальний алгоритм дій при потраплянні в ситуацію домашнього насильства», 2022

Участь у тренінгах, семінарах, круглих столах

  • Тренінг з підготовки тренерів та менторів за програмою «AdoKit: Соціо-емоційна підтримка підлітків в Україні», 6 академічних годин, 03-04 серпня 2022 року;
Підпис під зображенням
  • Онлайн-вебінар "Роль та можливості педагогічних працівників щодо психоемоційної підтримки дітей в умовах дистанційного навчання в період війни", 6 академічних годин, 8 вересня 2022.
  • Онлайн-курс «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе» 30 академічних годин), схвалений для використання в закладах освіти Науково-методичною комісією з проблем виховання дітей та учнівської молоді Міністерства освіти і науки України (протокол №3 від 21.06.2019 р.), є сертифікат про проходження курсу. Дата проходження – 10 вересня 2022;
Підпис під зображенням
  • Онлайн тренінг "Основи професійної та емоційної безпеки фахівця в умовах надзвичайних ситуацій", 6 академічних годин, 16 вересня 2022
  • Онлайн-навчання «Тренінг для тренерів «Не дрібниці у стосунках»», кількість академічних годин – 5, є сертифікат про проходження тренінгу. Дата проходження – 9 листопада 2022;
  • Тренінг для консультантів та консультанток Національних гарячих ліній ГО «Ла Страда-Україна» - «Вирішення конфліктів мирним шляхом: особливості надання консультацій на гарячих лініях ГО «Ла Страда-Україна», 23-24 листопада 2022 року, кількість академічних годин – 16. Є сертифікат про проходження тренінгу;
  • Онлайн-тренінг для тренерів та тренерок, 7 грудня 2022 року «Базові навички тренерської майстерності», 6 академічних годин, є сертифікат про проходження курсу;
  • Онлайн-практикум «Роль та можливості фахівців в розвитку соціальної згуртованості в громаді», 8 грудня 2022 року, академічних годин – 6. Є сертифікат про проходження курсу;
  • Онлайн-тренінг «Стамбульска конвенція, зміни та практичні аспекти впровадження в освітню сферу», 6 академічних години, теорія та практикум, 13 грудня 2022 року. Є сертифікат про проходження курсу.

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних

  • Міжнародна конференція «UA: Права людини за темних часів» за організації Офісу Президента України, Уповноваженого Верховної Ради з прав людини та Міністерства закордонних справ, 9 грудня 2022 року.

Участь у державних науково-дослідних проектах

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти

Проєктна діяльність

  1. Попередження ґендерно зумовленого насильства, торгівлі людьми та порушення прав дитини: надання послуг підтримки для постраждалих осіб за підтримки донорської організації «Хліб для світу»
  2. Створення безнасильницького середовища у 14 закладах освіти «Безпечних школах» у Донецькій та Луганській областях, який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та у співпраці з МОН України
  3. Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом “рівний-рівному” та вирішення конфліктів мирним шляхом в закладах освіти Донецької та Луганської областей, який реалізовано ГО «Ла Страда-Україна» та Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) у партнерстві з МОН Україна за фінансової підтримки Європейського Cоюзу
  4. Ігрофікований онлайн квест "Живи без ілюзій", проєкт реалізується за підтримки ПРООН.
  5. Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків, який впроваджується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та ГО «Ла Страда Україна»
  6. "Протидія торгівлі людьми в Україні в період повномасштабної війни" впроваджується ГО "Ла Страда-Україна" за підтримки LaStradaInternational

Грантові заявки

Міжнародне стажування

Академічна мобільність

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Бондар_Валерія_Ігорівна/Портфоліо_аспіранта&oldid=359132