Відмінності між версіями «Психологія менеджменту»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Анотація до сертифікованого курсу}}) |
|||
Рядок 4: | Рядок 4: | ||
===Назва дисципліни=== | ===Назва дисципліни=== | ||
===ОКР=== | ===ОКР=== | ||
+ | бакалавр | ||
===Напрям підготовки=== | ===Напрям підготовки=== | ||
+ | Менеджмент | ||
===Курс=== | ===Курс=== | ||
+ | 2 | ||
===Автор=== | ===Автор=== | ||
+ | Редько С.І. | ||
===Посилання на курс=== | ===Посилання на курс=== | ||
==Анотація== | ==Анотація== | ||
+ | Мета курсу – формування у майбутніх керівників психологічної готовності до управління, умінь виділити у змісті та структурі управлінського процесу власне психологічні складові; формування здатностей психологічного аналізу особливостей та міжособистісних взаємин у групах, засвоєння засобів оптимального впливу на працівників у виробничому колективі. | ||
+ | Знання курсу допоможе Вам: | ||
+ | усвідомити роль і значущість психологічного підходу до процесу управління; | ||
+ | |||
+ | ознайомитись з найважливішими теоретичними розробками, експериментальними і прикладними дослідженнями вітчизняних та зарубіжних психологів у галузі управління; | ||
+ | |||
==Структура курсу== | ==Структура курсу== | ||
+ | Ви засвоїте: | ||
+ | |||
+ | індивідуально-психологічні особистості менеджера та способи регуляції його поведінки, психологію керівництва і лідерства; | ||
+ | |||
+ | міжособистісні відносини в організації, психологію управлінського впливу та прийняття рішень; | ||
+ | |||
+ | психологічні аспекти реалізації загальних функцій управління: планування, організовування, мотивування та контролювання; | ||
+ | |||
+ | психологічні аспекти організації праці та професійної діяльності управлінця. | ||
+ | Ви навчитесь: | ||
+ | |||
+ | регулювати поведінку підлеглих і здійснювати саморегуляцію, формувати індивідуальний стиль керівництва; | ||
+ | |||
+ | використовувати методи вивчення особистості працівника, складати характеристики його ділових та особистісних якостей; | ||
+ | |||
+ | формувати продуктивні команди з урахуванням психологічних властивостей і міжособистісних відносин, здійснювати ефективний управлінський вплив; | ||
+ | |||
+ | |||
+ | підвищувати результативність реалізації загальних функцій управління з урахуванням впливу психологічних факторів; | ||
+ | |||
+ | оптимізувати умови та режими праці з урахуванням психологічних аспектів; | ||
+ | |||
+ | методам психологічній регуляції на всіх етапах управлінської кар’єри. | ||
+ | |||
+ | |||
==Сертифікація== | ==Сертифікація== | ||
[[Категорія:Сертифіковані курси]] | [[Категорія:Сертифіковані курси]] |
Версія за 18:46, 24 жовтня 2013
Зміст
Загальні інформація
Назва дисципліни
ОКР
бакалавр
Напрям підготовки
Менеджмент
Курс
2
Автор
Редько С.І.
Посилання на курс
Анотація
Мета курсу – формування у майбутніх керівників психологічної готовності до управління, умінь виділити у змісті та структурі управлінського процесу власне психологічні складові; формування здатностей психологічного аналізу особливостей та міжособистісних взаємин у групах, засвоєння засобів оптимального впливу на працівників у виробничому колективі. Знання курсу допоможе Вам: усвідомити роль і значущість психологічного підходу до процесу управління;
ознайомитись з найважливішими теоретичними розробками, експериментальними і прикладними дослідженнями вітчизняних та зарубіжних психологів у галузі управління;
Структура курсу
Ви засвоїте:
індивідуально-психологічні особистості менеджера та способи регуляції його поведінки, психологію керівництва і лідерства;
міжособистісні відносини в організації, психологію управлінського впливу та прийняття рішень;
психологічні аспекти реалізації загальних функцій управління: планування, організовування, мотивування та контролювання;
психологічні аспекти організації праці та професійної діяльності управлінця. Ви навчитесь:
регулювати поведінку підлеглих і здійснювати саморегуляцію, формувати індивідуальний стиль керівництва;
використовувати методи вивчення особистості працівника, складати характеристики його ділових та особистісних якостей;
формувати продуктивні команди з урахуванням психологічних властивостей і міжособистісних відносин, здійснювати ефективний управлінський вплив;
підвищувати результативність реалізації загальних функцій управління з урахуванням впливу психологічних факторів;
оптимізувати умови та режими праці з урахуванням психологічних аспектів;
методам психологічній регуляції на всіх етапах управлінської кар’єри.