Відмінності між версіями «Крижановська Вероніка Віталіївна/Портфоліо аспіранта»

Версія за 10:01, 21 січня 2026

Зміст

1 Персональні дані
2 Наукова-дослідницька діяльність

Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Крижановська Вероніка Віталіївна

Рік вступу

2023

Спеціальність

011 Освітні, педагогічні науки

Тема наукового дослідження

ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ АНАЛІТИЧНИХ ЦЕНТРІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Желанова Вікторія В'ячеславівна — доктор педагогічних наук, професор

Наукова-дослідницька діяльність

Статті у наукових виданнях

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

Kryzhanovska, V. (2025). Features of the activities of university-affiliated think tanks in Ukraine (подано до друку). Pedagogical Education: Theory and Practice. Psychology. Pedagogy.
Kryzhanovska, V. (2025). Analytical competence of teacher: Components and development pathways. Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Pedagogical Sciences, 2(121). https://doi.org/10.35433/pedagogy.2(121).2025.19
Zhelanova, V. V., & Kryzhanovska, V. V. (2024). Activity of analytical centers in the field of educational policy. Osvita ta pedahohichna nauka, 3(187), 3–12. https://doi.org/10.12958/2227-2747-2024-3(187)-3-12
Крижановська, В. В. (2024). Логіка еволюції феномену “аналіз” в концепт “аналітичні центри”. Інноваційна педагогіка, 76. https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/76.1
Желанова, В. В., & Крижановська, В. В. (2023). Трансформація діяльності університетських аналітичних центрів у контексті викликів. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 40(2), 13–18.

Статті у закордонних виданнях

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)

Освітологічні дебати у межах Огнев’юківських читань на тему «Конкурентоспроможність університетської освіти в умовах кризових трансформацій» (10 квітня 2024 року).
ІX Міжнародна Грінченківська наукова школа (листопад 2024 року).
V Міжнародна наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: реалії вищої освіти у контексті викликів сьогодення» (листопад 2024 року).
Ukraińsko-polski dyskurs naukowy / Україно-польський науковий дискурс на тему «Ціннісні виміри педагогічних досліджень: наука, суспільство, людина» (листопад 2024 року).
Круглий стіл «Доступ до професії вчителя: як здобути професійну кваліфікацію?». Доповідь: «Сертифікаційні іспити для доступу до професії вчителя: міжнародний досвід» (1 квітня 2025 року, м. Київ).
Семінар Polanet з діджиталізації, кібербезпеки та використання штучних технологій у роботі (05–11 квітня 2025 року, м. Лєборк, Польща).
XXXI Міжнародна науково-практична онлайн-конференція. «Компетентнісні засади підготовки фахівців у контексті світового та вітчизняного досвіду: сучасні виклики та перспективи». (22–23 травня 2025 року, м. Житомир).
І Міжнародна науково-практична конференція. «Інноваційні підходи до підготовки і професійного розвитку вчителів». (02–03 жовтня 2025 року, м. Київ, змішаний формат).
X Міжнародна Грінченківська наукова школа (17–21 листопада 2025 року, м. Київ, онлайн).
Всеукраїнський науковий круглий стіл «Потенціал наукових досліджень для подолання освітніх втрат у підготовці педагога». (19 листопада 2025 року, м. Київ, онлайн).
V Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Світ дидактики: дидактика в сучасному світі». (09–10 грудня 2025 року, м. Київ, змішаний формат).

Участь у державних науково-дослідних проектах

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти

участь у проведенні круглого столу та написанні аналітичної записки на тему: Аналітична записка "Перезавантаження реформи "Нова українська школа". За підтримки Представництва Фонду Конрада Аденауера в Україні.
Участь у проєкті на тему «Організація освітнього процесу в закладах освіти України в умовах воєнного стану, метою якого є посилення сталості і самозарадності українського громадянського суспільства через покращений доступ до різноманітних послуг і сервісів, які надаватимуться інфраструктурними організаціями». Проєкт здійснюється за підтримки Громадської організації «Ініціативного центру сприяння активності та розвитку громадського почину - ІСАР «Єднання».

Інші наукові публікації

Освіта під час війни: досвід українських шкіл

Ліннік О., Божинський В., Гриневич Л., Крижановська В., Ніколаєв Є., Рій Г. Київ, ГО «Куншт», Аналітичний центр «ОсвітАналітика» Університету Грінченка, 2024. 128 с.

Перезавантаження реформи «Нова українська школа»: впровадження нового змісту базової середньої освіти : Аналітична записка.

Гриневич Л., Божинський В., Крижановська В. Серія «Освіта України під час війни». Київ: Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2024. 17 с. URL: https://osvitanalityka.kubg.edu.ua/NUSH.

Грантові заявки

Міжнародне стажування

Академічна мобільність

участь в семінарі програми Erasmus+ Polanet з діджиталізацій, кібербезпеки, використання штучних технології у роботі. (Лєборк, Польща, 05-11 квітня 2025)

@@ Рядок 31: / Рядок 31: @@
 === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS===
 === Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)===
-===Участь у конференціях, у т.ч. закордонних===
+* Освітологічні дебати у межах Огнев’юківських читань на тему «Конкурентоспроможність університетської освіти в умовах кризових трансформацій» (10 квітня 2024 року).
-* участь у VIII Міжнародній Грінченківський науковій школі
+* ІX Міжнародна Грінченківська наукова школа (листопад 2024 року).
-* участь в інтерактивному методологічному он-лайн семінарі молодих дослідників " Компетентнісні засади освітнього процесу в умовах впровадження інновацій: вітчизняний та міжнародний досвід" '''Тема: "ФОРМУВАННЯ АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ"'''
+* V Міжнародна наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: реалії вищої освіти у контексті викликів сьогодення» (листопад 2024 року).
+* Ukraińsko-polski dyskurs naukowy / Україно-польський науковий дискурс на тему «Ціннісні виміри педагогічних досліджень: наука, суспільство, людина» (листопад 2024 року).
-* участь у конференції та публікація тез. Тема конференції: Розвиток гнучких умінь (soft skills) у процесі освітньої діяльності : теорія і практика : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Глухів, 22 лютого 2024 року) / за науковою редакцією д-ра пед. наук, професора Бірюк Людмили Яківни. Глухів : РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2024. 280 с. '''Тема:"Розвиток аналітичних навичок учасників освітнього процесу на базі університетських аналітичних центрів".'''
+* Круглий стіл «Доступ до професії вчителя: як здобути професійну кваліфікацію?».  Доповідь: «Сертифікаційні іспити для доступу до професії вчителя: міжнародний досвід»  (1 квітня 2025 року, м. Київ).
+* Семінар Polanet з діджиталізації, кібербезпеки та використання штучних технологій у роботі (05–11 квітня 2025 року, м. Лєборк, Польща).
-* участь у конференції та публікація тез.Тема конференції:Тенденції розвитку педагогіки та освіти в умовах цифрових трансформацій (ВyteEd-2024) ''' Тема:  "ВИНИКНЕННЯ АНАЛІТИЧНИХ ЦЕНТРІВ ТА ЇХ СПІВПРАЦЯ ІЗ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції"''' (Харків, 17–19 квітня 2024 року) / за заг. ред. І. В. Таможської; Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2024.С.188-191"
+* XXXI Міжнародна науково-практична онлайн-конференція. «Компетентнісні засади підготовки фахівців у контексті світового та вітчизняного досвіду: сучасні виклики та перспективи». (22–23 травня 2025 року, м. Житомир).
+* І Міжнародна науково-практична конференція. «Інноваційні підходи до підготовки і професійного розвитку вчителів». (02–03 жовтня 2025 року, м. Київ, змішаний формат).
-* участь у ІX Міжнародній Грінченківський науковій школі(листопад 2024)
+* X Міжнародна Грінченківська наукова школа  (17–21 листопада 2025 року, м. Київ, онлайн).
-* участь у V Міжнародній науковій онлайн-конференції «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: реалії вищої освіти у контексті викликів сьогодення»(листопад 2024)
+* Всеукраїнський науковий круглий стіл «Потенціал наукових досліджень для подолання освітніх втрат у підготовці педагога». (19 листопада 2025 року, м. Київ, онлайн).
-* участь в Ukraińsko-polski dyskurs naukowy na temat «Wymiary wartości w badaniach pedagogicznych: nauka, społeczeństwo, człowiek» /Україно-польський науковий дискурс з теми ''' «Ціннісні виміри педагогічних досліджень: наука, суспільство, людина» '''(листопад 2024)
+* V Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Світ дидактики: дидактика в сучасному світі». (09–10 грудня 2025 року, м. Київ, змішаний формат).
-* участь та виступ у круглому столі «Доступ до професії вчителя: як здобути професійну кваліфікацію?».  ''' Тема доповіді: Сертифікаційні іспити для доступу до професії вчителя: міжнародний досвід ( м.Київ 1 квітня 2025 року)
-* участь у XXXI Міжнародній науково-практичній он-лайн конференції «Компетентнісні засади підготовки фахівців у контексті світового та вітчизняного досвіду: сучасні виклики та перспективи» (м. Житомир, 22-23 травня 2025 р.)
-* участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «Інноваційні підходи до підготовки і професійного розвитку вчителів» (м.Київ, 2-3 жовтня 2025, ХНУ ім. В.Н. Каразіна)
 === Участь у державних науково-дослідних проектах===