Відмінності між версіями «Веселова Юлія Василівна»
| Рядок 48: | Рядок 48: | ||
Апаратне забезпечення | Апаратне забезпечення | ||
| − | + | *200 комп'ютерів, з яких 100 знаходяться в навчальних класах, а 100 - в кабінетах вчителів; | |
| + | *10 інтерактивних дощок; | ||
| + | *10 проекторів; | ||
| + | *10 серверів; | ||
| + | *10 Wi-Fi роутерів. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Комп'ютери в навчальних класах оснащені процесорами Intel Core i5-12400, 16 ГБ оперативної пам'яті та 512 ГБ твердотільним накопичувачем. Комп'ютери в кабінетах вчителів оснащені процесорами Intel Core i7-12700, 32 ГБ оперативної пам'яті та 1 ТБ твердотільним накопичувачем. | Комп'ютери в навчальних класах оснащені процесорами Intel Core i5-12400, 16 ГБ оперативної пам'яті та 512 ГБ твердотільним накопичувачем. Комп'ютери в кабінетах вчителів оснащені процесорами Intel Core i7-12700, 32 ГБ оперативної пам'яті та 1 ТБ твердотільним накопичувачем. | ||
| − | Програмне забезпечення | + | '''Програмне забезпечення''' |
| − | + | *Операційна система Windows 11; | |
| + | *Офісний пакет Microsoft Office 2023; | ||
| − | + | '''Інформаційне забезпечення''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | *Інтернет-підключення з пропускною здатністю 1 Гбіт/с; | |
| + | *Локальна мережа; | ||
| + | *Сервери для зберігання даних. | ||
| − | + | '''Навчально-наукове забезпечення:''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | Навчально-наукове забезпечення: | + | |
Платформи для дистанційного навчання: | Платформи для дистанційного навчання: | ||
| − | Moodle; | + | *Moodle; |
| − | Google Classroom; | + | *Google Classroom; |
| − | Zoom; | + | *Zoom; |
| − | Microsoft Teams; | + | *Microsoft Teams; |
| − | Edmodo. | + | *Edmodo. |
Платформи для онлайн-тестування: | Платформи для онлайн-тестування: | ||
| − | Moodle; | + | *Moodle; |
| − | Google Forms; | + | *Google Forms; |
| − | Microsoft Forms. | + | *Microsoft Forms. |
Платформи для онлайн-конференцій: | Платформи для онлайн-конференцій: | ||
| − | Zoom; | + | *Zoom; |
| − | Microsoft Teams. | + | *Microsoft Teams. |
* | * | ||
Версія за 18:43, 23 жовтня 2023
База практики
ЛІЦЕЙ № 29 ОБОЛОНСЬКОГО РАЙОНУ МІСТА КИЄВАсайт
Завдання 1
Інтерв’ю з заступником директора Алексєєвою Іриною Олександрівною.
Питання: Розкажіть, будь ласка, про роботу закладу освіти з впровадження цифрових технологій.
Відповідь: Впровадження цифрових технологій у нашому закладі освіти є одним із пріоритетних напрямків розвитку. Я вважаю, що цифрові технології мають великий потенціал для підвищення якості освіти та створення більш ефективного освітнього середовища. За останні роки у нашій школі було зроблено значний прогрес у цьому напрямку. Ми забезпечили всі класи доступом до інтернету. У нас також є власний сервер, на якому розміщені цифрові освітні ресурси, розроблені нашими вчителями.Школа має сучасну матеріально-технічну базу, що включає в себе комп'ютерні класи, інтерактивні дошки, електронні підручники та інші цифрові інструменти. В закладі є 3 комп'ютерні класи, що оснащені необхідною технікою. Ми активно впроваджуємо цифрові технології у навчальний процес. Наприклад, використовуємо їх для створення інтерактивних уроків, дистанційного навчання, проведення онлайн-тестування та оцінювання.
Питання: Які, на вашу думку, переваги та недоліки впровадження цифрових технологій у освіті?
Відповідь: Переваги впровадження цифрових технологій у освіті є очевидними. Вони дозволяють покращити доступ до освіти для всіх учнів, підвищують мотивацію, роблять навчання більш цікавим та захоплюючим, учні мають можливість самостійного вивчення матеріалу та розвивають критичне мислення.
Питання: Які складності у впровадженні цифрових технологій виникають у вашому освітньому закладі?
Відповідь: необхідність наявності електроенергії та доступу до інтернету. Необхідно додатково підготувати вчителів для використання цифрових технологій у навчальному процесі.
Питання: Які, на вашу думку, перспективи розвитку цифрових технологій у освіті?
Відповідь: Я вважаю, що цифрові технології мають величезний потенціал для розвитку освіти. У майбутньому вони, ймовірно, стануть невід'ємною частиною освітнього процесу.
Питання: які перспективи впровадження цифрових технологій на вашу думку?
Відповідь: Я бачу перспективи розвитку цифрових технологій у освіті у таких напрямках: Розробка нових цифрових освітніх ресурсів, які будуть більш ефективними. Розширення використання віртуальної та доповненої реальності в освіті. Розвиток дистанційного та онлайн-навчання. Я впевнена, що цифрові технології допоможуть зробити освіту більш доступною, якісною та інклюзивною.
ІТ інфраструктура закладу:
Апаратне забезпечення
- 200 комп'ютерів, з яких 100 знаходяться в навчальних класах, а 100 - в кабінетах вчителів;
- 10 інтерактивних дощок;
- 10 проекторів;
- 10 серверів;
- 10 Wi-Fi роутерів.
Комп'ютери в навчальних класах оснащені процесорами Intel Core i5-12400, 16 ГБ оперативної пам'яті та 512 ГБ твердотільним накопичувачем. Комп'ютери в кабінетах вчителів оснащені процесорами Intel Core i7-12700, 32 ГБ оперативної пам'яті та 1 ТБ твердотільним накопичувачем.
Програмне забезпечення
- Операційна система Windows 11;
- Офісний пакет Microsoft Office 2023;
Інформаційне забезпечення
- Інтернет-підключення з пропускною здатністю 1 Гбіт/с;
- Локальна мережа;
- Сервери для зберігання даних.
Навчально-наукове забезпечення:
Платформи для дистанційного навчання:
- Moodle;
- Google Classroom;
- Zoom;
- Microsoft Teams;
- Edmodo.
Платформи для онлайн-тестування:
- Moodle;
- Google Forms;
- Microsoft Forms.
Платформи для онлайн-конференцій:
- Zoom;
- Microsoft Teams.
Навчально-методичне забезпеченняМетодична скарбничка для педагогів
- Електронні підручники
- Відеоуроки
