Відмінності між версіями «Морозенко Вікторія Олегівна»
Рядок 82: | Рядок 82: | ||
<div style="background-color:#00CC99" align=center><big>'''Інтерв’ю з визователем-методистом ЗДО№16'''</big> </div> | <div style="background-color:#00CC99" align=center><big>'''Інтерв’ю з визователем-методистом ЗДО№16'''</big> </div> | ||
− | [[Файл:Інтерв'ю Морозенко.gif| | + | [[Файл:Інтерв'ю Морозенко.gif|нема|ліворуч]] |
Для з’ясування освітньої політики закладу з питання впровадження ЦТ було проведене інтерв’ю з вихователем-методистом – Ярко Нілою Іванівною. | Для з’ясування освітньої політики закладу з питання впровадження ЦТ було проведене інтерв’ю з вихователем-методистом – Ярко Нілою Іванівною. | ||
Рядок 176: | Рядок 176: | ||
{{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Методичні рекомендації</center>|CONTENT=}} | {{BOX2|IMAGE=[[Image:Mcaticon.png|60px]]|TITLESIZE=13pt|TITLE= <center> Методичні рекомендації</center>|CONTENT=}} | ||
<div style="background-color:#32CD32" align=center><big>'''Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи'''</big> </div> | <div style="background-color:#32CD32" align=center><big>'''Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи'''</big> </div> | ||
− | * | + | [[Файл:Рекомендації Морозенко.gif|праворуч]] |
+ | *Вдосконалити сайт закладу та постійно його наповнювати; | ||
+ | |||
+ | *Створити електронний методичний кабінет для методичного супроводу вихователів засобами ЦТ; | ||
+ | |||
+ | *Запровадити планування освітнього процесу в електронному вигляді; | ||
+ | |||
+ | *Використовувати хмарні сервіси для документообігу та зберігання дидактичних матеріалів; | ||
+ | |||
+ | *Кожному педагогу створити власні блоги та постійно їх наповнювати. | ||
+ | |||
<div style="background-color:#7CFC00" align=center><big>'''Модернізації ІТ інфраструктури'''</big> </div> | <div style="background-color:#7CFC00" align=center><big>'''Модернізації ІТ інфраструктури'''</big> </div> | ||
+ | *Закупити необхідні технічні засоби для ефективної освітньої діяльності (ноутбуки, телевізори, смарт дошки, проектори) з урахуванням потреб педагогів та дітей; | ||
+ | |||
+ | *Розвивати STEM освіту та підвищувати комп'ютерну грамотність дітей; | ||
+ | |||
+ | *Закупити нові освітні програми з використання ІКТ в закладі освіти; | ||
+ | |||
+ | *Ввести нову посаду - адміністратор ІТ систем, який буде займатись наповненням, вдосконаленням, налагодженням сайту та онлайн сервісів. | ||
+ | |||
<div style="background-color: #00FF00" align=center><big>'''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи'''</big> </div> | <div style="background-color: #00FF00" align=center><big>'''Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи'''</big> </div> | ||
+ | |||
+ | *Забезпечити навчання вихователів для підвищення рівня володіння ЦТ (часть у вебінарах); | ||
+ | |||
+ | *Провести семінари-практикуми, тренінги, різноманітні майсри- класи для набуття педагогами практичних навичок використання ЦТ; | ||
+ | |||
+ | *Адміністрації ЗДО постійно проводити моніторинг досягнень вихователів щодо використання ЦТ; | ||
+ | |||
+ | *Організовувати обмін досвідом між дитячими закладами щодо впровадження ІКТ технологій. |
Версія за 09:14, 14 жовтня 2022
.
Відомість про базу проходження практики
Заклад дошкільної освіти № 16 м. Коростеня Адреса:11500, м.Коростень, вул.Шевченка 87 Телефон:(04142) 96419 Електронна почта: dnz16kor17@ukr.net Веб-сайт:[[1]] Графік роботи: понеділок - п'ятниця з 7.00 до 17.30; чергова група до 19.00 Адміністрація ЗДО №16:
Директор: Захаревич Людмила Леонідівна Вихователь - методист: Ярко Ніла Іванівна Інформація про заклад
Заклад дошкільної освіти № 16 м.Коростеня є закладом загального типу комунальної форми власності. Потужність складає 4 групи, 80 дітей. Діти приймаються від 3 до 6 років. Харчування в закладі 3-х разове.
Зміст навчально-виховного процесу в ЗДО №16 визначено Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля", а також за програмою "Впевнений старт" працює старша група.
При організації навчального-виховного процесу вихователі використовують велику кількість ілюстративного наочного матеріалу (картини, таблиці розвиваючі та дидактичні ігри), задіюють можливості розвивального предметного середовища групових приміщень. Додатково є спортзал та музичний зал. У дитячому закладі з дітьми працюють вихователі, музичний керівник, практичний психолог, старша медична сестра. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ
Використання ЦТ в управлінській діяльності
Інтерв’ю з визователем-методистом ЗДО№16
Для з’ясування освітньої політики закладу з питання впровадження ЦТ було проведене інтерв’ю з вихователем-методистом – Ярко Нілою Іванівною. Посилання на інтерв'ю: https://drive.google.com/file/d/1OfsXv2KeMP_1Bap-b37ocejUyxqCbAzM/view?usp=sharing Запитання до інтерв'ю: 1.Назвіть, будь-ласка, Ваше прізвище та посаду. 2.На Вашу думку, чи варто розвивати та впроваджувати цифрові технології в освітній процес ЗДО? 3.Як Ви вважаєте, наш заклад достатньо обладнаний для використання цифрових технологій? 4.На Вашу думку, чи важливе використання ЦТ у роботі вихователя? 5.Чи використовують педагоги ЦТ в організації дистанційного навчання? Як саме? 6.З якими труднощами зустрічаються вихователі у впровадженні ЦТ в освітній процес? 7.Що Ви, як вихователь-методист закладу, робите для того, щоб вдосконалити рівень володіння ЦТ вихователів? 8.Що необхідно вашому ЗДО щоб покращити ситуацію з використання ЦТ? 9.Чи цікаво Вам та колегам підвищити свою ЦК – компетентність, за допомогою навчання? Наприклад, взяти участь у тренінгу, семінарі-практикумі або майстер класі з використання ЦТ? Висновок: ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування
З метою визначення ЦК-компетентності вихователів мною було створено анкету, яка була розміщена на GOOGL-формі.В опитуванні взяли участь 12 вихователів закладу. Посилання на анкету: https://forms.gle/qoTWHbffUMBW6L5m7 Аналіз результатів анкетування
Аналізуючи отримані результати, можна зробити наступні висновки:
Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Аналіз ІТ інфраструктури освітнього закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)
Завдання2. Створення блогу
На основі аналізу анкетування педагогів ЗДО №16, мною був створений блог для вихователів. Завдання3. Під час анкетування педагогам було запропоновано обрати тему семінару з використання ЦТ в освіті, яка на їх думку покращить рівень ЦК-компетенції. Тема семніру: Завдання4. Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи
Модернізації ІТ інфраструктури
Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи
|