Відмінності між версіями «Кондратець Інна Вікторівна»
(Створена сторінка: ==Е-портфоліо== {{Е-Портфоліо\Шапка |Фото= http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/1917/photo.jpg |ПІ...) |
(Немає відмінностей)
|
Версія за 09:56, 22 листопада 2021
Зміст
Е-портфоліо
(#191 у загальному рейтингу)
Додаткові відомості
Освіта
Харківський державний педагогічний інститут
імені Г. С.
Сковороди, 1989 р.
Перелік місць роботи
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-line-height-alt:10.0pt;
mso-pagination:none">1990 р. – учитель російської мови і літератури у
школі № 7 м. Новограда-Волинського Житомирської області. </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-line-height-alt:10.0pt;
mso-pagination:none">1991-2004 рр. – вихователь у дошкільному
навчальному закладі № 4 м. Новограда-Волинського Житомирської області. </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;mso-line-height-alt:10.0pt;
mso-pagination:none">2004-2017 рр. – методист інформаційно-методичного
центру управління освіти і науки Новоград-Волинської міської ради.</p>
2017 р. і донині –
старший викладач кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Киїівського
університету імені Бориса Грінченка.
Теми дисертацій (захищених)
Розвиток рефлексивної культури педагогів дошкільних навчальних закладів у системі післядипломної освіти
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
Індекси цитування Google Академії | ||||
---|---|---|---|---|
Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
32 | 4 | 0 | 2019.01.15 12:24:44 | Перейти на сторінку |
Індекс цитування в Research Gate (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Gate Score | Total Research Interest | Рік | Посилання | |
181 | Педагогічний інститут | Кафедра дошкільної освіти | 0 | 0.5 | 2020 |
https://www.researchgate.net/profile/Inna_Kondratec |
Конференції (24) | |||||
---|---|---|---|---|---|
ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
7273 | «Психологічні засади розвитку, психодіагностики та корекції особистості в системі безперервної освіти» | Мистецтво рефлексії у батьківсько-дитячих взаєминах | Вінниця | document.pdf | 2021-10-29 |
7274 | Дитинство XXI століття: інноваційна освіта | Програма «Дитина 2020»: вектори парадигмальних змін | Кременчук | document.pdf | 2021-10-22 |
6951 | Освіта дітей раннього та дошкільного віку в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку | Мистецько-творча компетентність: діяльність у рефлексійному просторі | Луцьк | 2021-06-11 | |
6952 | Конкурс освітніх технологій | Пісочні арттехніки: нові акценти у знайомих іграх | Київ | 2021-03-30 | |
6101 | Професійна діяльність сучасного педагога в умовах парадигмальних змін | Формування рефлексивної культури майбутніх вихователів в процесі фахової підготовки | Київ | 2020-11-25 | |
5628 | Всеукраїнська науково-практична конференція "Психологічні засади розвитку, психодіагностика та корекція особистості в системі неперервної освіти" | Особливості формування мистецької компетентності майбутніх вихователів в умовах дистанційного навчання | м. Вінниця | 2020-10-31 | |
5588 | ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція \ | Особливості формування мистецької компетентності майбутніх вихователів в умовах дистанційного навчання | м. Кременчуг | 2020-10-09 | |
6739 | Впровадження сучасних технологій в процесі забезпечення якісної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти | Рефлексія як компонент інноваційної культури майбутніх вихователів | м. Хмельницький | 2020-10-01 | |
6740 | Всеукраїнський форум "Нові вектори програма "Дитина" | Рефлексійний підхід у взаємодії з батьками | м. Київ | 2020-09-15 | |
5336 | VI Міжнародна науково-практична конференція "Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи" | Рефлексивний підхід як ефективний інструмент взаємодії з батьками | Запоріжжя | 2020-05-18 | |
5335 | Annual Conference Webinar #3: Making a difference through partnerships | - | Брюсель | 2020-04-24 | |
5629 | Грамота Видавництво "Свічадо" | "Перезавантаження" після відпустки | Україна | 2020-03-25 | |
6733 | Mini-EDCampNovohrad-Volynsjkyj | Рефлексія: оцінка і самоцінність | Новоград-Волинський | document.pdf | 2020-01-10 |
4852 | Зростаюча особистість у смислоціннісних обрисах | Формування рефлексивної культури майбутніх вихователів в процесі фахової підготовки | Київ | 2019-10-25 | |
4860 | Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей | Філософія рефлексії: особливості використання в педагогічниій діяльності | м. Червоноград | 2019-10-12 | |
4168 | Підготовка фахівців дошкільної та початкової освіти у контексті ідей Нової української школи | Формування рефлексивних умінь у майбутніх педагогів | м. Старобільськ | 2019-04-11 | |
4044 | Ціннісні засади реалізації ідей Нової української школи | Формування рефлексивної культури майбутніх вихователів в контексті навчальної дисципліни «Методика ознайомлення дітей з мистецтвом» | Біла Церква | 2019-03-12 | |
3339 | Особистість у просторі виховних інновацій | Потенціал художньої спадщини В.О. Сухомлинського крізь призму сучасної дошкільної освіти | Київ | 2018-10-19 | |
3838 | Фестиваль педагогічних ідей \ | Методичний аукціон як засіб популяризації педагогічного досвіду | Одеса | 2018-10-12 | |
3340 | Професійна підготовка фахівців у вимірі нових освітніх реалій | Розвиток рефлексійної культури педагогів закладів дошкільної освіти у системі післядипломної освіти. | Івано-Франківськ | 2018-10-11 | |
3867 | Фестиваль освітніх технологій "Перспектива" | Рефлексія особистісна і професійна. | Миколаїв | 2018-06-01 | |
3865 | Всеукраїнський психологічний фестиваль "Паросток" | Рефлексійна культура - ключ до самопізнання, щастя й успіху. | Київ | 2018-04-01 | |
3864 | Хортинг - національний бренд України у світі: олімпійська перспектива | Хортинг як засіб вихованя вольової сфери дошкільників | Ірпінь | 2018-03-22 | |
3866 | Фестиваль освітніх технологій "Перспектива | Формування рефлесії та рефлексійної культури в педагогів. | Суми | 2018-03-15 |
Монографії (колективні) (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
31674 | Педагогічні технології підготовки майбутніх вихователів до формування художньо-продуктивної компетентності дітей дошкільного віку | 2020 |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
37021 | Fostering Artistic Reflection Skills in Student Pre-School Educators Seen as Artistic Competence Development | 2021 |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (7) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
38563 | The Use of ICT for Training Future Teachers: An Example of the Course on «Art Education of Preschool Children» | 2021 |
37022 | Postmodern Trends in Teaching Painting to Preschoolers in the Post-Soviet Space | 2021 |
35748 | Взаємодія з батьками: формування цінностей у дітей засобом художньої літератури | 2021 |
36627 | Живописні перформанси: методичний інструментарій підготовки майбутніх вихователів | 2021 |
31544 | Формування мистецької компетентності майбутніх вихователів: мотиваційна компонента | 2020 |
31673 | Формування мистецької компетентності майбутніх вихователів: технологічний аспект | 2020 |
27246 | The formation and development of a child's skills to be free in the conditions of kindergarten | 2019 |
Фахові видання, що затверджені МОН (7) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
38131 | Формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти: орієнтир на сучасність | 2021 |
36627 | Живописні перформанси: методичний інструментарій підготовки майбутніх вихователів | 2021 |
31192 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/31192 Рефлексійний аналіз зарубіжного й вітчизняного досвіду підтримки дитини в горюванні] | 2020 |
31544 | Формування мистецької компетентності майбутніх вихователів: мотиваційна компонента | 2020 |
31673 | Формування мистецької компетентності майбутніх вихователів: технологічний аспект | 2020 |
27588 | Нові підходи до формування художньо-практичної компетентності майбутніх вихователів | 2019 |
25803 | Вербальне заохочення як ефективний засіб формування впевненості у дітей дошкільного віку | 2018 |
Індекс цитування у НМБ Scopus (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Scopus ID | К-сть публікацій | Індекс цитування | Посилання на Scopus | ||
207 | Кафедра дошкільної освіти | 57226120446 | 1 | 0 |
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?origin=resultslist&authorId=57226120446&zone= |
Завершені наукові дослідження (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання | Нарахований бал | ||
189 | Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції | Повноцінне дослідження | 06.2021 |
http://surl.li/yrve |
30 |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (6) | ||||
---|---|---|---|---|
ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
1639 | Фаховий модуль (стажування) | 27.04.2017 | ||
4079 | Модуль ІКТ | other | 22.05.2020 | |
4322 | Фаховий модуль (стажування) | country | 11.09.2020 | |
4498 | Модуль ІКТ | other | 09.11.2020 | |
5111 | Інше | other | 24.04.2021 | |
5234 | ІКТ(енк) | other | Document | 05.04.2021 |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (колективні) (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
31897 | Дитина. Освітня програма для дітей від 2 до 7 років | 2020 |
Навчальні та методичні матеріали (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
36475 | Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років "Дитина" | 2021 |
Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
975 | Артосвіта дітей дошкільного віку (3 курс, ДО) | Педагогічний інститут | Бакалавр | Денна | 2021 | 252 | 05.04.2021 |
Рейтинг викладачів серед студентів (4) | |||
---|---|---|---|
ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
1169 | Кафедра дошкільної освіти | 4,52 | 12.01.2017 |
2026 | Кафедра дошкільної освіти | 4,63 | 26.12.2018 |
2651 | Кафедра дошкільної освіти | 3,85 | 28.12.2019 |
3774 | Кафедра дошкільної освіти | 4,64 | 28.12.2020 |
Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | ПІБ студента | Інститут / факультет | Курс (період навчання) | Назва галузі / спеціальності | Призове місце | Документ, що засвідчує | Рік |
100 | Ярошенко Марина Вікторівна | Педагогічний інститут | IV | Дошкільна освіта | II | 2021 |