Відмінності між версіями «НВК «Струмочок» (ЗДО – школа І ст.) (Дніпровський район, б-р Праці, 4-А)»

Версія за 11:50, 7 жовтня 2019

НВК "Струмочок" (ЗДО- школа Іст.) Вул. бульвар Праці 4-а.

• Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна.
• Заступник директору з навчально-виховної роботи: Науменко Тетяна Петрівна

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження

Сучасний освітній процес неможливий без сучасних технологій.
У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце.
Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни
форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується.
Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу.

Інтерв’ю з керівником навчального закладу.

Під час інтерв'ю з директором Мельник Світланою Іванівною було з'ясовано, що
вона зацікавлена у впровадженні ІКТ-технологій в закладі та підвищенням компетентності
вчителів у сфері ІКТ- технологій,планується забеспеченнязакладу комп'ютерами
для проведення уроків інформатики початкових класів.Доступ до інтернету забеспечений
для кожного вчителя, адміністрації закладу. Вчитель може надавати доступ до інтернету
учням за необхідністю. Труднощами у цій сфері директор вважає недостатню обізнаність педагогічних працівників
у новиках ІКТ сфери для додатнового навчання, недостатнє апаратне забеспечення закладу.
https://docs.google.com/document/d/1Teyg8iREyBss_QwXS304T55b9kYct3UkyvYWyy4wE5o/edit?usp=sharing

Аналіз ІКТ- компетентності вчителів. =

З метою мониторингу було створено анкету
https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit

Результати анкети:
https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit#responses
За результатами анкетування з'ясовано, що всі вчителі частково або часто застосовують ІКТ технології, вважають що це покращює організацію навчально
<виховного процесу, забеспеченням ІКТ задоволені не повністю і відчувають потребу у
у навчанні с сфері ІКТ.
<=== Аналіз ІКТ- структури закладу===

• Апаратне забезпечення:
  

Wi-Fi-роутери

комп'ютери
принтери смарт-дошки в двох кабінетах

плазми

проектор

• Програмне забеспечення:

Програмне забезпечення:

Microsoft office

Windows

Антивірусні програми

Google сервіси

• Інформаційне забеспечення:

https://www.facebook.com/strumochok/ http://uosvitydnr.gov.ua/index.php?w=learn&cat_id=3&show=learn&id=181&search= =

Завдання 2

== ==== Завдання на вибір ====
== Завдання 3 ==
== Завдання 4 ==
=== методичні рекомендації ===

Для підвищення ІКТ- компетентності необхідно:

1.Підвищувати рівень ІКТ-компетентності вчителів, адміністрації тренінгами, семінарами та давати можливість проходити сучасні онлайн-курси для удосконалення своїх вмінь та навичок.

2. Провести серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій.

3.Покращувати матеріально-технічне забеспечення освітнього закладу

\