Відмінності між версіями «Андрієнко Анастасія Ігорівна»

Версія за 17:40, 5 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика

Завдання 1
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.
1.. Чи є у Вашому закладі кваліфікований спеціаліст, який здійснює обслуговування засобів ІКТ?

• так • ні
2. Чи мають можливість співробітники педагогічного колективу в навчальному закладі:
• користуватися оргтехнікою
• підвищувати рівень кваліфікації
• брати участь у конкурсах
• працювати за комп’ютером
• користуватися Інтернетом

3. Які можливості для публікацій має Ваш навчальний заклад:
• має можливість розмістити науково-методичні матеріали на Web-сайті навчального закладу;
• має можливість розмістити науково-методичні матеріали на Web-сайті районного науково-методнтичного церу;
• інше, а саме:
• навчальний заклад таких можливостей не має.
4. Як фінансується навчальний заклад з питань оновлення матеріальної бази відповідно до сучасних вимог?
• добре
• частково
• незадовільно
• взагалі не фінансується
5. Чи є у Вашому робочому кабінеті:
• комп’ютер
• принтер
• сканер
• Інтернет
• телефон
• ні, немає
6. Чи використовуєте Ви в своїй діяльності засоби інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)?
• так, постійно
• так, час від часу
• ні, не володію засобами ІКТ
• ні, не маю бажання
• ні, не маю потреби
7. Як Ви оцінюєте забезпеченість навчального закладу засобами ІКТ?
• забезпеченість на високому рівні
• забезпеченість на середньому рівні
• забезпеченість на низькому рівні
• зовсім не забезпечений
8. Чи потрібно Вам підвищення рівня кваліфікації щодо використання ІКТ?
• так • ні
9. Який вплив на Вашу керівну діяльність має використання ІКТ?
• дозволяє економити час;
• підвищує ефективність управлінської діяльності;
• дозволяє реалізувати дослідницькі та проектні технології;
• заважає моїй управлінській діяльності;
• ускладнює роботу керівної діяльності;
• інше, а саме:
10. Оцініть, будь ласка, свою готовність до використання ІКТ в професійній діяльності:
• не володію ІКТ;
• не бачу необхідності використання ІКТ в своїй роботі;
• не використовую ІКТ в силу різних обставин, але розумію їх необхідність;
• володію елементарними навиками роботи з ІКТ, але використовую епізодично;
• систематично-використовую ІКТ в своїй професійній діяльності;
• удосконалюю форми та методи роботи з використанням ІКТ;
• володію на високому рівні та навчаю інших
11. Оцініть, будь ласка, свої потенційні можливості роботи за комп’ютером:
• відчуваю страх перед комп’ютерною технікою;
• не впевнений, що зможу засвоїти комп’ютерні технології;
• відчуваю певні труднощі, але впевнений що зможу;
• впевнений в своїх можливостях;
• не сумніваюсь в своїх можливостях, маю досвід роботи з ІКТ, можу поділитися досвідом з іншими колегами
12. Чи має Ваш навчальний заклад власний Web-сайт?
• так • ні
13. Чи заохочуєте Ваш навчальний заклад вихователів до використання засобів ІКТ під час навчально-виховного процесу?
• так
• не звертає уваги
• ні, не заохочує
14. Чи проводяться навчання з працівниками садочку?
• так • Ні
15. Чи буде впроваджено для працівників якісь курси підвищення ІКТ, семінари, вебінари і т.д.?
• так • ні
Отже, після опитування можна зробити висновок, що ДНЗ №3 «Берізка» недостатньо забезпечений усією технікою, що потрібно для розвитку ІКТ. Завідувач на недостатньому рівні підготовленості до використання технологій але хоче далі працювати з новітніми технологіями та впроваджувати їх в групи. Єдина причина по якій це поки що не можливо це для цього немає належного фінансування. В навчальному закладі будуть проводять семінари, тренінги та працівники проходять онлайн курси.