Відмінності між версіями «Васільєва Наталія Ігорівна»

Проходження виробничої практики (за спеціалізацією)

Спеціалізована загальноосвітня школа №291 з поглибленим вивченням іноземної мови

Адреса:м.Київ, вул.Тростянецька 19

Веб-сайт:[[1]]

Директор школи: Дударенко Лариса Валеріївна

Заступник: Ясько Тетяна Михайлівна

Завдання 1.

Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі

                                                   Використання ЦТ у педагогічній діяльності

• Підготовка та розробка матеріалів до уроків.
• Робота з документацією (електронний журнал, звіти, відомості про присутніх).
• Участь у вебінарах, курсах підвищення кваліфікації, семінарах.
• Використання мультимедійного супроводу в роботі з учнями на уроках.
• Обмін інформацією з батьками.
• Створення нових матеріалів, необхідних для уроків.
  

Для з’ясування освітньої політики закладу з питання впровадження ЦТ було проведене інтерв’ю з заступником з навчально-виховної роботи – Ясько Тетяною Михайлівною.
Результати інтерв'ю
https://docs.google.com/document/d/1FYkft6DUjFqVQ3h2JQPCQ-X23f8N6XZMPcet1fBvHrk/edit?usp=sharing

Анкета інтерв'ю https://forms.gle/sv9G32QJajuVyig66

Висновок.
Підводячи підсумок результатів інтерв'ю, можемо зробити висновок, про те, що ЦТ є дуже актуальними та необхідними в наш час. Педагоги використовують ЦТ під час проведень уроків, перевірки домашнього завдання, розробки уроків, роботи з дітьми та їхніми батьками. Також, за допомогою ЦТ педагоги підвищують свій рівень освіченості в цифрових технологіях, проходячи різні курси підвищення кваліфікації, семінарів та вебінарів. Під час інтерв'ю з заступником директора з навчально-виховної роботи було з'ясовано, що школа повністю забеспечена засобами ІКТ. В кожному класі є інтерактивна дошка, комп'ютер, телевізор. Також по всій школі є інтернет (Wi-Fi). Вчителі знають, як працювати з цими засобами, але інколи виникають труднощі або проблеми. Проблеми допомагає усунути спеціальний працівник школи, який може прийти в будь-який час, щоб усунути проблему. Але все-одно потрібно безперервно навчати вчителів використовувати ІКТ у їхній роботі. Для цього проводяться спеціальні семінари, круглі столи або вебінари. Також вчителям пропонується проходити курси підвищення кваліфікації.