Відмінності між версіями «Космідайло Ірина Олександрівна/Портфоліо аспіранта»
м |
м |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
• Мовна гра як засіб формування лінгвістичної креативності учнів 10 класу філологічного профілю 2019 | • Мовна гра як засіб формування лінгвістичної креативності учнів 10 класу філологічного профілю 2019 | ||
<br /> | <br /> | ||
| − | • Уживання великої букви. Дослідження славного і драматичного в інтегрованому навчанні української мови, історії й географії України 2020 | + | • Уживання великої букви. Дослідження славного і драматичного в інтегрованому навчанні української мови, історії й географії України 2020 |
| + | <br /> | ||
| + | • «Мовна гра як метод формування українськомовної особистості учня ліцею» 2021 | ||
===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН=== | ===Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН=== | ||
Версія за 22:19, 31 травня 2021
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Наукова-дослідницька діяльність
- 2.1 Статті у наукових виданнях
- 2.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- 2.3 Статті у закордонних виданнях
- 2.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 2.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 2.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 2.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 2.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 2.9 Грантові заявки
- 2.10 Міжнародне стажування
- 2.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Космідайло Ірина Олександрівна
Рік вступу
2019
Спеціальність
011 Освітні, педагогічні науки
Тема наукового дослідження
Методика формування українськомовної особистості учня ліцею засобами мовної гри
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Караман Станіслав Олександрович, доктор педагогічних наук, професор
Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
• Розвивальний потенціал дидактичної гри на уроках української мови в 10 класі з поглибленим вивченням філології 2018
• Мовна гра як засіб формування лінгвістичної креативності учнів 10 класу філологічного профілю 2019
• Уживання великої букви. Дослідження славного і драматичного в інтегрованому навчанні української мови, історії й географії України 2020
• «Мовна гра як метод формування українськомовної особистості учня ліцею» 2021
Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
Статті у закордонних виданнях
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
• ІV Науково-методичний семінар «Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики
• Майстер-клас «Мовні ініціативи кафедри української мови Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка»
• VІ Міжнародна науково-практична конференція «Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів»
• Круглий стіл "Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти" (дистанційно)
• Онлайновий майстер-клас «Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови» до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)
• Круглий стіл «Методи навчання української мови: сучасний контекст» (дистанційно)
• Онлайновий майстер-клас «Навчання мови онлайн: методичні поради» (Відповідальні: С. Караман, О.Караман, Т. Горохова, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)
