Відмінності між версіями «Ярослав Анатолійович Романюк»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Мої проекти)
 
(не показано 27 проміжних версій цього учасника)
Рядок 15: Рядок 15:
 
==Навчальна діяльність==
 
==Навчальна діяльність==
 
===Навчання на MOOC===
 
===Навчання на MOOC===
−
Навчання на масових відкритих онлайн курсах)
 
  
 
===Навчальна практика===
 
===Навчальна практика===
 +
https://docs.google.com/document/d/1MEDDmG5K0eA3AtnMA2iwN5oodjWXkfLa/edit?usp=drive_link&ouid=116139273717127208353&rtpof=true&sd=true
 +
https://docs.google.com/document/d/1qWqmk38XgU8A01CnVg6AB-FtFBxsFIQ2/edit?usp=drive_link&ouid=116139273717127208353&rtpof=true&sd=true
 +
 
===Програми мобільності===
 
===Програми мобільності===
 
===Нагороди та подяки навчального характеру===
 
===Нагороди та подяки навчального характеру===
 +
Грамота за активну участь у житті Факультету журналістики та з нагоди Міжнародного дня студентів.
 +
 +
Подяка за значні успіхи у навчанні, вірність мрії та з нагоди професійного свята - Дня журналіста від Голови Київської організації НСЖУ.
 +
 
==Наукова-практична діяльність==
 
==Наукова-практична діяльність==
 
===Наукові публікації===
 
===Наукові публікації===
Рядок 27: Рядок 33:
 
==Професійний розвиток==
 
==Професійний розвиток==
 
===Професійна сертифікація===
 
===Професійна сертифікація===
 +
Сертифікат за проходження курсу Яна Доброносова "Фотокореспондент в умовах війни".
 +
 
===Професійні навички===
 
===Професійні навички===
 +
Фото/відеозйомка, ретуш, монтаж, написання репортажів, інтерв'ю, статтей, заміток, нарисів..;
 +
 +
Частково володію навичками OSINT;
 +
 +
Складаю запити до установ;
 +
 
===Стажування===
 
===Стажування===
 +
Стажувався на "5 каналі"
 +
 
===Професійний досвід===
 
===Професійний досвід===
 +
1) Працював відеографом центру реаблітітації військових "Tytanovi"
 +
 +
https://www.instagram.com/reel/C8rIFkzt8at/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
 +
 +
https://www.instagram.com/reel/C8zXaVqIgMf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
 +
 +
https://www.instagram.com/reel/C8zLHLQNcE1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
 +
 +
https://www.instagram.com/reel/DCxUPvUyef0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
 +
 +
https://www.instagram.com/reel/C5A6E2oyLeL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
 +
 +
2) Працював у пресслужбі Міністерства реінтеграції
 +
 +
3) Працював журналістом у газеті "Україна молода"
 +
https://umoloda.kyiv.ua/number/3936/188/186854/
 +
https://umoloda.kyiv.ua/number/3907/188/182947/
 +
https://umoloda.kyiv.ua/number/3937/164/186960/
 +
 +
4) Працював редактором стрічки новин у "Главкомі"
 +
 +
https://glavcom.ua/authors/yaroslav_romaniuk.html
 +
 +
5) Працюю фахівцем зі зв'язків з громадськістю та пресою в Університеті Грінченка
 +
 +
https://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/tsentr-komunikatsii-ta-informatsiinoi-polityky/pro-pidrozdil/komanda/1317-romaniuk-yaroslav-anatoliiovych.html
 +
 +
6) Працюю журналістом в "Газеті Судовій"
 +
 
==Соціально-гуманітарна діяльність==
 
==Соціально-гуманітарна діяльність==
 
===Волонтерська діяльність===
 
===Волонтерська діяльність===
 +
Волонтерив зі "Сміливими відновлювати". Також робив відеорепортаж з місця подій https://www.instagram.com/reel/DCxUPvUyef0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
 +
 
===Соціальний проект===
 
===Соціальний проект===
 
===Університетські заходи===
 
===Університетські заходи===
 +
Тричі брав участь у фотовиставці від Університету Грінченка "Світ навколо нас".
 +
У 2025 році дав на виставку 2 фотографії:
 +
 +
1) Краматорський хліб.
 +
 +
2) Сила духу (протезування бійця).
 +
 
===Благодійні акції===
 
===Благодійні акції===
 
===Студентське самоврядування===
 
===Студентське самоврядування===
 
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
 
===Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру===
 
==Доробки==
 
==Доробки==
 +
1) Ірма Вітовська: «Актор має бути Людиною»
 +
До студентів столичного Грінченкового університету завітала Ірма Вітовська. Зустріч, задумана як інтерв’ю, у підсумку стала монологом. Досвід і знання славетної акторки театру і кіно значно перевищують те, що студенти могли б запитати. До її думок та порад потрібно просто тихо дослухатися.
 +
«Спробуй подивитися вдалечінь так, наче хочеш пробити поглядом видимий предмет. Потім уяви, що бачиш — зовсім не те, чого очікував. Спершу це буде схоже на кривляння, але не святі горщики ліпили».
 +
«Розповідай вірш уголос. Нехай товариш паралельно ставить запитання. Відповідай спокійно, у тому ж темпі. Ми можемо думати про кілька речей одночасно».
 +
Вдивімося і вслухаймося в Ірму Вітовську у фільмі «Брама». Вчитаймося в обличчя її героїні – старої, яка живе в Зоні відчуження, пережила війни, голодомори, розпад, порожнечу. Скільки на ньому пережитого, переболеного, переплаканого і передуманого!
 +
«Тепер озирнись на свою історію. Твоя гра ніколи не існує у вакуумі — вона залежить і від тих рук, що до тебе творили революції та виборюють незалежність зараз».
 +
Ірма Вітовська перестала грати російською після того, як у 2014-му побачила поранених українців. Для неї російська відтоді назавжди втратила «нейтральність».
 +
«І нехай для тебе також нічого «нейтрального» не залишиться».
 +
«Нам важливо робити своє. Україна має мати власний кінематограф — повноцінний, багатожанровий: трилери, драми, документальні фільми, комедії.
 +
І можливість для цього обов’язково з’явиться. Вона відкривається ненадовго. Ти маєш зустріти її підготовленим: мобілізованим, у тонусі, з живою увагою».
 +
«Обов’язково читай. Література формує уяву — те, без чого актор непотрібний на майданчику. Тренуй пам’ять, реакції, спостережливість. Це така ж техніка, як пластика чи дикція».
 +
«А найголовніше те, що актор має бути Людиною».
 +
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/irma-vitovska-aktor-maye-buty-lyudynoyu/
 +
 +
2) Спинені миті.
 +
 +
Не біжу у виснажливому темпі. Нічого рватися до ілюзорних цінностей міста, статусу чи чогось іншого, що містифікує бездушне життя в симуляції щастя.
 +
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/spyneni-myti/
 +
 
==Корисні посилання==
 
==Корисні посилання==
 +
https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/i-ochi-j-skroni-v-syvyni/
 +
 
==Відгуки==
 
==Відгуки==
 
==Мої проекти==
 
==Мої проекти==
  
 
[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб-2-22-4.0д]]
 
[[Категорія:Портфоліо студента/МЖб-2-22-4.0д]]
−
У чому небезпека дитячих воєнних ігор? Психолог пояснив.
 
−
Буває, що на вулицях діти приміряють ролі російських загарбників та
 
−
українських визволителів. Зустрічалося, коли замість традиційного “квача”, діти
 
−
відтворюють роль представника ТЦК та ухилянтів. А ще діти зупиняють автівки
 
−
та вимагають від дорослих патріотичних викликів.
 
−
Батькам хочеться заборонити дітям жорстокі ігри, щоб вберегти сина чи дочку
 
−
від жахів війни. Наскільки подібні ігри шкодять психіці і чи варто бити на
 
−
сполох?
 
−
Про це розповідає дитячий психолог Олена Короленко.
 
−
“Не бачу причин забороняти гру, якщо вона не є небезпечною. У грі головне
 
−
безпека та цікавість дитини. У випадку із “війнушками” потрібно стежити за тим,
 
−
аби діти не завдали собі фізичної шкоди. Подібні ігри не зроблять із дітей
 
−
монстрів”.
 
−
Діти, як стверджує психолог, відтворюють дорослі соціальні ролі. Фактично,
 
−
вони відображають нашу буденність. Це допомагає їм пережити стрес, який
 
−
приходить від зовнішніх обставин.
 
−
Подібного роду ігри розвинуті й на просторах інтернету. Часто діти грають в
 
−
стрілялки. Це нормально?
 
−
“Потрібно стежити за тим, аби діти не захоплювалися надмірно телефонними
 
−
іграми, може виникнути залежність. Все, що забороняється, підсилює бажання
 
−
цим займатися. Тому лімітувати час треба, а забороняти ні.”
 
−
Щодо фізичних іграшок, популярними зараз є пес Патрон та Бавовнятко. Сегій –
 
−
продавець іграшок, засвідчує, що від початку повномасштабного вторгнення
 
−
почали активніше купувати набори солдатиків і танки.
 
−
«Відсотків 60 продажів - іграшки на військову тему. Особливо ввійшли в моду
 
−
військові конструктори, щось на кшталт гелікоптерів, винищувачів... Раніше їх
 
−
купували лише фанати, а зараз їх хочуть всі. Та це стосується більше хлопців.
 
−
Дівчата обирають пістолети”.
 
−
Гра, зазначає психолог, спосіб дитини висловити те, що у неї всередині. Хтось
 
−
любить грати у конструктор, хтось малювати. У дитини є якийсь інтерес - вона її
 
−
виявляє у грі. У грі вони можуть проявляти усесь свій політ фантазій, якщо це
 
−
не загрожує здоров’ю дитині та оточуючим.
 

Поточна версія на 00:19, 10 грудня 2025

Персональні дані

Фото

ПІБ

Романюк Ярослав Анатолійович

Група

МЖб-2-22-4.0д

Електронна пошта

yaromaniuk.fj22@kubg.edu.ua

Соціальні мережі, блоги

Навчальна діяльність

Навчання на MOOC

Навчальна практика

https://docs.google.com/document/d/1MEDDmG5K0eA3AtnMA2iwN5oodjWXkfLa/edit?usp=drive_link&ouid=116139273717127208353&rtpof=true&sd=true https://docs.google.com/document/d/1qWqmk38XgU8A01CnVg6AB-FtFBxsFIQ2/edit?usp=drive_link&ouid=116139273717127208353&rtpof=true&sd=true

Програми мобільності

Нагороди та подяки навчального характеру

Грамота за активну участь у житті Факультету журналістики та з нагоди Міжнародного дня студентів.

Подяка за значні успіхи у навчанні, вірність мрії та з нагоди професійного свята - Дня журналіста від Голови Київської організації НСЖУ.

Наукова-практична діяльність

Наукові публікації

Участь у конференціях, семінарах

Участь у наукових та фахових конкурсах, фестивалях

Професійний розвиток

Професійна сертифікація

Сертифікат за проходження курсу Яна Доброносова "Фотокореспондент в умовах війни".

Професійні навички

Фото/відеозйомка, ретуш, монтаж, написання репортажів, інтерв'ю, статтей, заміток, нарисів..;

Частково володію навичками OSINT;

Складаю запити до установ;

Стажування

Стажувався на "5 каналі"

Професійний досвід

1) Працював відеографом центру реаблітітації військових "Tytanovi"

https://www.instagram.com/reel/C8rIFkzt8at/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/C8zXaVqIgMf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/C8zLHLQNcE1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/DCxUPvUyef0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

https://www.instagram.com/reel/C5A6E2oyLeL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

2) Працював у пресслужбі Міністерства реінтеграції

3) Працював журналістом у газеті "Україна молода" https://umoloda.kyiv.ua/number/3936/188/186854/ https://umoloda.kyiv.ua/number/3907/188/182947/ https://umoloda.kyiv.ua/number/3937/164/186960/

4) Працював редактором стрічки новин у "Главкомі"

https://glavcom.ua/authors/yaroslav_romaniuk.html

5) Працюю фахівцем зі зв'язків з громадськістю та пресою в Університеті Грінченка

https://kubg.edu.ua/struktura/pidrozdili/tsentr-komunikatsii-ta-informatsiinoi-polityky/pro-pidrozdil/komanda/1317-romaniuk-yaroslav-anatoliiovych.html

6) Працюю журналістом в "Газеті Судовій"

Соціально-гуманітарна діяльність

Волонтерська діяльність

Волонтерив зі "Сміливими відновлювати". Також робив відеорепортаж з місця подій https://www.instagram.com/reel/DCxUPvUyef0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==

Соціальний проект

Університетські заходи

Тричі брав участь у фотовиставці від Університету Грінченка "Світ навколо нас". У 2025 році дав на виставку 2 фотографії:

1) Краматорський хліб.

2) Сила духу (протезування бійця).

Благодійні акції

Студентське самоврядування

Нагороди та подяки соціально-гуманітарного характеру

Доробки

1) Ірма Вітовська: «Актор має бути Людиною» До студентів столичного Грінченкового університету завітала Ірма Вітовська. Зустріч, задумана як інтерв’ю, у підсумку стала монологом. Досвід і знання славетної акторки театру і кіно значно перевищують те, що студенти могли б запитати. До її думок та порад потрібно просто тихо дослухатися. «Спробуй подивитися вдалечінь так, наче хочеш пробити поглядом видимий предмет. Потім уяви, що бачиш — зовсім не те, чого очікував. Спершу це буде схоже на кривляння, але не святі горщики ліпили». «Розповідай вірш уголос. Нехай товариш паралельно ставить запитання. Відповідай спокійно, у тому ж темпі. Ми можемо думати про кілька речей одночасно». Вдивімося і вслухаймося в Ірму Вітовську у фільмі «Брама». Вчитаймося в обличчя її героїні – старої, яка живе в Зоні відчуження, пережила війни, голодомори, розпад, порожнечу. Скільки на ньому пережитого, переболеного, переплаканого і передуманого! «Тепер озирнись на свою історію. Твоя гра ніколи не існує у вакуумі — вона залежить і від тих рук, що до тебе творили революції та виборюють незалежність зараз». Ірма Вітовська перестала грати російською після того, як у 2014-му побачила поранених українців. Для неї російська відтоді назавжди втратила «нейтральність». «І нехай для тебе також нічого «нейтрального» не залишиться». «Нам важливо робити своє. Україна має мати власний кінематограф — повноцінний, багатожанровий: трилери, драми, документальні фільми, комедії. І можливість для цього обов’язково з’явиться. Вона відкривається ненадовго. Ти маєш зустріти її підготовленим: мобілізованим, у тонусі, з живою увагою». «Обов’язково читай. Література формує уяву — те, без чого актор непотрібний на майданчику. Тренуй пам’ять, реакції, спостережливість. Це така ж техніка, як пластика чи дикція». «А найголовніше те, що актор має бути Людиною». https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/irma-vitovska-aktor-maye-buty-lyudynoyu/

2) Спинені миті.

Не біжу у виснажливому темпі. Нічого рватися до ілюзорних цінностей міста, статусу чи чогось іншого, що містифікує бездушне життя в симуляції щастя. https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/spyneni-myti/

Корисні посилання

https://grinchenko-inform.kubg.edu.ua/i-ochi-j-skroni-v-syvyni/

Відгуки

Мої проекти

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Ярослав_Анатолійович_Романюк&oldid=413507