Відмінності між версіями «Нечепоренко Катерина Олексіївна/Портфоліо аспіранта»
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
(→Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН) |
(→Участь у конференціях, у т.ч. закордонних) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
===Спеціальність=== | ===Спеціальність=== | ||
| − | + | 011 Освітні, педагогічні науки | |
== Тема наукового дослідження == | == Тема наукового дослідження == | ||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
#участь у VІІ Міжнародній науково-практичній конференції "ОСВІТА І ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ" Тема «Виховання етикетної міжособистісної взаємодії учнів 3-4 класів у проєктній діяльності» | #участь у VІІ Міжнародній науково-практичній конференції "ОСВІТА І ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ" Тема «Виховання етикетної міжособистісної взаємодії учнів 3-4 класів у проєктній діяльності» | ||
#участь у науково-практичній інтернет-конференції молодих науковців та студентів "Розвиток особистості молодшого школяра: сучасні реалії та перспективи" Тема «Розвиток міжособистісної взаємодії учнів 3-4-х класів у проєктній діяльності» | #участь у науково-практичній інтернет-конференції молодих науковців та студентів "Розвиток особистості молодшого школяра: сучасні реалії та перспективи" Тема «Розвиток міжособистісної взаємодії учнів 3-4-х класів у проєктній діяльності» | ||
| + | #участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Наука, освіта та технології: тенденції, виклики, перспективи» Тема «Розвиток міжособистісної взаємодії учнів початкової школи в проєктній діяльності» | ||
=== Участь у державних науково-дослідних проектах=== | === Участь у державних науково-дослідних проектах=== | ||
Поточна версія на 08:59, 1 червня 2024
Зміст
- 1 Персональні дані
- 2 Тема наукового дослідження
- 3 Наукова-дослідницька діяльність
- 3.1 Статті у наукових виданнях
- 3.2 Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- 3.3 Статті у закордонних виданнях
- 3.4 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
- 3.5 Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
- 3.6 Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- 3.7 Участь у державних науково-дослідних проектах
- 3.8 Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти
- 3.9 Грантові заявки
- 3.10 Міжнародне стажування
- 3.11 Академічна мобільність
Персональні дані
Прізвище, ім’я, по батькові
Нечепоренко Катерина Олексіївна
Рік вступу
2023
Спеціальність
011 Освітні, педагогічні науки
Тема наукового дослідження
Педагогічний супровід міжособистісної взаємодії учнів початкової школи у проєктній діяльності
Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)
Іванюк Ганна Іванівна, доктор педагогічних наук, професор.
Наукова-дослідницька діяльність
Статті у наукових виданнях
Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН
- Нечепоренко Катерина Олексіївна Педагогічний супровід міжособистісної взаємодії учнів початкової школи як предмет наукового дослідження «Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»)»:
журнал. 2024. № 4(38) 2024. с. 451-465 ISSN 2786-4952
Статті у закордонних виданнях
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)
Участь у конференціях, у т.ч. закордонних
- участь у VІІ Міжнародній науково-практичній конференції "ОСВІТА І ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ" Тема «Виховання етикетної міжособистісної взаємодії учнів 3-4 класів у проєктній діяльності»
- участь у науково-практичній інтернет-конференції молодих науковців та студентів "Розвиток особистості молодшого школяра: сучасні реалії та перспективи" Тема «Розвиток міжособистісної взаємодії учнів 3-4-х класів у проєктній діяльності»
- участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Наука, освіта та технології: тенденції, виклики, перспективи» Тема «Розвиток міжособистісної взаємодії учнів початкової школи в проєктній діяльності»
