Відмінності між версіями «Київський столичний університет імені Бориса Грінченка»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 4 проміжні версії цього учасника)
Рядок 13: Рядок 13:
 
[http://www.kubg.edu.ua/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка] пропонує відмінне поєднання багаторічних освітніх традицій і сучасного інноваційного підходу у підготовці конкурентоспроможних фахівців за міжнародними стандартами. Місія Університету – служити людині, громаді, суспільству.
 
[http://www.kubg.edu.ua/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка] пропонує відмінне поєднання багаторічних освітніх традицій і сучасного інноваційного підходу у підготовці конкурентоспроможних фахівців за міжнародними стандартами. Місія Університету – служити людині, громаді, суспільству.
  
−
'''Структура:'''
 
  
−
'''14 факультети'''  
+
'''Структура''':
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Факультет інформаційних технологій та управління|Факультет інформаційних технологій та управління]]
+
*13 факультетів:
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту|Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту]]
+
**Факультет економіки та управління
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Історико-філософський факультет|Історико-філософський факультет]]
+
**Факультет журналістики
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Факультет права та міжнародних відносин|Факультет права та міжнародних відносин]]
+
**Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Університетський коледж|Університетський коледж]]
+
**Факультет інформаційних технологій та математики
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Інститут людини|Інститут людини]]
+
**Факультет музичного мистецтва і хореографії
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Інститут журналістики|Інститут журналістики]]
+
**Факультет образотворчого мистецтва і дизайну
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Інститут філології|Інститут філології]]
+
**Факультет педагогічної освіти
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Педагогічний інститут|Педагогічний інститут]]
+
**Факультет права та міжнародних відносин
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Інститут мистецтв|Інститут мистецтв]]
+
**Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти
−
 
+
**Факультет романо-германської філології
−
'''1 навчальний інститут'''
+
**Факультет суспільно-гуманітарних наук
−
 
+
**Факультет східних мов
−
*[[:Категорія:Портфоліо викладача/Інститут післядипломної педагогічної освіти|Інститут післядипломної педагогічної освіти]]
+
**Факультет української філології, культури і мистецтва
 +
*Інститут післядипломної освіти
 +
*Фаховий коледж “Універсум”
 +
*Докторська школа.
  
 
що здійснюють підготовку більше ніж за 20 спеціальностями та різними освітніми програмами.
 
що здійснюють підготовку більше ніж за 20 спеціальностями та різними освітніми програмами.
  
−
Університет налічує '''5 корпусів''' та має розвинуту інфраструктуру:  
+
Університет налічує 5 корпусів та має розвинуту інфраструктуру:  
 
*сучасна бібліотеку з філіями в корпусах;  
 
*сучасна бібліотеку з філіями в корпусах;  
 
*спортивні комплекси з басейном, тренажерними та спортивними залами;  
 
*спортивні комплекси з басейном, тренажерними та спортивними залами;  
Рядок 45: Рядок 47:
  
 
У 2017 році Університет Грінченка запровадив Нову освітню стратегію. Студенти навчаються в практичних центрах, концепцію яких розробив колектив університету з метою підвищення якості підготовки випускників. В основу нової стратегії покладено навчання, засноване на дослідженнях і практичній діяльності. Особливостями є зменшення часу на традиційні лекції та теоретичні семінари, перехід до інтерактивних технологій з широким використанням новітнього обладнання. Якісна підготовка, інноваційні навчальні програми та дослідження високого рівня є нашими пріоритетами.
 
У 2017 році Університет Грінченка запровадив Нову освітню стратегію. Студенти навчаються в практичних центрах, концепцію яких розробив колектив університету з метою підвищення якості підготовки випускників. В основу нової стратегії покладено навчання, засноване на дослідженнях і практичній діяльності. Особливостями є зменшення часу на традиційні лекції та теоретичні семінари, перехід до інтерактивних технологій з широким використанням новітнього обладнання. Якісна підготовка, інноваційні навчальні програми та дослідження високого рівня є нашими пріоритетами.
 +
 +
Університет є простором вільних особистостей, об’єднаних спільними корпоративними цінностями і культурою лідерства-служіння.
  
 
==Місія, візія, та цінності==
 
==Місія, візія, та цінності==
Рядок 56: Рядок 60:
 
*[[:Категорія:Портфоліо студента/Структура|Портфоліо студента]]
 
*[[:Категорія:Портфоліо студента/Структура|Портфоліо студента]]
 
*[[:Категорія:Портфоліо аспіранта|Портфоліо аспірантів]]
 
*[[:Категорія:Портфоліо аспіранта|Портфоліо аспірантів]]
 +
*[[:Категорія:Структура університету|Структура університету]]

Поточна версія на 11:46, 29 травня 2024

Герб Університету

Загальна інформація

Прагнемо досконалості!

Форма власності: університет належить до комунальної власності територіальної громади міста Києва.

Рік заснування: літопис університету ведеться з 16 березня 1874 р., коли було відкрито перші педагогічні курси удосконалення вчителів початкових народних училищ Київського навчального округу.

На підставі Рішення Київської міської ради № 4754/4795 від 23.06.2022 «Про реорганізацію Муніципального закладу вищої освіти «Київська академія мистецтв» та Київського університету імені Бориса Грінченка шляхом злиття та утворення Київського столичного університету імені Бориса Грінченка»: Новостворений Київський столичний університет імені Бориса Грінченка (Код ЄДРПОУ - 45307965) є правонаступником усіх прав та обов’язків Київського університету імені Бориса Грінченка.

Київський столичний університет імені Бориса Грінченка пропонує відмінне поєднання багаторічних освітніх традицій і сучасного інноваційного підходу у підготовці конкурентоспроможних фахівців за міжнародними стандартами. Місія Університету – служити людині, громаді, суспільству.


Структура:

  • 13 факультетів:
    • Факультет економіки та управління
    • Факультет журналістики
    • Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту
    • Факультет інформаційних технологій та математики
    • Факультет музичного мистецтва і хореографії
    • Факультет образотворчого мистецтва і дизайну
    • Факультет педагогічної освіти
    • Факультет права та міжнародних відносин
    • Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти
    • Факультет романо-германської філології
    • Факультет суспільно-гуманітарних наук
    • Факультет східних мов
    • Факультет української філології, культури і мистецтва
  • Інститут післядипломної освіти
  • Фаховий коледж “Універсум”
  • Докторська школа.

що здійснюють підготовку більше ніж за 20 спеціальностями та різними освітніми програмами.

Університет налічує 5 корпусів та має розвинуту інфраструктуру:

  • сучасна бібліотеку з філіями в корпусах;
  • спортивні комплекси з басейном, тренажерними та спортивними залами;
  • понад 80 SMART – аудиторій;
  • навчальний кіберполігон;
  • Wi-Fi зони;
  • концертні та хореографічні зали;
  • гуртожитки;
  • телестудію та прес-центр;
  • практичні центри, лабораторії та майстерні, ресурсний центр підтримки студентів з інвалідністю.

У 2017 році Університет Грінченка запровадив Нову освітню стратегію. Студенти навчаються в практичних центрах, концепцію яких розробив колектив університету з метою підвищення якості підготовки випускників. В основу нової стратегії покладено навчання, засноване на дослідженнях і практичній діяльності. Особливостями є зменшення часу на традиційні лекції та теоретичні семінари, перехід до інтерактивних технологій з широким використанням новітнього обладнання. Якісна підготовка, інноваційні навчальні програми та дослідження високого рівня є нашими пріоритетами.

Університет є простором вільних особистостей, об’єднаних спільними корпоративними цінностями і культурою лідерства-служіння.

Місія, візія, та цінності

Missia-2020.jpg
Tsinnosti-2020.jpg

Додаткова інформація