Поточна версія на 13:42, 13 серпня 2024

Мельник Наталія Іванівна

Зміст

1 ОСОБИСТІ ДАНІ
2 НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
3 ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК
4 ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
- 4.1 Навчальні дисципліни
  - 4.1.1 Список дисциплін
  - 4.1.2 Електронні навчальні курси
- 4.2 Наукові, творчі та спортивні досягнення студентів
  - 4.2.1 Участь у міжнародних олімпіадах та конкурсах, змаганнях
  - 4.2.2 Участь у всеукраїнських олімпіадах та конкурсах, змаганнях
5 ==
6 =

ОСОБИСТІ ДАНІ

ПІБ

Мельник Наталія Іванівна

Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання

Доцент кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка;

Кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.08 - дошкільна педагогіка.

Освіта

У 2008 р. закінчила з відзнакою Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини (спеціальність «Дошкільне виховання», кваліфікація «Магістр педагогічної освіти, викладач дошкільної педагогіки і психології»);

У 2009 році закінчила курси за програмою підготовки соціальних робітників в інституті соціальної та мистецької освіти при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, кваліфікація «Соціальний робітник».

У жовтні 2009 р. поступила до аспірантури Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького на спеціальність 13.00.08 – дошкільна педагогіка. Навчання в аспірантурі закінчила у березні 2011 року.

Місце роботи

Київський університет імені Бориса Грінченка

• З 01 вересня 2012 року і до тепер – Доцент кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка;

• З 01 вересня 2011 року по червень 2012 року - викладач кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка;

• 2008-2009 р. працювала секретарем адміністративного відділу ТОВ “ПрайсуотерхаусКуперс”;

• 2007-2008 рр. – викладач кафедри іноземних мов в Уманському державному аграрному університеті (УДАУ);

• 2004-2005 рр. – вихователь, вчитель англійської мови в дошкільному навчальному закладі № 15 «Сонечко», м. Умань, Черкаської обл.;

• 2004 р.- за програмою обміну студентів у 2006 році проходила трьохмісячну педагогічну та мовну практику у США, м.Харісон, штат Мічиган.

Контакти

Тел.роб.:

(044)-295-69-44;

E-mail:: електонна пошта: kdo.pi@kubg.edu.ua,

loroknataliya@gmail.com,

n.melnyk@kubg.edu.ua

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

Тема дисертації

«Розвиток дошкільної освіти у США» (13.00.08 – дошкільна педагогіка)[1]

Наукова школа

Керівництво аспірантами/докторантами

Аспіранти/пошукувачі

Докторанти/здобувачі

Захищені доктори наук

Захищені кандидати наук

Друковані публікації

Статті

2015

1. Мельник Н. І. Професійні стандарти в країнах Західної Європи : правове забезпечення, типологія, національна кваліфікаційна рамка / Н. І. Мельник // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» - Додаток 1 до Вип. 35, Том VII (58) : Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К. : Гнозис, 2015. – С. 176-185.

2. Мельник Н. І. Механізми адаптації національних стандартів професійної підготовки дошкільних педагогів у країнах Західної Європи до Європейської кваліфікаційної рамки // Zbiór raportów naukowych. „Pedagogika Projekty naukowe„ (27.02.2015 - 28.02.2015 ) -Warszawa: Wydawca: Sp. z o.o. «Diamond trading tour», 2015. - 112str. – ISBN: 978-83-65207-01-2 (t.1) – С. 73-79.

3. [http:// Мельник Н. І. Принципи адаптації національних професійних стандартів педагогічної освіти до Європейської кваліфікаційної рамки: досвід країн Західної Європи] // Н. І. Мельник // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць / за ред. Т. М. Степанової. — № 2 (49) травень 2015. — Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2015. — С. 131-136.

4. [http:// Мельник Н. І. Організаційно педагогічне забезпечення професійної підготовки фахівців дошкільної освіти в країнах західної Європи] // Н. І. Мельник

Наук. журн. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Суми.: СумДПУ імені А. С. Макаренка. – 2015, № 4 (48). – С. 87-97.

2014

1. Мельник Н. І. Особливості визначення професійної компетенції педагогів у контексті європейських наукових досліджень і міжнародних освітніх проектів / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. праць – К.: КиМУ, 2014. – Вип. 5. – С. 285–305.

2. Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів до роботи в різновікових групах у контексті компетентнісної парадигми освіти / Н. І. Мельник // Проблеми сучасної педагогічної освіти : серія Педагогіка і психологія вип. 45. Ч. 2. – Ялта, 2014. – С. 219–226.

3. Мельник Н. І. Критерії професійної та іншомовної педагогічної компетенцій майбутніх педагогів в контексті міжнародних проектів педагогічної освіти / Н. І. Мельник // Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Вип. LXV. – Херсон, 2014. – С. 352–359.

4. Мельник Н. І. Забезпечення якості дошкільної освіти в контексті аналізу професійної підготовки педагогів дошкільної освіти в країнах Західної Європи / Н. І. Мельник // Наука і освіта : педагогіка і психологія : наук. пр. журн. – № 10/CXXVII. – Південноукр. нац. пед. ун. імені К. Ушинського, 2014. – С. 135–140.

2013

1. Melnyk N. I. Peculiarities of preschool teachers’ education in Western Europe / N.I. Melnyk // Science and education a new dimension. Pedagogy and Psychology. – Vol. – № 9, Budapest. – July, 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 15–19.

2. Мельник Н. І. Підготовка науково-педагогічних кадрів дошкільної освіти у Німеччині / Н. І. Мельник // Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. пр. Уманського держ. пед. у-ту. Імені павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2013. – Вип. 8. – Ч. 2. – С. 307–316.

3. Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів в контексті подолання бар’єрів впровадження інклюзивної дошкільної освіти в Україні / Н. І. Мельник // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. – 2013. – №3 (50). – Додаток 1 : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – Т. 1. – С. 288–290.

2012

1. Мельник Н. І. Становлення суспільного дошкільного виховання у США: освітня діяльність американських педагогів минулого / Н. І. Мельник // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [гол. ред. М. Т. Мартинюк]. – Умань : ПП Жовтий, 2012. – Ч. 1. – С. 210-219.

2. Мельник Н. І. Порівняльний аналіз фахової підготовки кадрів дошкільної освіти у США / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. пр. – К. : КиМУ, 2012. – Вип. 3 – С. 132–140.

3. Мельник Н. І. Особливості використання комп’ютерних технологій в процесі викладання англійської мови для майбутніх спеціалістів дошкільної освіти з правом викладання англійської мови / Н. І. Мельник // Міждисциплінарність як методологія гуманітарних наук : мова, освіта культура : матеріали Міжнарод. наук.-практ. конф., 26-27 квітня 2012 р. м. Умань. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012 – Ч. 2. – С. 123–125.

4. Мельник Н. І. Формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти у США / Н. І. Мельник // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського : збірник наукових праць. – Випуск 1.37. – Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського , 2012. – 450 с. – (Серія «Педагогічні науки») – С. 265–270.

5. Мельник Н. І. Фахова підготовка кадрів дошкільної освіти у США / Н. І. Мельник // Вища освіта України № 3 (додаток 1) – 2012 р. – Тематичний «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології». – Т. 3. – 618 с.

6. Мельник Н. І. Інтерактивні методи формування мовної компетенції студентів дошкільних факультетів з додатковою спеціалізацією «англійська мова» в контексті інноваційних тенденцій в системі освіти / Н. І. Мельник // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка № 22 (257), Ч. ІІ, 2012. – С. 254–261.

7. Мельник Н. І. Концептуальні засади дошкільної освіти у США в 20-х роках ХХ століття як основа формування гуманістичної педагогіки у вітчизняній системі дошкільного виховання / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. н. пр. Уман. держ. пед. ун. ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інш.]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 43. – Ч. 1. – С. 227–234.[2]

8. Мельник Н. І. Формування професійної компетентності спеціалістів дошкільної освіти в організації здоров’язберігаючого педагогічного простору ДНЗ у вищих навчальних закладах Німеччини та США / Н. І. Мельник // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту // Матеріали V Міжнародних та ХІХ Всеукраїнських педагогічних читаннях в м. Донецьку, 11-12 жовтня 2012 року. – У 4-х т. – Т. 4. – Донецьк: Випуск, 2012. – С. 82–86.

9. Мельник Н. І. Трансдисциплінарний підхід до формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. н. пр. Уман. держ. пед. ун. ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інш.]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 42. – Ч. 1. – С. 20–26.

10. Мельник Н. І. Стандарти професійної освіти у США як умова якісної фахової підготовки спеціалістів дошкільної освіти / Н. І. Мельник // Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України». – 2012. № 3 (додаток 2). – Том 2. – Тематичний випуск «Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу». – С. 19–24.

11. Мельник Н. І. Інтерактивні технології формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти в Німеччині / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: зб. наук. пр. Уманського держ. пед.. ун-ту ім. Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ПП Жовтий О.О., 2012. Випуск 42. Ч. 2. – С. 20–25.

12. Мельник Н. І. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині як умова творчої самореалізації у професійній діяльності / Н. І. Мельник // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – наук. жур-л. – № 7 (25), 2012. – с. 163–169.

13. Мельник Н. І. Концептуальні засади формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти в Німеччині / Н. І. Мельник // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін. ]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Вип. 6. – Ч. 1. – С. 245–251.

До 2012

1. Мельник Н. І. Американський досвід організації дошкільної освіти: гендерна соціалізація дітей / Н. І. Мельник // Неперервна професійна освіта: теорія і практика: Науково-методичний журнал. – Вип. 1. – Київ, 2011. – С. 126 – 130.

2. Мельник Н. І. Формування міжнаціональної толерантності студентів в контексті вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах України / Н. І. Мельник // Людські цінності і толерантність у сучасному світі: міжконтинентальний діалог інтелектуалів: матер. Міжнарод. наук.-практ. конф., (16 листоп., м. Київ) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка [та ін.] ; за заг. ред. В. Огнев’юка ; [редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, С. О. Сисоєва, Н. М. Віннікова]. – К. : Київ. ун-т ім Б. Грінченка, 2011. – С. 238–241.

3. Мельник Н. І. Моделі сучасного курікулуму для дошкільної освіти у США / Н. І. Мельник // Порівняльно-педагогічні студії: наук.-педаг. жур-л. – № 3–4 (9–10), липень–грудень, 2011 р. – С. 87–96.

4. Король Н. І. Зарубіжні інноваційні технології полікультурного виховання особистості дошкільника / Н. І. Король. // Вісн. Прикарпат. ун-ту : Педагогіка. / Гол. ред. Головчак В. М. – Івано-Франківськ, 2008. – Вип. XIX-XX. – С. 139 – 143.

5. Король Н. І. Система дошкільної освіти в США: тенденції розвитку / Н І. Король // Науковий вісн. Миколаївського державного університету: Зб. наук. Пр. - Педагогічні науки. – У 2-х т. – Т. 2: Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / За заг. ред. В. Д. Будака, О. М. Пєхоти. – Миколаїв.: МДУ, 2008. – С. 151–158.

6. Король Н. І. Формування полікультурної компетентності дітей дошкільного віку в контексті компетентнісного підходу в дошкільній освіті України / Н. І. Король // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей: - Ялта: РВВ КГУ, 2009. – Вип. 21. – Ч.4. – 264 с. – С. 142–147.

7. Король Н. І. Педагогічні технології формування особистості дитини в Україні та США / Н. І. Король // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск 51. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2009. – 426 с. – С. 168- 171.

8. Мельник Н. І. Особливості реалізації сучасних педагогічних технологій дошкільної освіти в дошкільних закладах США / Н. І. Мельник // Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. – Вип. 176. – Черкаси, 2010. – 175 с. – С.100–104.

9. Мельник Н. І. Особливості системи дошкільної освіти США в контексті інтеграції сучасних освітніх систем України в міжнародний освітній простір / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. праць - К.: КиМУ, 2010. – Вип. 1 – 374 с. – С. 192–203.

10. Мельник Н. І. Принципи побудови курікулуму дошкільної освіти в дошкільних закладах США / Н. І. Мельник // Гуманізація навчально-виховного процесу: збірник наукових праць. Спецвипуск 4. / [За заг.ред.проф. В.І. Сипченка]. - Слов’янськ : СДПУ, 2010. – Ч.2. – 307 с. – С.155–163.

11. Мельник Н.І. Сучасні програми розвитку дітей в системі дошкільної освіти США / Н. І. Мельник // Імідж сучасного педагога: Науково-практичний освітньо-популярний журнал. – № 6-7 (105-106), 2010, Полтава. – 126 c. – С. 67-69.

12. Мельник Н.І. Концептуальні засади дошкільної освіти у США другої половини ХХ ст. – початку ХХІ ст. / Н. І. Мельник // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного ун–ту ім. К.Д.Ушинського: Збірник наукових праць / Гол. ред. Богуш А. М. – Одеса, 2010. – № 5–6. – 303 с. – С. 27–32.

Тези до конференцій

2015

1. Мельник Н. І.Особливості присвоєння кваліфікації фахівцям дошкільної освіти в країнах Європи / Н. І. Мельник // Педагогіка і психологія сьогодення: теорія та практика : зб. наук. роб. учасн. міжн. наук.-прак. конф. : (23-24 січня 2015 р., м. Одеса). – Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2015. – С. 98-102.

2. Мельник Н.І. Освітня політика в країнах Західної Європи у формуванні вимог до професійної підготовки дошкільних педагогів / Н. І. Мельник // Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук: Матер. міжн. наук.-практ. конф. (м. Київ, Україна, 6-7 лютого 2015 року). – К. : ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2015. – С. 73-76.

3. Мельник Н. І. Офіційні вимоги до професійної компетентності дошкільних педагогів у країнах Західної Європи / Н. І. Мельник // Інноваційний розвиток вищої освіти : глобальний та національний виміри змін : матер. ІІ міжн. Наук.-практ. конф. (26-27 березня 2015 року, м. Суми). – Том 1. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015. – С. 133-136.

4. Мельник Н. І. Фактори ефективної трансформації національних стандартів професійної підготовки педагогів у країнах західної Європи до Європейської кваліфікаційної рамки / Н. І. Мельник // Матеріали І Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. – Переяслав-Хмельницький, 2015. – Вип. 1. – С. 288-291.

2014

1. Мельник Н. І. Особливості стандартів педагогічної освіти в контексті національних систем педагогічної освіти європейських країн / Н. І. Мельник // Сучасні соціально-гуманітарні дискурси : Матер. ІV Всеукр. наук. конф. з міжнар. участю. м. Дніпропетровськ, 22 березня 2014 р. : у 3-х частинах. – Д.: ТОВ «Інновація», 2014. – ч. 2. – С. 40–42.

2. Мельник Н. І. Наукові пошуки європейських досліджень організацій з проблеми вивчення феномену ключових компетентній педагогів / Н. І. Мельник // Пріоритети розвитку педагогічних та психологічних наук у ХХІ столітті: Зб. наук. робіт учасників міжнар. наук.-практ. конф: (18-19 квітня 2014 р. м. Одеса). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2014. – С. 73–79.

3. Мельник Н. І. Європейський концепт формування професійної компетенції педагогів дошкільної освіти / Н. І. Мельник // Педагогічні та психологічні науки : актуальні питання : Зб. тез міжнар. наук. конф.: (м. Харків, Україна, 16-17 травня 2014 року). – Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2014. – С. 71–76.

4. Мельник Н. І. Транскультурна педагогіка як умова формування міжкультурної толерантності в контексті підготовки майбутніх педагогів: українські реалії, європейський досвід / Н. І. Мельник // Матер. Третьої всеукр. наук.-прак. конф. Науковий діалог «Схід-Захід» (м. Кам’янець-Подільський , Україна, 7 червня 2014 р.). – Кам’янець-Подільський – Дніпропетровськ, 2014. – С. 62–66.

5. Мельник Н. І. Вимоги до професійної компетентності педагогів дошкільної освіти в країнах Західної Європи / Н. І. Мельник // Придніпровські соціально-гуманітарні читання : матер. Кіровоградської сесії третьої української наук.-практ. конф. З між народ участю. – Кіровоград 2014. – С. 26–29.

2013

1. Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів в контексті подолання бар’єрів впровадження інклюзивної дошкільної освіти в Україні / Н. І. Мельник // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології: Материалы VII международной науково-практичної конференції «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології», 1-4 жовтня 2013 р., м. Ялта. – Збірник статей. – Ялта: РВВ КГУ, 2013. – Ч. 1. – С. 305–308 . – 336 с.

2. Мельник Н. І. Особливості підготовки науково-педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах країн Західної Європи / Н. І. Мельник // : [“Наука і освіта у глобалізованому світі: традиції, сьогодення, перспективи”] : матеріали міжн. наук.-практ. конф., 17–18 жовтня 2013р. м. Умань). – Умань : ПП Жовтий О. О., 2013. – Ч. 2. – С. 126–129.

3. Мельник Н. І. Розвиток особистості майбутнього фахівця дошкільної освіти в процесі професійної підготовки: український та зарубіжний досвід / Н. І. Мельник // Science and education a new dimension. – Vol. – №1., feb., 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 147–152; електронний ресурс: [режим доступу]: http://scaspee.com/6/post/2013/01/2.html Мельник Н. І. /

2012

1. Мельник Н. І. Особливості використання комп’ютерних технологій в процесі викладання англійської мови для майбутніх спеціалістів дошкільної освіти з правом викладання англійської мови / Н. І. Мельник // Міждисциплінарність як методологія гуманітарних наук : мова, освіта культура : матеріали Міжнарод. наук.-практ. конф., 26-27 квітня 2012 р. м. Умань. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012 – Ч. 2. – С. 123–125.

2. Мельник Н.І. Гуманістична освіта як умова реалізації ефективної організації інклюзивної освіти: європейський вимір / Н І. Мельник // Гуманне виховання як формуюча складова сучасного змісту освіти: матеріали міжвузівської науково-практичної конференції студентів, аспірантів, викладачів і науковців. – Умань. : Видавничо-поліграфічний центр «Візаві», 2012. – С. 142–146.

До 2012

1. Король Н. І. Реалізація компетентнісного підходу в дошкільній освіті України та США / Н. І. Король // Формування професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу в умовах глобалізації : Матеріали V Міжнародних педагогічних читань (2 квітня 2009 року) . - Херсон. 2009. – C. 13-15.

2. Король Н. І. Компетентнісно-орієнтований підхід як інноваційна стратегія в освітньому середовищі України в контексті Болонського процесу / Н. І. Король // Розвиток міжнародного співробітництва в галузі освіти у контексті Болонського процесу: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Ялта (5-7 березня 2009 року). – Ялта: РВНЗ КГУ, 2009. – Ч. 1. – С. 124 – 128.

3. Король Н. І. Порівняльний аналіз формування полікультурної компетентності дітей дошкільного віку в дошкільній освіті України та США / Н. І. Король // Розвиток освіти в умовах полікультурного регіону : Матеріали міжнародної науково-практичної конференції 9-11 квітня 2009 року. – Випуск 5. – Частина 2. – РВНЗ КГУ, 2009. – С 18-22.

4. Мельник Н. І. Особливості реалізації педагогічної спадщини О. А. Захаренка з організації родинного виховання в практичну діяльність вітчизняних дошкільних закладів / Н. І. Мельник // Спільна робота школи, сім’ї, громадськості з формування особистості, Людини, громадянина: Матеріали Сьомих Всеукраїнських Захаренківських педагогічних читань / За заг.ред. проф. Прокопенко Л.І. – Черкаси: Вид. від. ЧНУ імені Богдана Хмельницького. – 2010. – 84 с. – С. 40-43.

5. Мельник Н. І. Аналіз ефективності державної програми дошкільної освіти в США – “Хед Старт” / Н. І. Мельник // Сучасні тенденції розвитку теорії і практики дошкільної освіти: зб. наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19-20 травня 2010 р. / М-во освіти і науки України, Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка [та ін.]. – Полтава, 2010. – С. 98-101.

6. Мельник Н. І.Сучасні тенденції розвитку дошкільної освіти США в контексті глобалізаційних процесів у світі / Н. І. Мельник // Розвиток міжнародного співробітництва в галузі освіти у контексті Болонського процесу: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Ялта (4-6 березня 2010 року). – Ялта: РВНЗ КГУ, 2010. – Ч. 2. – С. 183 – 187.

7. Мельник Н. І. Реалізація педагогічних технологій формування особистості дитини в загальноосвітніх та дошкільних закладах США / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні умови організації розвивального середовища в закладах освіти: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (6-7 травня 2010 року). – Херсон: Видавництво ХДУ, 2010. – С. 202-206.

Підручники, посібники

2014

2013

2012

До 2012

Методичні матеріали

2014

2013

2012

До 2012

Монографії

2015 [Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми дошкільного віку: компетентнісний підхід: моногр.] // за заг. ред. Г.В. Бєлєнької, О.А.Половіної. – Умань : ВПЦ «Візаві», 2015. – 208 с. ISBN 978-966-304-118-6. - C.182 - 206.

2012 Мельник Н. І. Дошкільна освіта сполучених штатів: історія і сучасність: моног. / Н. І. Мельник. – Умань : Видавець «Сочінський», 2012. – 330 с.

Електронні публікації

Статті

2014

2013

1. Мельник Н. І. Розвиток особистості майбутнього фахівця дошкільної освіти в процесі професійної підготовки: український та зарубіжний досвід / Н. І. Мельник // Science and education a new dimension. – Vol. – №1., feb., 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 147–152; електронний ресурс: [режим доступу]: http://scaspee.com/6/post/2013/01/2.html

2012

1. Мельник Н.І. Інноваційні методи навчання як умова формування комунікативної компетентності у майбутніх спеціалістів дошкільної освіти / Н. І. Мельник // Вісник педагогіки і психології [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка. – Випуск 8. – К., 2012. – Режим доступу до збірника : www.psyh.kiev.ua/Мельник_Н.І._Інноваційні_методи_навчання_як_умова_формування_комунікативної_компетентності_у_майбутніх_спеціалістів_дошкільної_освіти

До 2012

Тези до конференцій

2014

'2013

2012

1. Мельник Н. І. Гуманістична парадигма освіти як умова ефективної організації інклюзивної освіти в Україні / Н. І. Мельник // Особистісно-професійна підготовка вчителя до здійснення навчально-творчої діяльності молодшого школяра : Збірник праць науково-практичної конференції (Київський університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут, Інститут післядипломної педагогічної освіти, м. Київ, 17-18 травня 2012 р.). – К., 2012. - – Режим доступу до збірника : [3]

До 2012

Підручники, посібники

2014

2013

2012

До 2012

Методичні матеріали

2014

2013

2012

До 2012

Профілі у наукометричних базах

Google Академія

Індекси цитування

1. Мельник Н. І. Трансдисциплінарний підхід до формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. н. пр. Уман. держ. пед. ун. ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інш.]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 42. – Ч. 1. – С. 20–26.

2. Мельник Н. І. Концептуальні засади формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти в Німеччині / Н. І. Мельник // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін. ]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Вип. 6. – Ч. 1. – С. 245–251.

3. Мельник Н. І. Інтерактивні технології формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти в Німеччині / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: зб. наук. пр. Уманського держ. пед.. ун-ту ім. Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ПП Жовтий О.О., 2012. Випуск 42. Ч. 2. – С. 20–25.

4. Мельник Н. І. «Розвиток дошкільної освіти у США» (13.00.08 – дошкільна педагогіка)- автореферат дисертації

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК

Участь у міжнародних та державних проектах

З 21 по 25 листопада 2011 року, в рамках проекту “Впровадження демократії в Україні” робоча тема якого “Діагностика, модель та методика педагогічного супроводу інклюзивної освіти”, відбулася робоча поїздка провідних спеціалістів та викладачів Київського університету імені Бориса Грінченка (Україна) до Хайдельберзького університету освіти (Німеччина).

В рамках проекту Н.І.Мельник досліджувала проблему формування професійної компетентності дошкільних педагогів до діяльності в умовах інклюзивної парадигми організації роботи дошкільних навчальних закладів. Дослідницька робота, вивчення теоретичних засад організації професійної підготовки дошкільних педагогів, здійснювалась на базі бібліотеки Хайдельберзького педагогічного університету.

Участь у міжнародних конференціях та форумах

Професійна сертифікація

У 2009 році закінчила курси за програмою підготовки соціальних робітників в інституті соціальної та мистецької освіти при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, кваліфікація «Соціальний робітник»

З 28.06.2015 по 08.07.2015 успішно закінчила "Міжнародну програму професійної підготовки" - Europian standarts of management in the sphere of higher education, що були організовані Міжнародним університетським коледжем - International University Coledge, м.Добрич, Болгарія.

Підвищення кваліфікації

В 2012 році пройшла курси підвищення кваліфікації

Київський університет імені Бориса Грінченка Київ, Україна 13 February, 2015 курси intel "Навчання для майбутнього"

З 28.06.2015 по 07.07.2015 в Університеті менеджменту м.Варна, Болгарія (Varna University of Management (Former IUC))пройшла курси підвищення кваліфікації з вивчення англійської мови (Cambridge english courses) та згідно із Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти здобула рівень С1 (Може розуміти широкий спектр достатньо складних та об’ємних текстів і розпізнавати імпліцитне значення. Може висловлюватись швидко і спонтанно без помітних утруднень, пов’язаних з пошуком засобів вираження. Може ефективно і гнучко користуватись мовою у суспільному житті, навчанні та роботі. Може чітко, логічно, детально висловлюватись на складні теми, демонструючи свідоме володіння граматичними структурами, конекторами та зв’язними програмами висловлювання.

З 18 по 24 травня 2015 року проходила підвищення кваліфікації в Східноєвропейському інституті психології, м.Київ, Україна

Гранти та стажування

Протягом навчання в університеті за програмою обміну студентів у 2006 році проходила трьохмісячну педагогічну та мовну практику у США, м.Харісон, штат Мічиган.

З 06.11.2012 р. по 03.12.2012 р. проходила місячне стажування в Хайдельберзькому педагогічному університеті (Німеччина) в рамках програми НАПН та проекту співробітництва Київського університету Бориса Грінченка (Україна) та Хайдельберзького педагогічного університету (Німеччина);

З 28.06.2015 по 09.06.2015 проходила 10 денне стажування в Університеті менеджменту в місті Варна, Болгарія. По закінченню стажування отримала сертифікат про закінчення "Міжнародної програми професійної підготовки" - Europian standarts of management in the sphere of higher education, що були організовані Міжнародним університетським коледжем - International University Coledge, м.Добрич, Болгарія

; а також пройшла курси підвищення кваліфікації з вивчення англійської мови (Cambridge english courses) та згідно із Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти здобула рівень С1

.

Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність

Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори

ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Навчальні дисципліни

Досвід викладання з таких дисциплін: "Сучасні технології в дошкільній освіті",

"Планування та організація освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі",

"Актуальні проблеми фахових методик",

"Методика навчання дітей дітей англійської мови",

"Іноземна мова", "Теоретичні основи англійської мови",

"Практичний курс англійської мови".

Список дисциплін

Сучасні технології в дошкільній освіті

Електронні навчальні курси

1. Планування та організація освітнього процесу в ДНЗ

2. Сучасні технології в дошкільній освіті

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-<gallery>Image.jpg</gallery>
+[[Файл:Melnyk Nataliia.jpg|250px|thumb|Мельник Наталія Іванівна]]
-ОСОБИСТІ ДАНІ
-.1 ПІБ
+<br>
-Мельник Наталія Іванівна
+==ОСОБИСТІ ДАНІ==
-.2 Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання
+===ПІБ===
+<big>Мельник Наталія Іванівна</big>
+===Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання===
 Доцент [http://pi.kubg.edu.ua/struktura/kafedry-instytutu/kafedra-doshkilnoi-osvity/pro-kafedru.html кафедри дошкільної освіти] Педагогічного інституту [http://kubg.edu.ua/ Київського університету імені Бориса Грінченка];
 Кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.08 - дошкільна педагогіка.
-.3 Освіта
-•	У 2005 році закінчила курси по підготовці операторів комп’ютерного набору при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини по завершенню яких отримала кваліфікацію «Оператор комп’ютерного набору»
+===Освіта===
+[[Файл:Освіта.jpg|60px|ліворуч]]
-•	У 2008 р. закінчила з відзнакою Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини (спеціальність «Дошкільне виховання», кваліфікація «Магістр педагогічної освіти, викладач дошкільної педагогіки і психології»);
+-----
+ У 2008 р. закінчила з відзнакою Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини (спеціальність «Дошкільне виховання», кваліфікація «Магістр педагогічної освіти, викладач дошкільної педагогіки і психології»);
-•	У 2009 році закінчила курси за програмою підготовки соціальних робітників в інституті соціальної та мистецької освіти при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, кваліфікація «Соціальний робітник».
+-----
-•	У жовтні 2009 р. поступила до аспірантури Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького на спеціальність 13.00.08 – дошкільна педагогіка. Навчання в аспірантурі закінчила у березні 2011 року.
+У 2009 році закінчила курси за програмою підготовки соціальних робітників в інституті соціальної та мистецької освіти при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, кваліфікація «Соціальний робітник».
+-----
+У жовтні 2009 р. поступила до аспірантури Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького на спеціальність 13.00.08 – дошкільна педагогіка. Навчання в аспірантурі закінчила у березні 2011 року.
-.4 Місце роботи
+===Місце роботи===
+[[Файл:Місце роботи.png|60px|ліворуч]]
-•      З 01 вересня 2012 року і до тепер – доцент кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка;
+-----
+[http://kubg.edu.ua/ '''Київський університет імені Бориса Грінченка''']
+-----
+• З 01 вересня 2012 року і до тепер – Доцент [http://pi.kubg.edu.ua/struktura/kafedry-instytutu/kafedra-doshkilnoi-osvity/pro-kafedru.html кафедри дошкільної освіти] Педагогічного інституту [http://kubg.edu.ua/ Київського університету імені Бориса Грінченка];
+-----
+• З 01 вересня 2011 року по червень 2012 року - викладач кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка;
+-----
+• 2008-2009 р. працювала секретарем адміністративного відділу ТОВ “ПрайсуотерхаусКуперс”;
+-----
+• 2007-2008 рр. – викладач кафедри іноземних мов в Уманському державному аграрному університеті (УДАУ);
+-----
+• 2004-2005 рр. – вихователь, вчитель англійської мови в дошкільному навчальному закладі № 15 «Сонечко», м. Умань, Черкаської обл.;
+-----
+• 2004 р.- за програмою обміну студентів у 2006 році проходила трьохмісячну педагогічну та мовну практику у США, м.Харісон, штат Мічиган.
+-----
+===Контакти===
+[[Файл:Kontaktyop.png|60px|ліворуч]]
-•	З 01 вересня 2011 року по червень 2012 року - викладач кафедри дошкільної освіти Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка;
+'''Тел.роб.''':
+-----
+(044)-295-69-44;
+-----
+'''E-mail:''':
+електонна пошта:
+[mailto:kdo.pi@kubg.edu.ua kdo.pi@kubg.edu.ua],
-•       2008-2009 р. працювала секретарем адміністративного відділу ТОВ “ПрайсуотерхаусКуперс”;
+[mailto:loroknataliya@gmail.com loroknataliya@gmail.com],
-•       2007-2008 рр. – викладач кафедри іноземних мов в Уманському державному аграрному університеті (УДАУ);
+[mailto:n.melnyk@kubg.edu.ua n.melnyk@kubg.edu.ua]
+-----
+==НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ==
+===Тема дисертації===
+-----
+[http://www.nenc.gov.ua/doc/autoref/melnuk.pdf «Розвиток дошкільної освіти у США»] (13.00.08 – дошкільна педагогіка)[http://elibrary.kubg.edu.ua/325/1/N_Melnyk_Scientific_thesis.pdf]
+-----
+===Наукова школа===
+[[Файл:Наукова школа.jpeg|70px|ліворуч]]
+====Керівництво аспірантами/докторантами====
+=====Аспіранти/пошукувачі=====
+=====Докторанти/здобувачі=====
-•       2004-2005 рр. – вихователь, вчитель англійської мови в дошкільному навчальному закладі № 15 «Сонечко», м. Умань, Черкаської обл.;
+====Захищені доктори наук====
+====Захищені кандидати наук====
+===Друковані публікації===
+====Статті====
-•	2004 р.- за програмою обміну студентів у 2006 році проходила трьохмісячну педагогічну та мовну практику у США, м.Харісон, штат Мічиган.
+[[Файл:Book.png|80px|ліворуч]]
+'''2015'''
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/9155/ Мельник Н. І. Професійні стандарти в країнах Західної Європи : правове забезпечення, типологія, національна кваліфікаційна рамка] / Н. І. Мельник // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» - Додаток 1 до Вип. 35, Том VII (58) : Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К. : Гнозис, 2015. – С. 176-185.
+-----
+. [http://конференция.com.ua/files/file/zborniki/zbornik_Sopot_38_3_1.pdf Мельник Н. І. Механізми адаптації національних стандартів професійної підготовки дошкільних педагогів у країнах Західної Європи до Європейської кваліфікаційної рамки] // Zbiór raportów naukowych. „Pedagogika Projekty naukowe„ (27.02.2015 - 28.02.2015 ) -Warszawa: Wydawca: Sp. z o.o. «Diamond trading tour», 2015. - 112str. – ISBN: 978-83-65207-01-2 (t.1) – С. 73-79.
+-----
+. [http:// Мельник Н. І. Принципи адаптації національних професійних стандартів педагогічної освіти до Європейської кваліфікаційної рамки: досвід країн Західної Європи] // Н. І. Мельник // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць / за ред. Т. М. Степанової. — № 2 (49) травень 2015. — Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2015. — С. 131-136.
+-----
+. [http:// Мельник Н. І. Організаційно педагогічне забезпечення професійної підготовки фахівців дошкільної освіти в країнах західної Європи] // Н. І. Мельник
+ Наук. журн. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – Суми.: СумДПУ імені А. С. Макаренка. – 2015, № 4 (48). – С. 87-97.
+-----
-.5 Тема дисертації
+'''2014'''
-[http://www.nenc.gov.ua/doc/autoref/melnuk.pdf «Розвиток дошкільної освіти у США»] (13.00.08 – дошкільна педагогіка)
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4878/1/Melnyk_N_Peculiarities%20of%20prof%20competency%20difinitin.tif Мельник Н. І. Особливості визначення професійної компетенції педагогів у контексті європейських наукових досліджень і міжнародних освітніх проектів] / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. праць – К.: КиМУ, 2014. – Вип. 5. – С. 285–305.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4883/1/Melnyk_N_Prof%20training%20of%20preschool%20teachers%20multyaged%20groups.tif Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів до роботи в різновікових групах у контексті компетентнісної парадигми освіти] / Н. І. Мельник // Проблеми сучасної педагогічної освіти : серія Педагогіка і психологія вип. 45. Ч. 2. – Ялта, 2014. – С. 219–226.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4882/1/Melnyk_N_Criteria%20of%20prof%20and%20language%20education.tif Мельник Н. І. Критерії професійної та іншомовної педагогічної компетенцій майбутніх педагогів в контексті міжнародних проектів педагогічної освіти] / Н. І. Мельник // Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Вип. LXV. – Херсон, 2014. – С. 352–359.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4885/1/Melnyk_N_Quality%20of%20preschool%20profesion%20educ.tif Мельник Н. І. Забезпечення якості дошкільної освіти в контексті аналізу професійної підготовки педагогів дошкільної освіти в країнах Західної Європи] / Н. І. Мельник // Наука і освіта : педагогіка і психологія : наук. пр. журн. – № 10/CXXVII. – Південноукр. нац. пед. ун. імені К. Ушинського, 2014. – С. 135–140.
+-----
+'''2013'''
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/2724/1/Melnyk_N_SAEND_9_PED_PI_Peculiarities%20of%20preschool%20%D0%B4%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE.pdf Melnyk N. I. Peculiarities of preschool teachers’ education in Western Europe ] / N.I. Melnyk // Science and education a new dimension. Pedagogy and Psychology. – Vol. – № 9, Budapest. – July, 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 15–19.
+-----
+. Мельник Н. І. Підготовка науково-педагогічних кадрів дошкільної освіти у Німеччині / Н. І. Мельник // Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. пр. Уманського держ. пед. у-ту. Імені павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2013. – Вип. 8. – Ч. 2. – С. 307–316.
+-----
+.
+[http://elibrary.kubg.edu.ua/2728/1/Melnyk_N_I_KHU_2_PED_PI_Prof%20prep%20and%20inclus%20educ.pdf Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів в контексті подолання бар’єрів впровадження інклюзивної дошкільної освіти в Україні] / Н. І. Мельник // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. – 2013. – №3 (50). – Додаток 1 : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – Т. 1. – С. 288–290.
+-----
+'''2012'''
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/258/1/N_Melnyk_Development%20of%20Preschool%20Edu%20in%20USA.pdf Мельник Н. І. Становлення суспільного дошкільного виховання у США: освітня діяльність американських педагогів минулого] / Н. І. Мельник // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [гол. ред. М. Т. Мартинюк]. – Умань : ПП Жовтий, 2012. – Ч. 1. – С. 210-219.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/260/1/N_Melnyk%20Preporation%20of%20Preschoolteachers.pdf Мельник Н. І. Порівняльний аналіз фахової підготовки кадрів дошкільної освіти у США] / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. пр. – К. : КиМУ, 2012. – Вип. 3 – С. 132–140.
+-----
+. Мельник Н. І. Особливості використання комп’ютерних технологій в процесі викладання англійської мови для майбутніх спеціалістів дошкільної освіти з правом викладання англійської мови / Н. І. Мельник // Міждисциплінарність як методологія гуманітарних наук : мова, освіта культура : матеріали Міжнарод. наук.-практ. конф., 26-27 квітня 2012 р. м. Умань. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012 – Ч. 2. – С. 123–125.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/265/1/N_Melnyk_formation%20of%20P%20PT%20C%20in%20USA.pdf Мельник Н. І. Формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти у США] / Н. І. Мельник // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського : збірник наукових праць. – Випуск 1.37. – Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського , 2012. – 450 с. – (Серія «Педагогічні науки») – С. 265–270.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/267/1/N_Melnyk_Profesional%20training%20of%20PreSchool%20specialists%20in%20USA.pdf Мельник Н. І. Фахова підготовка кадрів дошкільної освіти у США] / Н. І. Мельник // Вища освіта України № 3 (додаток 1) – 2012 р. – Тематичний «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології». – Т. 3. – 618 с.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/261/1/N_Melnyk_Interctive%20methods%20of%20EL.pdf Мельник Н. І. Інтерактивні методи формування мовної компетенції студентів дошкільних факультетів з додатковою спеціалізацією «англійська мова» в контексті інноваційних тенденцій в системі освіти] / Н. І. Мельник // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка № 22 (257), Ч. ІІ, 2012. – С. 254–261.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/259/1/N_Melnyk_Conceptual%20basis%20of%20PreschE%20in%20USA.pdf Мельник Н. І. Концептуальні засади дошкільної освіти у США в 20-х роках ХХ століття як основа формування гуманістичної педагогіки у вітчизняній системі дошкільного виховання] / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. н. пр. Уман. держ. пед. ун. ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інш.]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 43. – Ч. 1. – С. 227–234.[http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ppps_2012_43(1)__35.pdf]
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/263/1/N_Melnyk%20The%20prof%20comp%20in%20healthkeeping%20Germany%20and%20USA.pdf Мельник Н. І. Формування професійної компетентності спеціалістів дошкільної освіти в організації здоров’язберігаючого педагогічного простору ДНЗ у вищих навчальних закладах Німеччини та США] / Н. І. Мельник // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: здоров’я через освіту // Матеріали V Міжнародних та ХІХ Всеукраїнських педагогічних читаннях в м. Донецьку, 11-12 жовтня 2012 року. – У 4-х т. – Т. 4. – Донецьк: Випуск, 2012. – С. 82–86.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/264/1/N_Melnyk_Transdiciplinary%20approach%20in%20PT%20ProfTrain.pdf Мельник Н. І. Трансдисциплінарний підхід до формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині] / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. н. пр. Уман. держ. пед. ун. ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інш.]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 42. – Ч. 1. – С. 20–26.
+-----
+. Мельник Н. І. Стандарти професійної освіти у США як умова якісної фахової підготовки спеціалістів дошкільної освіти / Н. І. Мельник // Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України». – 2012. № 3 (додаток 2). – Том 2. – Тематичний випуск «Європейська інтеграція вищої освіти України у контексті Болонського процесу». – С. 19–24.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/266/1/N_Melnyk_Interactive%20technologies%20of%20ProfF.pdf Мельник Н. І. Інтерактивні технології формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти в Німеччині] / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: зб. наук. пр. Уманського держ. пед.. ун-ту ім. Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ПП Жовтий О.О., 2012. Випуск 42. Ч. 2. – С. 20–25.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/262/1/N_Melnyk_Formation%20of%20PC%20as%20the%20Condition%20of%20CR.pdf Мельник Н. І. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині як умова творчої самореалізації у професійній діяльності] / Н. І. Мельник // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – наук. жур-л. – № 7 (25), 2012. – с. 163–169.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/257/1/N_Melnyk_Conceptual%20basis%20of%20Prof%20Form%20in%20Germany.pdf Мельник Н. І. Концептуальні засади формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти в Німеччині] / Н. І. Мельник // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін. ]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Вип. 6. – Ч. 1. – С. 245–251.
+-----
+'''До 2012'''
+-----
+. Мельник Н. І. Американський досвід організації дошкільної освіти: гендерна соціалізація дітей / Н. І. Мельник // Неперервна професійна освіта: теорія і практика: Науково-методичний журнал. – Вип. 1. – Київ, 2011. – С. 126 – 130.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/2237/1/N_Melnik_konf_PI.pdf Мельник Н. І. Формування міжнаціональної толерантності студентів в контексті вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах України] / Н. І. Мельник // Людські цінності і толерантність у сучасному світі: міжконтинентальний діалог інтелектуалів: матер. Міжнарод. наук.-практ. конф., (16 листоп., м. Київ) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка [та ін.] ; за заг. ред. В. Огнев’юка ; [редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, С. О. Сисоєва, Н. М. Віннікова]. – К. : Київ. ун-т ім Б. Грінченка, 2011. – С. 238–241.
+-----
+. [http://udpu.org.ua/files/fahovi_vydannya/studii/3-4_2011.pdf Мельник Н. І. Моделі сучасного курікулуму для дошкільної освіти у США] / Н. І. Мельник // Порівняльно-педагогічні студії: наук.-педаг. жур-л. – № 3–4 (9–10), липень–грудень, 2011 р. – С. 87–96.
+-----
+. Король Н. І. Зарубіжні інноваційні технології полікультурного виховання особистості дошкільника / Н. І. Король. // Вісн. Прикарпат. ун-ту : Педагогіка. / Гол. ред. Головчак В. М. – Івано-Франківськ, 2008. – Вип. XIX-XX. – С. 139 – 143.
+-----
+. Король Н. І. Система дошкільної освіти в США: тенденції розвитку / Н І. Король // Науковий вісн. Миколаївського державного університету: Зб. наук. Пр. - Педагогічні науки. – У 2-х т. – Т. 2: Проблеми передшкільної освіти в сучасних умовах / За заг. ред. В. Д. Будака, О. М. Пєхоти. – Миколаїв.: МДУ, 2008. – С. 151–158.
+-----
+. Король Н. І. Формування полікультурної компетентності дітей дошкільного віку в контексті компетентнісного підходу в дошкільній освіті України / Н. І. Король // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей: - Ялта: РВВ КГУ, 2009. – Вип. 21. – Ч.4. – 264 с. – С. 142–147.
+-----
+. Король Н. І. Педагогічні технології формування особистості дитини в Україні та США / Н. І. Король // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск 51. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2009. – 426 с. – С. 168- 171.
+-----
+. Мельник Н. І. Особливості реалізації сучасних педагогічних технологій дошкільної освіти в дошкільних закладах США / Н. І. Мельник // Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. – Вип. 176. – Черкаси, 2010. – 175 с. – С.100–104.
+-----
+. Мельник Н. І. Особливості системи дошкільної освіти США в контексті інтеграції сучасних освітніх систем України в міжнародний освітній простір / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. праць - К.: КиМУ, 2010. – Вип. 1 – 374 с. – С. 192–203.
+-----
+. Мельник Н. І. Принципи побудови курікулуму дошкільної освіти в дошкільних закладах США / Н. І. Мельник // Гуманізація навчально-виховного процесу: збірник наукових праць. Спецвипуск 4. / [За заг.ред.проф. В.І. Сипченка]. - Слов’янськ : СДПУ, 2010. – Ч.2. – 307 с. – С.155–163.
+-----
+. Мельник Н.І. Сучасні програми розвитку дітей в системі дошкільної освіти США / Н. І. Мельник // Імідж сучасного педагога: Науково-практичний освітньо-популярний журнал. – № 6-7 (105-106), 2010, Полтава. – 126 c. – С. 67-69.
+-----
+. Мельник Н.І. Концептуальні засади дошкільної освіти у США другої половини ХХ ст. – початку ХХІ ст. / Н. І. Мельник // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного ун–ту ім. К.Д.Ушинського: Збірник наукових праць / Гол. ред. Богуш А. М. – Одеса, 2010. – № 5–6. – 303 с. – С. 27–32.
-.6 Контакти
+====Тези до конференцій====
-м. Київ, бул. О.Давидова, 18/2, к. 318.
+-----
-тел. (044)-295-69-44; електонна пошта: [mailto:kdo.pi@kubg.edu.ua kdo.pi@kubg.edu.ua], [mailto:loroknataliya@gmail.com loroknataliya@gmail.com]
+'''2015'''
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/9150/ Мельник Н. І.Особливості присвоєння кваліфікації фахівцям дошкільної освіти в країнах Європи] / Н. І. Мельник // Педагогіка і психологія сьогодення: теорія та практика : зб. наук. роб. учасн. міжн. наук.-прак. конф. : (23-24 січня 2015 р., м. Одеса). – Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2015. – С. 98-102.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/9152/ Мельник Н.І. Освітня політика в країнах Західної Європи у формуванні вимог до професійної підготовки дошкільних педагогів] / Н. І. Мельник // Сучасні тенденції та фактори розвитку педагогічних та психологічних наук: Матер. міжн. наук.-практ. конф. (м. Київ, Україна, 6-7 лютого 2015 року). – К. : ГО «Київська наукова організація педагогіки та психології», 2015. – С. 73-76.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/9157/ Мельник Н. І. Офіційні вимоги до професійної компетентності дошкільних педагогів у країнах Західної Європи] / Н. І. Мельник // Інноваційний розвиток вищої освіти : глобальний та національний виміри змін : матер. ІІ міжн. Наук.-практ. конф. (26-27 березня 2015 року, м. Суми). – Том 1. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015. – С. 133-136.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/9151/ Мельник Н. І. Фактори ефективної трансформації національних стандартів професійної підготовки педагогів у країнах західної Європи до Європейської кваліфікаційної рамки] / Н. І. Мельник // Матеріали І Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації»: Зб. наук. праць. – Переяслав-Хмельницький, 2015. – Вип. 1. – С. 288-291.
+-----
-НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
+'''2014'''
-.1 Наукова школа
+-----
-.1.1 Керівництво аспірантами/докторантами
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4889/1/Melnyk_N_Standarts%20of%20preschool%20teacher%20education%20in%20Europe.tif Мельник Н. І. Особливості стандартів педагогічної освіти в контексті національних систем педагогічної освіти європейських країн] / Н. І. Мельник // Сучасні соціально-гуманітарні дискурси : Матер. ІV Всеукр. наук. конф. з міжнар. участю. м. Дніпропетровськ, 22 березня 2014 р. : у 3-х частинах. – Д.: ТОВ «Інновація», 2014. – ч. 2. – С. 40–42.
-.1.1.1 Аспіранти/пошукувачі
+-----
-.1.1.2 Докторанти/здобувачі
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4888/1/Melnyk_N_Scientific%20reseachers%20of%20prof%20compet.tif Мельник Н. І. Наукові пошуки європейських досліджень організацій з проблеми вивчення феномену ключових компетентній педагогів] / Н. І. Мельник // Пріоритети розвитку педагогічних та психологічних наук у ХХІ столітті: Зб. наук. робіт учасників міжнар. наук.-практ. конф: (18-19 квітня 2014 р. м. Одеса). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2014. – С. 73–79.
-.1.2 Захищені доктори наук
+-----
-.1.3 Захищені кандидати наук
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4886/1/Melnyk_N_Europian%20concept%20of%20prof%20train.tif Мельник Н. І. Європейський концепт формування професійної компетенції педагогів дошкільної освіти] / Н. І. Мельник // Педагогічні та психологічні науки : актуальні питання : Зб. тез міжнар. наук. конф.: (м. Харків, Україна, 16-17 травня 2014 року). – Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2014. – С. 71–76.
-.2 Друковані публікації
+-----
-.2.1 Статті (у фахових виданнях, міжнародні статті, статті у науковометричних базах)
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4890/1/Melnyk_N_Transcultural%20pedagogics.tif Мельник Н. І. Транскультурна педагогіка як умова формування міжкультурної толерантності в контексті підготовки майбутніх педагогів: українські реалії, європейський досвід] / Н. І. Мельник // Матер. Третьої всеукр. наук.-прак. конф. Науковий діалог «Схід-Захід» (м. Кам’янець-Подільський , Україна, 7 червня 2014 р.). – Кам’янець-Подільський – Дніпропетровськ, 2014. – С. 62–66.
-.	Melnyk N. I. Peculiarities of preschool teachers’ education in Western Europe / N.I. Melnyk // Science and education a new dimension. Pedagogy and Psychology. – Vol. – № 9, Budapest. – July, 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 15–19.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/4887/1/Melnyk_N_Requaments%20to%20preschool%20teacher%20prfo%20compet.tif Мельник Н. І. Вимоги до професійної компетентності педагогів дошкільної освіти в країнах Західної Європи] / Н. І. Мельник // Придніпровські соціально-гуманітарні читання : матер. Кіровоградської сесії третьої української наук.-практ. конф. З між народ участю. – Кіровоград 2014. – С. 26–29.
+-----
+'''2013'''
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/2728/1/Melnyk_N_I_KHU_2_PED_PI_Prof%20prep%20and%20inclus%20educ.pdf Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів в контексті подолання бар’єрів впровадження інклюзивної дошкільної освіти в Україні] / Н. І. Мельник // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології: Материалы VII международной науково-практичної конференції «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології», 1-4 жовтня 2013 р., м. Ялта. – Збірник статей. – Ялта: РВВ КГУ, 2013. – Ч. 1. – С. 305–308 . – 336 с.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/2729/1/Melnyk_N_I_USPU_2_PED_PI_Scien%20and%20ped%20prof%20prep%20%D0%B4%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE.doc Мельник Н. І. Особливості підготовки науково-педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах країн Західної Європи ] / Н. І. Мельник // : [“Наука і освіта у глобалізованому світі: традиції, сьогодення, перспективи”] : матеріали міжн. наук.-практ. конф., 17–18 жовтня 2013р. м. Умань). – Умань : ПП Жовтий О. О., 2013. – Ч. 2. – С. 126–129.
+-----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/326/1/Melnyk_N_Preschteach%20per%20devel.pdf Мельник Н. І. Розвиток особистості майбутнього фахівця дошкільної освіти в процесі професійної підготовки: український та зарубіжний досвід ]/ Н. І. Мельник // Science and education a new dimension. – Vol. – №1., feb., 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 147–152; електронний ресурс: [режим доступу]: http://scaspee.com/6/post/2013/01/2.html Мельник Н. І. /
+-----
+'''2012'''
+-----
+. Мельник Н. І. Особливості використання комп’ютерних технологій в процесі викладання англійської мови для майбутніх спеціалістів дошкільної освіти з правом викладання англійської мови / Н. І. Мельник // Міждисциплінарність як методологія гуманітарних наук : мова, освіта культура : матеріали Міжнарод. наук.-практ. конф., 26-27 квітня 2012 р. м. Умань. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012 – Ч. 2. – С. 123–125.
+-----
+. Мельник Н.І. Гуманістична освіта як умова реалізації ефективної організації інклюзивної освіти: європейський вимір / Н І. Мельник // Гуманне виховання як формуюча складова сучасного змісту освіти: матеріали міжвузівської науково-практичної конференції студентів, аспірантів, викладачів і науковців. – Умань. : Видавничо-поліграфічний центр «Візаві», 2012. – С. 142–146.
+-----
+'''До 2012'''
+-----
+. Король Н. І. Реалізація компетентнісного підходу в дошкільній освіті України та США / Н. І. Король // Формування професійної компетентності вихователя дошкільного навчального закладу в умовах глобалізації : Матеріали V Міжнародних педагогічних читань (2 квітня 2009 року) . - Херсон. 2009. – C. 13-15.
+-----
+. Король Н. І. Компетентнісно-орієнтований підхід як інноваційна стратегія в освітньому середовищі України в контексті Болонського процесу / Н. І. Король // Розвиток міжнародного співробітництва в галузі освіти у контексті Болонського процесу: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Ялта (5-7 березня 2009 року). – Ялта: РВНЗ КГУ, 2009. – Ч. 1. – С. 124 – 128.
+-----
+. Король Н. І. Порівняльний аналіз формування полікультурної компетентності дітей дошкільного віку в дошкільній освіті України та США / Н. І. Король // Розвиток освіти в умовах полікультурного регіону : Матеріали міжнародної науково-практичної конференції 9-11 квітня 2009 року. – Випуск 5. – Частина 2. – РВНЗ КГУ, 2009. – С 18-22.
+-----
+. Мельник Н. І. Особливості реалізації педагогічної спадщини О. А. Захаренка з організації родинного виховання в практичну діяльність вітчизняних дошкільних закладів / Н. І. Мельник // Спільна робота школи, сім’ї, громадськості з формування особистості, Людини, громадянина: Матеріали Сьомих Всеукраїнських Захаренківських педагогічних читань / За заг.ред. проф. Прокопенко Л.І. – Черкаси: Вид. від. ЧНУ імені Богдана Хмельницького. – 2010. – 84 с. – С. 40-43.
+-----
+. Мельник Н. І. Аналіз ефективності державної програми дошкільної освіти в США – “Хед Старт” / Н. І. Мельник // Сучасні тенденції розвитку теорії і практики дошкільної освіти: зб. наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19-20 травня 2010 р. / М-во освіти і науки України, Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка [та ін.]. – Полтава, 2010. – С. 98-101.
+-----
+. Мельник Н. І.Сучасні тенденції розвитку дошкільної освіти США в контексті глобалізаційних процесів у світі / Н. І. Мельник // Розвиток міжнародного співробітництва в галузі освіти у контексті Болонського процесу: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Ялта (4-6 березня 2010 року). – Ялта: РВНЗ КГУ, 2010. – Ч. 2. – С. 183 – 187.
+-----
+. Мельник Н. І. Реалізація педагогічних технологій формування особистості дитини в загальноосвітніх та дошкільних закладах США / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні умови організації розвивального середовища в закладах освіти: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (6-7 травня 2010 року). – Херсон: Видавництво ХДУ, 2010. – С. 202-206.
+-----
-.	Мельник Н. І. Особливості підготовки науково-педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах країн Західної Європи : [“Наука і освіта у глобалізованому світі: традиції, сьогодення, перспективи”] : матеріали міжн. наук.-практ. конф., 17–18 жовтня 2013р. м. Умань). – Умань : ПП Жовтий О. О., 2013. – Ч. 2. – С. 126–129.
+====Підручники, посібники====
+'''2014'''
-.	  Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів в контексті подолання бар’єрів впровадження інклюзивної дошкільної освіти в Україні / Н. І. Мельник // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології: Материалы VII международной науково-практичної конференції «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології», 1-4 жовтня 2013 р., м. Ялта. – Збірник статей. – Ялта: РВВ КГУ, 2013. – Ч. 1. – С. 305–308 . – 336 с.
+'''2013'''
-.	Мельник Н. І. Підготовка науково-педагогічних кадрів дошкільної освіти у Німеччині / Н. І. Мельник  // Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. пр. Уманського держ. пед. у-ту. Імені павла Тичини /  [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2013. – Вип. 8. – Ч. 2. – С. 307–316.
+'''2012'''
-.	Мельник Н. І.  Теоретичні підходи до формування комп’ютерної грамотності дітей дошкільного віку / Н. І. Мельник, К. М. Куценко, Д. О. Петлицька // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. наук. пр. Уманського держ. пед.. у-ту імені Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін.]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2013. – Вип. 47. – С. 93–103.
+'''До 2012'''
-.	Мельник Н. І. Професійна підготовка педагогів в контексті подолання бар’єрів впровадження інклюзивної дошкільної освіти в Україні / Н. І. Мельник // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. – 2013. – №3 (50). – Додаток 1 : Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. – Т. 1. – С. 288–290.
+====Методичні матеріали====
+'''2014'''
-.      Мельник Н. І.   Особливості стандартів педагогічної освіти в контексті національних систем педагогічної освіти європейських країн / Н. І. Мельник // Сучасні соціально-гуманітарні дискурси : Матер. ІV Всеукр. наук. конф. з міжнар. участю. м. Дніпропетровськ,  22 березня 2014 р. : у 3-х частинах. – Д.: ТОВ «Інновація», 2014. – ч. 2. – С. 40–42.
+'''2013'''
-.	Мельник Н. І. Наукові пошуки європейських досліджень організацій з проблеми вивчення феномену ключових компетентній педагогів / Н. І. Мельник // Пріоритети розвитку педагогічних та психологічних наук у ХХІ столітті: Зб. наук. робіт учасників міжнар. наук.-практ. конф: (18-19 квітня 2014 р. м. Одеса). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2014. – С. 73–79.
+'''2012'''
-.	Мельник Н. І. Особливості визначення професійної компетенції педагогів у контексті європейських наукових досліджень і міжнародних освітніх проектів / Н. І. Мельник // Педагогічна теорія і практика: Зб. наук. праць – К.: КиМУ, 2014. – Вип. 5. – С. 285–305.
+'''До 2012'''
+====Монографії====
+-----
+[Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми дошкільного віку: компетентнісний підхід: моногр.] // за заг. ред. Г.В. Бєлєнької, О.А.Половіної. – Умань : ВПЦ «Візаві», 2015. – 208 с. ISBN 978-966-304-118-6. - C.182 - 206.
+-----
+[http://elibrary.kubg.edu.ua/9159/ Мельник Н. І. Дошкільна освіта сполучених штатів: історія і сучасність: моног.] / Н. І. Мельник. – Умань : Видавець «Сочінський», 2012. – 330 с.
+-----
-.2.2 Тези до конференцій
+===Електронні публікації===
+[[Файл:Електронні публікації.jpg|60px|ліворуч]]
-Мельник Н. І. Європейський концепт формування професійної компетенції педагогів дошкільної освіти / Н. І. Мельник // Педагогічні та психологічні науки : актуальні питання : Зб. тез міжнар. наук. конф.: (м. Харків, Україна, 16-17 травня 2014 року). – Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2014.  – С. 71–76.
+====Статті====
+'''2014'''
-.2.3 Підручники, посібники
+'''2013'''
-.2.4 Методичні матеріали
+-----
-.3 Електронні публікації
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/326/1/Melnyk_N_Preschteach%20per%20devel.pdf Мельник Н. І. Розвиток особистості майбутнього фахівця дошкільної освіти в процесі професійної підготовки: український та зарубіжний досвід ]/ Н. І. Мельник // Science and education a new dimension. – Vol. – №1., feb., 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 147–152; електронний ресурс: [режим доступу]: [http://scaspee.com/6/post/2013/01/2.html http://scaspee.com/6/post/2013/01/2.html]
-.3.1 Статті (у фахових виданнях, міжнародні статті, статті у науковометричних базах)
+-----
-.	Мельник Н. І. Розвиток особистості майбутнього фахівця дошкільної освіти в процесі професійної підготовки: український та зарубіжний досвід / Н. І. Мельник // Science and education a new dimension. – Vol. – №1., feb., 2013. – Publ.: Society for cultural and scientific progress in Central and Eastern Europe. – P. 147–152; електронний ресурс: [режим доступу]: [http://scaspee.com/6/post/2013/01/2.html Мельник Н.І.] /.
+'''2012'''
-.3.2 Тези до конференцій
+-----
-.3.3 Підручники, посібники
+. [http://www.psyh.kiev.ua/ Мельник Н.І. Інноваційні методи навчання як умова формування комунікативної компетентності у майбутніх спеціалістів дошкільної освіти ]/ Н. І. Мельник // Вісник педагогіки і психології [Електронний ресурс] : Збірник наук. праць / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, Інститут психології і соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка. – Випуск 8. – К., 2012. – Режим доступу до збірника : [http://www.psyh.kiev.ua/%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D.%D0%86._%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%8F%D0%BA_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D1%83_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%85_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B2_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8 www.psyh.kiev.ua/Мельник_Н.І._Інноваційні_методи_навчання_як_умова_формування_комунікативної_компетентності_у_майбутніх_спеціалістів_дошкільної_освіти]
-.3.4 Методичні матеріали
-ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК
-.1 Участь у міжнародних та державних проектах
-З 21 по 25 листопада 2011 року, в рамках проекту “Впровадження демократії в Україні” робоча тема якого “Діагностика, модель та методика педагогічного супроводу інклюзивної освіти”, відбулася робоча поїздка провідних спеціалістів та викладачів Київського університету імені Бориса Грінченка (Україна) до Хайдельберзького університету освіти (Німеччина).
+-----
-В рамках проекту Н.І.Мельник досліджувала проблему формування професійної компетентності дошкільних педагогів до діяльності в умовах інклюзивної парадигми організації роботи дошкільних навчальних закладів. Дослідницька робота, вивчення теоретичних засад організації професійної підготовки дошкільних педагогів, здійснювалась на базі бібліотеки Хайдельберзького педагогічного університету.
+'''До 2012'''
-.2 Участь у міжнародних конференціях та форумах
+====Тези до конференцій====
-.3 Професійна сертифікація
+'''2014'''
-•	У 2009 році закінчила курси за програмою підготовки соціальних робітників в інституті соціальної та мистецької освіти при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, кваліфікація «Соціальний робітник»
+'''2013''
-<gallery>certificate social.jpg</gallery>
-•	У 2005 році закінчила курси по підготовці операторів комп’ютерного набору при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини по завершенню яких отримала кваліфікацію «Оператор комп’ютерного набору»
+'''2012'''
-<gallery>posvidchennia.jpg</gallery>
+-----
+. [http://www.psyh.kiev.ua/%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D._%D0%86._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B3%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%D1%8F%D0%BA_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%96 Мельник Н. І. Гуманістична парадигма освіти як умова ефективної організації інклюзивної освіти в Україні] / Н. І. Мельник // Особистісно-професійна підготовка вчителя до здійснення навчально-творчої діяльності молодшого школяра : Збірник праць науково-практичної конференції (Київський університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут, Інститут післядипломної педагогічної освіти, м. Київ, 17-18 травня 2012 р.). – К., 2012. - – Режим доступу до збірника : [http://www.psyh.kiev.ua/%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D._%D0%86._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B3%D0%BC%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%D1%8F%D0%BA_%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%96]
+-----
+'''До 2012'''
-.4 Підвищення кваліфікації
+====Підручники, посібники====
+'''2014'''
+'''2013'''
+'''2012'''
+'''До 2012'''
+====Методичні матеріали====
+'''2014'''
+'''2013'''
+'''2012'''
+'''До 2012'''
+===Профілі у наукометричних базах===
+[http://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=RmFTr6oAAAAJ Google Академія ]
+====Індекси цитування====
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/264/1/N_Melnyk_Transdiciplinary%20approach%20in%20PT%20ProfTrain.pdf Мельник Н. І. Трансдисциплінарний підхід до формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти у США та Німеччині] / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : зб. н. пр. Уман. держ. пед. ун. ім. Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інш.]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 42. – Ч. 1. – С. 20–26.
+----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/257/1/N_Melnyk_Conceptual%20basis%20of%20Prof%20Form%20in%20Germany.pdf Мельник Н. І. Концептуальні засади формування професійної компетентності фахівців дошкільної освіти в Німеччині] / Н. І. Мельник // Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових пр. Уманського держ. пед. ун-ту імені Павла Тичини / [ред. кол. : Побірченко Н. С. (гол. ред.) та ін. ]. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. – Вип. 6. – Ч. 1. – С. 245–251.
+----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/266/1/N_Melnyk_Interactive%20technologies%20of%20ProfF.pdf Мельник Н. І. Інтерактивні технології формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти в Німеччині] / Н. І. Мельник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: зб. наук. пр. Уманського держ. пед.. ун-ту ім. Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ПП Жовтий О.О., 2012. Випуск 42. Ч. 2. – С. 20–25.
+----
+. [http://elibrary.kubg.edu.ua/325/1/N_Melnyk_Scientific_thesis.pdf Мельник Н. І. «Розвиток дошкільної освіти у США»] (13.00.08 – дошкільна педагогіка)- автореферат дисертації
+==ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК==
+[[Файл:Професійний розвиток.jpg|60px|ліворуч]]
+===Участь у міжнародних та державних проектах===
+-----
+З 21 по 25 листопада 2011 року, в рамках проекту “Впровадження демократії в Україні” робоча тема якого “Діагностика, модель та методика педагогічного супроводу інклюзивної освіти”, відбулася робоча поїздка провідних спеціалістів та викладачів Київського університету імені Бориса Грінченка (Україна) до Хайдельберзького університету освіти (Німеччина).
+-----
+В рамках проекту Н.І.Мельник досліджувала проблему формування професійної компетентності дошкільних педагогів до діяльності в умовах інклюзивної парадигми організації роботи дошкільних навчальних закладів. Дослідницька робота, вивчення теоретичних засад організації професійної підготовки дошкільних педагогів, здійснювалась на базі бібліотеки Хайдельберзького педагогічного університету.
+-----
+===Участь у міжнародних конференціях та форумах===
+===Професійна сертифікація===
+-----
+У 2009 році закінчила курси за програмою підготовки соціальних робітників в інституті соціальної та мистецької освіти при Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини, кваліфікація «Соціальний робітник»
+<gallery>certificate social.jpg</gallery>
+-----
+З 28.06.2015 по 08.07.2015 успішно закінчила "Міжнародну програму професійної підготовки" - Europian standarts of management in the sphere of higher education, що були організовані Міжнародним університетським коледжем - International University Coledge, м.Добрич, Болгарія.
+<gallery>Melnyk_ProfTrain.jpg</gallery>
+===Підвищення кваліфікації===
+-----
 В 2012 році пройшла курси підвищення кваліфікації <gallery>cetrificate_ikt_melnykni.jpg</gallery>
+-----
+Київський університет імені Бориса Грінченка Київ, Україна 13 February, 2015 курси intel "Навчання для майбутнього"
+----
+З 28.06.2015 по 07.07.2015 в Університеті менеджменту м.Варна, Болгарія (Varna University of Management (Former IUC))пройшла курси підвищення кваліфікації з вивчення англійської мови (Cambridge english courses) та згідно із Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти здобула рівень С1 (Може розуміти широкий спектр достатньо складних та об’ємних текстів і розпізнавати імпліцитне значення. Може висловлюватись швидко і спонтанно без помітних утруднень, пов’язаних з пошуком засобів вираження. Може ефективно і гнучко користуватись мовою у суспільному житті, навчанні та роботі. Може чітко, логічно, детально висловлюватись на складні теми, демонструючи свідоме володіння граматичними структурами, конекторами та зв’язними програмами висловлювання.
+<gallery>Melnyk_English.jpg</gallery>
+-------
+З 18 по 24 травня 2015 року проходила підвищення кваліфікації в Східноєвропейському інституті психології, м.Київ, Україна
-.5 Гранти та стажування
+<gallery>Сертифік Підвищ квалМельн.JPG</gallery>
+===Гранти та стажування===
+-----
 Протягом навчання в університеті за програмою обміну студентів у 2006 році проходила трьохмісячну педагогічну та мовну практику у США, м.Харісон, штат Мічиган.
+-----
+З 06.11.2012 р. по 03.12.2012 р. проходила місячне стажування в Хайдельберзькому педагогічному університеті (Німеччина) в рамках програми НАПН та проекту співробітництва Київського університету Бориса Грінченка (Україна) та Хайдельберзького педагогічного університету (Німеччина);
+-----
+З 28.06.2015 по 09.06.2015 проходила 10 денне стажування в Університеті менеджменту в місті Варна, Болгарія. По закінченню стажування отримала сертифікат про закінчення "Міжнародної програми професійної підготовки" - Europian standarts of management in the sphere of higher education, що були організовані Міжнародним університетським коледжем - International University Coledge, м.Добрич, Болгарія <gallery>Melnyk_ProfTrain.jpg</gallery> ; а також пройшла курси підвищення кваліфікації з вивчення англійської мови (Cambridge english courses) та згідно із Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти здобула рівень С1 <gallery>Melnyk_English.jpg</gallery>.
+-----
-•	З 06.11.2012 р. по 03.12.2012 р. проходила місячне стажування в Хайдельберзькому педагогічному університеті (Німеччина) в рамках програми НАПН та проекту співробітництва Київського університету Бориса Грінченка (Україна) та Хайдельберзького педагогічного університету (Німеччина);
+===Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність===
-.6 Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність
+===Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори===
-.7 Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори
+-----
 <gallery>svidotstvo avtor.jpg</gallery>
-ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
+-----
-.1 Навчальні дисципліни
+==ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ==
-.1.1 Список дисциплін
+[[Файл:Навчання.jpg|60px|ліворуч]]
+===Навчальні дисципліни===
+-----
+Досвід викладання з таких дисциплін:
+"Сучасні технології в дошкільній освіті",
+"Планування та організація освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі",
+"Актуальні проблеми фахових методик",
+"Методика навчання дітей дітей англійської мови",
+"Іноземна мова", "Теоретичні основи англійської мови",
+"Практичний курс англійської мови".
+-----
+====Список дисциплін====
 Сучасні технології в дошкільній освіті
-.1.2 Електронні навчальні курси
-. [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=259 Планування та організація освітнього процесу в ДНЗ]
+====Електронні навчальні курси====
+-----
+. [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=259 Планування та організація освітнього процесу в ДНЗ]
+-----
 . [http://e-learning.kubg.edu.ua/course/view.php?id=1624 Сучасні технології в дошкільній освіті]
+-----
-.2 Наукові досягнення студентів
+===Наукові, творчі та спортивні досягнення студентів===
-.2.1 Участь у міжнародних олімпіадах та конкурсах
+====Участь у міжнародних олімпіадах та конкурсах, змаганнях====
-.2.2 Участь у всеукраїнських олімпіадах та конкурсах
+====Участь у всеукраїнських олімпіадах та конкурсах, змаганнях====
+====
+===

Відмінності між версіями «Користувач:Nata»

Поточна версія на 13:42, 13 серпня 2024

Зміст

ОСОБИСТІ ДАНІ

ПІБ

Посада, вчене звання, науковий ступінь, членство в НАН, почесні звання

Освіта

Місце роботи

Контакти

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

Тема дисертації

Наукова школа

Керівництво аспірантами/докторантами

Аспіранти/пошукувачі

Докторанти/здобувачі

Захищені доктори наук

Захищені кандидати наук

Друковані публікації

Статті

Тези до конференцій

Підручники, посібники

Методичні матеріали

Монографії

Електронні публікації

Статті

Тези до конференцій

Підручники, посібники

Методичні матеріали

Профілі у наукометричних базах

Індекси цитування

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК

Участь у міжнародних та державних проектах

Участь у міжнародних конференціях та форумах

Професійна сертифікація

Підвищення кваліфікації

Гранти та стажування

Міжнародна виставкова, творча та спортивна діяльність

Свідоцтва про реєстрацію авторського права на твори

ВИКЛАДАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

Навчальні дисципліни

Список дисциплін

Електронні навчальні курси

Наукові, творчі та спортивні досягнення студентів

Участь у міжнародних олімпіадах та конкурсах, змаганнях

Участь у всеукраїнських олімпіадах та конкурсах, змаганнях

==

=

Навігаційне меню

Пошук