Відмінності між версіями «Веселова Юлія Василівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
  
 
Звіт з виробничої практики
 
Звіт з виробничої практики
 +
 +
 
База практики  
 
База практики  
 
ШКОЛА I-III СТУПЕНІВ № 248 ДЕСНЯНСЬКОГО РАЙОНУ МІСТА КИЄВА
 
ШКОЛА I-III СТУПЕНІВ № 248 ДЕСНЯНСЬКОГО РАЙОНУ МІСТА КИЄВА
Рядок 13: Рядок 15:
  
  
Питання: Розкажіть, будь ласка, про роботу закладу освіти з впровадження цифрових технологій.
+
'''Питання''': Розкажіть, будь ласка, про роботу закладу освіти з впровадження цифрових технологій.
  
Відповідь: Впровадження цифрових технологій у нашому закладі освіти є одним із пріоритетних напрямків розвитку. Ми вважаємо, що цифрові технології мають великий потенціал для підвищення якості освіти та створення більш ефективного та інклюзивного освітнього середовища. За останні роки у нашій школі було зроблено значний прогрес у цьому напрямку. Ми забезпечили всі класи доступом до інтернету. У нас також є власний сервер, на якому розміщені цифрові освітні ресурси, розроблені нашими вчителями. В закладі є 3 комп'ютерні класи, що оснащені необхідною технікою.  
+
'''Відповідь''': Впровадження цифрових технологій у нашому закладі освіти є одним із пріоритетних напрямків розвитку. Я вважаю, що цифрові технології мають великий потенціал для підвищення якості освіти та створення більш ефективного освітнього середовища. За останні роки у нашій школі було зроблено значний прогрес у цьому напрямку. Ми забезпечили всі класи доступом до інтернету. У нас також є власний сервер, на якому розміщені цифрові освітні ресурси, розроблені нашими вчителями.Школа має сучасну матеріально-технічну базу, що включає в себе комп'ютерні класи, інтерактивні дошки, електронні підручники та інші цифрові інструменти. В закладі є 3 комп'ютерні класи, що оснащені необхідною технікою.
  
Ми активно впроваджуємо цифрові технології у навчальний процес. Наприклад, ми використовуємо їх для створення інтерактивних уроків, дистанційного навчання, проведення онлайн-тестування та оцінювання.
+
Ми активно впроваджуємо цифрові технології у навчальний процес. Наприклад, використовуємо їх для створення інтерактивних уроків, дистанційного навчання, проведення онлайн-тестування та оцінювання.
 
+
'''Питання''': Які, на вашу думку, переваги та недоліки впровадження цифрових технологій у освіті?
Ми також залучаємо учнів до використання цифрових технологій у позаурочний час. У нас є гуртки та клуби, де діти можуть розвивати свої цифрові навички.
+
'''Відповідь''': Переваги впровадження цифрових технологій у освіті є очевидними. Вони дозволяють покращити доступ до освіти для всіх учнів, підвищують мотивацію, роблять навчання більш цікавим та захоплюючим,  учні мають можливість самостійного вивчення матеріалу та розвивають критичне мислення.
 
+
'''Питання''': Які складності у впровадженні цифрових технологій виникають у вашому освітньому закладі?
Питання: Які, на вашу думку, переваги та недоліки впровадження цифрових технологій у освіті?
+
'''Відповідь''': необхідність наявності електроенергії та доступу до інтернету. Необхідно додатково підготувати вчителів для використання цифрових технологій у навчальному процесі.
 
+
'''Питання''': Які, на вашу думку, перспективи розвитку цифрових технологій у освіті?
Відповідь: Переваги впровадження цифрових технологій у освіті є очевидними. Вони дозволяють:
+
'''Відповідь''': Я вважаю, що цифрові технології мають величезний потенціал для розвитку освіти. У майбутньому вони, ймовірно, стануть невід'ємною частиною освітнього процесу.
 
+
'''Питання''': які перспективи впровадження цифрових технологій на вашу думку?
Покращити доступ до освіти для всіх учнів, незалежно від їхнього місцезнаходження та матеріального становища.
+
'''Відповід''': Я бачу перспективи розвитку цифрових технологій у освіті у таких напрямках:
Зробити навчання більш цікавим та захоплюючим.
+
Розробка нових цифрових освітніх ресурсів, які будуть більш ефективними.
Надати учням можливість самостійного вивчення матеріалу та розвитку критичного мислення.
+
Зробити освітній процес більш інклюзивним.
+
Однак, існують також і певні недоліки впровадження цифрових технологій у освіті. До них можна віднести:
+
 
+
Залежність від електроенергії та доступу до інтернету.
+
Ризики шкідливого впливу цифрових технологій на здоров'я дітей.
+
Необхідність додаткової підготовки вчителів для використання цифрових технологій у навчальному процесі.
+
Питання: Які, на вашу думку, перспективи розвитку цифрових технологій у освіті?
+
 
+
Відповідь: Я вважаю, що цифрові технології мають величезний потенціал для розвитку освіти. У майбутньому вони, ймовірно, стануть невід'ємною частиною освітнього процесу.
+
 
+
Я бачу перспективи розвитку цифрових технологій у освіті у таких напрямках:
+
 
+
Розробка нових цифрових освітніх ресурсів, які будуть більш ефективними та інклюзивними.
+
 
Розширення використання віртуальної та доповненої реальності в освіті.
 
Розширення використання віртуальної та доповненої реальності в освіті.
 
Розвиток дистанційного та онлайн-навчання.
 
Розвиток дистанційного та онлайн-навчання.
Я впевнений, що цифрові технології допоможуть зробити освіту більш доступною, якісною та інклюзивною.
+
Я впевнена, що цифрові технології допоможуть зробити освіту більш доступною, якісною та інклюзивною.
 
+
Питання: Чи є у вас якісь поради для інших закладів освіти, які планують впроваджувати цифрові технології?
+
 
+
Відповідь: Я б порадив закладам освіти, які планують впроваджувати цифрові технології, дотримуватися таких принципів:
+
 
+
Планованість. Впровадження цифрових технологій має бути продуманим та системним процесом.
+
Відповідність потребам учнів. Цифрові технології мають бути використані для задоволення освітніх потреб учнів.
+
Підготовка вчителів. Важливо забезпечити підготовку вчителів до використання цифрових технологій у навчальному процесі.
+
Цифрові технології мають потенціал для підвищення якості освіти, але їх використання має бути продуманим та відповідальним.
+

Версія за 20:14, 20 жовтня 2023

Звіт з виробничої практики


База практики ШКОЛА I-III СТУПЕНІВ № 248 ДЕСНЯНСЬКОГО РАЙОНУ МІСТА КИЄВА

Завдання 1. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі

Інтерв’ю з заступником директора Алексєєвою Іриною Олександрівною.



Питання: Розкажіть, будь ласка, про роботу закладу освіти з впровадження цифрових технологій.

Відповідь: Впровадження цифрових технологій у нашому закладі освіти є одним із пріоритетних напрямків розвитку. Я вважаю, що цифрові технології мають великий потенціал для підвищення якості освіти та створення більш ефективного освітнього середовища. За останні роки у нашій школі було зроблено значний прогрес у цьому напрямку. Ми забезпечили всі класи доступом до інтернету. У нас також є власний сервер, на якому розміщені цифрові освітні ресурси, розроблені нашими вчителями.Школа має сучасну матеріально-технічну базу, що включає в себе комп'ютерні класи, інтерактивні дошки, електронні підручники та інші цифрові інструменти. В закладі є 3 комп'ютерні класи, що оснащені необхідною технікою.

Ми активно впроваджуємо цифрові технології у навчальний процес. Наприклад, використовуємо їх для створення інтерактивних уроків, дистанційного навчання, проведення онлайн-тестування та оцінювання. Питання: Які, на вашу думку, переваги та недоліки впровадження цифрових технологій у освіті? Відповідь: Переваги впровадження цифрових технологій у освіті є очевидними. Вони дозволяють покращити доступ до освіти для всіх учнів, підвищують мотивацію, роблять навчання більш цікавим та захоплюючим, учні мають можливість самостійного вивчення матеріалу та розвивають критичне мислення. Питання: Які складності у впровадженні цифрових технологій виникають у вашому освітньому закладі? Відповідь: необхідність наявності електроенергії та доступу до інтернету. Необхідно додатково підготувати вчителів для використання цифрових технологій у навчальному процесі. Питання: Які, на вашу думку, перспективи розвитку цифрових технологій у освіті? Відповідь: Я вважаю, що цифрові технології мають величезний потенціал для розвитку освіти. У майбутньому вони, ймовірно, стануть невід'ємною частиною освітнього процесу. Питання: які перспективи впровадження цифрових технологій на вашу думку? Відповід: Я бачу перспективи розвитку цифрових технологій у освіті у таких напрямках: Розробка нових цифрових освітніх ресурсів, які будуть більш ефективними. Розширення використання віртуальної та доповненої реальності в освіті. Розвиток дистанційного та онлайн-навчання. Я впевнена, що цифрові технології допоможуть зробити освіту більш доступною, якісною та інклюзивною.