Відмінності між версіями «Космідайло Ірина Олександрівна/Портфоліо аспіранта»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
м
Рядок 49: Рядок 49:
 
<br />
 
<br />
 
• Онлайновий майстер-клас «Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови» до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)
 
• Онлайновий майстер-клас «Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови» до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)
 +
<br />
 +
• Круглий стіл «Методи навчання української мови: сучасний контекст» (дистанційно)
 +
<br />
 +
• Онлайновий майстер-клас «Навчання мови онлайн: методичні поради» (Відповідальні: С. Караман, О.Караман, Т. Горохова, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)
  
 
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===
 
=== Участь у державних науково-дослідних проектах===

Версія за 22:18, 31 травня 2021

Фото


Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Космідайло Ірина Олександрівна

Scan.jpg
Курсера організація часу.JPG
Курсера учительський коучинг.JPG
Академічна доброчесність в університеті.JPG
Академічна доброчесність.JPG
Наукова комунікація в цифрову епоху.JPG
Демонстрація наукового доробку.JPG
Публікації в міжнародних виданнях.JPG

Рік вступу

2019

Спеціальність

011 Освітні, педагогічні науки

Тема наукового дослідження

Методика формування українськомовної особистості учня ліцею засобами мовної гри

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Караман Станіслав Олександрович, доктор педагогічних наук, професор

Наукова-дослідницька діяльність

Статті у наукових виданнях

• Розвивальний потенціал дидактичної гри на уроках української мови в 10 класі з поглибленим вивченням філології 2018
• Мовна гра як засіб формування лінгвістичної креативності учнів 10 класу філологічного профілю 2019
• Уживання великої букви. Дослідження славного і драматичного в інтегрованому навчанні української мови, історії й географії України 2020.

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

Статті у закордонних виданнях

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних

• ІV Науково-методичний семінар «Лінгводидактика в загальноосвітній школі України: інтеграція науки і практики
• Майстер-клас «Мовні ініціативи кафедри української мови Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка»
• VІ Міжнародна науково-практична конференція «Стратегії міжкультурної комунікації в мовній освіті сучасних університетів»
• Круглий стіл "Проблема методів компетентнісно орієнтованого навчання української мови у закладах загальної середньої освіти" (дистанційно)
• Онлайновий майстер-клас «Інтерактивні ігри онлайн на уроках української мови» до Дня Університету (Відповідальні: С. Караман, О. Караман, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)
• Круглий стіл «Методи навчання української мови: сучасний контекст» (дистанційно)
• Онлайновий майстер-клас «Навчання мови онлайн: методичні поради» (Відповідальні: С. Караман, О.Караман, Т. Горохова, Ю. Набок-Бабенко, Т. Резнік, І. Космідайло)

Участь у державних науково-дослідних проектах

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти

Грантові заявки

Міжнародне стажування

Академічна мобільність