Відмінності між версіями «НВК «Струмочок» (ЗДО – школа І ст.) (Дніпровський район, б-р Праці, 4-А)»
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
НВК "Струмочок" (ЗДО- школа Іст.) | НВК "Струмочок" (ЗДО- школа Іст.) | ||
− | Вул. бульвар Праці 4-а. | + | Вул. бульвар Праці 4-а. E-mail strumochok.456@gmail.com |
* Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна. | * Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна. | ||
*Заступник директору з навчально-виховної роботи: Науменко Тетяна Петрівна | *Заступник директору з навчально-виховної роботи: Науменко Тетяна Петрівна | ||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі === | === Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі === | ||
<br /> | <br /> | ||
− | Аналіз | + | === Аналіз впровадження ІКТ ===<br /> |
− | + | Сучасний освітній процес неможливий без сучасних технологій. | |
У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце. | У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце. | ||
Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни | Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни | ||
форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується. | форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується. | ||
− | Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу. | + | Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу.<br /> |
− | ==== Інтерв’ю з керівником навчального закладу. ==== | + | |
+ | ==== Інтерв’ю з керівником навчального закладу. ====<br /> | ||
+ | |||
Під час інтерв'ю з директором Мельник Світланою Іванівною було з'ясовано, що <br /> | Під час інтерв'ю з директором Мельник Світланою Іванівною було з'ясовано, що <br /> | ||
вона зацікавлена у впровадженні ІКТ-технологій в закладі та підвищенням компетентності<br /> | вона зацікавлена у впровадженні ІКТ-технологій в закладі та підвищенням компетентності<br /> | ||
− | вчителів у сфері ІКТ- технологій, продовжується забеспечення закладу засобами для для проведення | + | вчителів у сфері ІКТ- технологій, продовжується забеспечення закладу засобами для для проведення сучасних уроків з використанням ІКТ технологій. У навчальному закладі організовано<br /> |
− | + | проведення уроків інформатики початкових класів. Доступ до інтернету забезпечений<br /> | |
− | для кожного вчителя | + | для кожного вчителя та адміністрації закладу. Вчитель може надавати доступ до інтернету<br /> |
учням за необхідністю. | учням за необхідністю. | ||
− | + | Труднощами у цій сфері директор вважає недостатню обізнаність педагогічних<br /> | |
− | працівникі у новиках ІКТ сфери | + | працівникі у новиках ІКТ сфери та недостатню інформованість щодо можливостей онлайн- навчання, відсутність приміщення для окремого комп'ютерного класу.<br /> |
− | інформованість щодо можливостей | + | |
/>https://docs.google.com/document/d/1Teyg8iREyBss_QwXS304T55b9kYct3UkyvYWyy4wE5o/edit?usp=sharing | />https://docs.google.com/document/d/1Teyg8iREyBss_QwXS304T55b9kYct3UkyvYWyy4wE5o/edit?usp=sharing | ||
Рядок 50: | Рядок 51: | ||
принтери | принтери | ||
смарт-дошки в двох кабінетах<br /> | смарт-дошки в двох кабінетах<br /> | ||
− | |||
плазми<br /> | плазми<br /> | ||
− | |||
проектор<br /> | проектор<br /> | ||
мультимедійне обладнання<br /> | мультимедійне обладнання<br /> | ||
Рядок 68: | Рядок 67: | ||
− | * Інформаційне забеспечення: | + | * Інформаційне забеспечення:<br /> |
+ | |||
https://www.facebook.com/strumochok/ | https://www.facebook.com/strumochok/ | ||
http://uosvitydnr.gov.ua/index.php?w=learn&cat_id=3&show=learn&id=181&search= | http://uosvitydnr.gov.ua/index.php?w=learn&cat_id=3&show=learn&id=181&search= | ||
Рядок 74: | Рядок 74: | ||
== Завдання 2 == | == Завдання 2 == | ||
− | + | ||
− | ==== Створення електронного календаря == | + | ==== Створення електронного календаря ==== |
− | == | + | == Завдання 3 ==<br /> |
− | == Завдання 3 | + | |
− | + | ||
Проведення семінару<br /> | Проведення семінару<br /> | ||
Рядок 95: | Рядок 94: | ||
2. Провести серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій.<br /> | 2. Провести серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій.<br /> | ||
− | 3.Покращувати матеріально-технічне забеспечення освітнього закладу | + | 3.Покращувати матеріально-технічне забеспечення освітнього закладу, сучасними пристроями для учнів,<br /> |
+ | наприклад планшетами. | ||
Версія за 20:50, 7 жовтня 2019
НВК "Струмочок" (ЗДО- школа Іст.)
Вул. бульвар Праці 4-а. E-mail strumochok.456@gmail.com
- Директор закладу: Мельник Світлана Іванівна.
- Заступник директору з навчально-виховної роботи: Науменко Тетяна Петрівна
Зміст
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі
=== Аналіз впровадження ІКТ ===
Сучасний освітній процес неможливий без сучасних технологій.
У роботі будь-якого освітнього закладу ІКТ політиці приділяється важливе місце. Хоча даний навчальний заклад перебуває в стані реформи, а саме зміни форми навчання з школи - дидсадка на дитсадок, ІКТ політика у ньому впроваджується. Керівництва закладу зацікавлене у впровадженні ІКТ в освітній процес закладу.
==== Інтерв’ю з керівником навчального закладу. ====
Під час інтерв'ю з директором Мельник Світланою Іванівною було з'ясовано, що
вона зацікавлена у впровадженні ІКТ-технологій в закладі та підвищенням компетентності
вчителів у сфері ІКТ- технологій, продовжується забеспечення закладу засобами для для проведення сучасних уроків з використанням ІКТ технологій. У навчальному закладі організовано
проведення уроків інформатики початкових класів. Доступ до інтернету забезпечений
для кожного вчителя та адміністрації закладу. Вчитель може надавати доступ до інтернету
учням за необхідністю.
Труднощами у цій сфері директор вважає недостатню обізнаність педагогічних
працівникі у новиках ІКТ сфери та недостатню інформованість щодо можливостей онлайн- навчання, відсутність приміщення для окремого комп'ютерного класу.
/>https://docs.google.com/document/d/1Teyg8iREyBss_QwXS304T55b9kYct3UkyvYWyy4wE5o/edit?usp=sharing
Аналіз ІКТ- компетентності вчителів. =
З метою мониторингу було створено анкету
https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit
Результати анкети:
https://docs.google.com/forms/d/1_x1Q2bZqQO-Y0tPqRG86GeRRXQ9Ujuw0ygOJwDjFtEQ/edit#responses
За результатами анкетування з'ясовано, що всі вчителі частково або
часто застосовують ІКТ технології, вважають що це покращює організацію навчально
виховного процесу, забеспеченням ІКТ задоволені не повністю і відчувають потребу у
у навчанні с сфері ІКТ.
Аналіз ІКТ- структури закладу
- Апаратне забезпечення:
Wi-Fi-роутери
комп'ютери
принтери
смарт-дошки в двох кабінетах
плазми
проектор
мультимедійне обладнання
- Програмне забеспечення:
Програмне забезпечення:
Microsoft office
Windows
Антивірусні програми
Google сервіси
- Інформаційне забеспечення:
https://www.facebook.com/strumochok/ http://uosvitydnr.gov.ua/index.php?w=learn&cat_id=3&show=learn&id=181&search= =
Завдання 2
Створення електронного календаря
== Завдання 3 ==
Проведення семінару
=
==
Завдання 4
=
Методичні рекомендації
Для підвищення ІКТ- компетентності необхідно:
1.Підвищувати рівень ІКТ-компетентності вчителів, адміністрації тренінгами, семінарами та давати можливість проходити сучасні онлайн-курси для удосконалення своїх вмінь та навичок.
2. Провести серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій.
3.Покращувати матеріально-технічне забеспечення освітнього закладу, сучасними пристроями для учнів,
наприклад планшетами.
\