Відмінності між версіями «Петльована Алла Володимирівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика)
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
 
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
 +
 +
 +
 +
 +
                                                    '''''Аналіз ІТ інфраструктури НВК'''''
 +
                                    '''''(апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)'''''
 +
''Апаратне забезпечення:''
 +
#Компютери;
 +
#Принтери, сканери;
 +
#Проектори + смарт дошки;
 +
''Програмне забезпечення:''
 +
#Операційна система Windows 7;
 +
#Антивірусна програма Kaspersky;
 +
#Microsoft Office;
 +
#Auto Cad;
 +
#1С для бухгалтерії та керівництва школи. Інформаційне забезпечення:
 +
#Відео – уроки на YouTube;
 +
#Допомога вчителів інформатики (на низькому рівні).
 +
''Навчально – наукове забезпечення''
 +
#Відсутнє
 +
 +
 +
Інтерв’ю з заступником директора з навчально-виховної роботи [[Інтерв'ю_(1).docx |Інтерв'ю.docx ]]
 +
 +
 +
'''Ми пропонуємо вчителям НВК №167  такі методичні рекомендації щодо формування єдиного інформаційного середовища'''
 +
                                              '''Методичні рекомендації'''
 +
''''' Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ інфраструктури:'''''
 +
# НВК №167  необхідним обладнанням, а саме: комп'ютерами, смарт-дошками тощо.
 +
# Постійно підвищувати рівень ІКТ-компетентності вчителів.
 +
# Організовувати та проводити для вчителів тренінги, семінари, курси з метою удосконалення своїх вмінь та навичок під час роботи з комп'ютерною технікою.
 +
 +
'''''Передумови успішного формування базової ІКТ-компетентності вчителів:'''''
 +
# Мотивувати вчителів щодо інноваційної діяльності, пов'язаної із використанням ІКТ.
 +
# Формувати теоретичні знання та уявлення про функціонування ПК.
 +
# Забезпечити доступ до використання Інтернету і цифрових освітніх ресурсів у педагогічній діяльності.
 +
# Володіння методичними основами підготовки наочних і дидактичних матеріалів із використанням засобів Microsoft Office.
 +
 +
'''''Форми підвищення рівня ІК -компетентності вчителів:'''''
 +
#Брати активну участь у семінарах, тренінгах, онлайн курсах різного рівня щодо застосування ІКТ в освітньому процесі.
 +
#Постійно застосовувати у педагогічній діяльності спектр цифрових технологій та інструментів, а саме: текстовий редактор, програми обробки зображень та підготовки презентації, табличні процесори тощо.
 +
#Брати участь у проектах із використанням ІКТ.
 +
 +
 +
 +
 +
Google Календар для вчителів :[https://calendar.google.com/calendar/embed?height=600&wkst=1&bgcolor=%23ffffff&ctz=Europe%2FKiev&src=dXY2Z2NobWtmNW9kM3B0ZTJhZWpzMjBtNGdAZ3JvdXAuY2FsZW5kYXIuZ29vZ2xlLmNvbQ&src=cnUudWtyYWluaWFuI2hvbGlkYXlAZ3JvdXAudi5jYWxlbmRhci5nb29nbGUuY29t&color=%23373AD7&color=%23007D39" Календар]

Версія за 10:52, 7 жовтня 2019

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика 



                                                    Аналіз ІТ інфраструктури НВК 
                                   (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне забезпечення:

  1. Компютери;
  2. Принтери, сканери;
  3. Проектори + смарт дошки;

Програмне забезпечення:

  1. Операційна система Windows 7;
  2. Антивірусна програма Kaspersky;
  3. Microsoft Office;
  4. Auto Cad;
  5. 1С для бухгалтерії та керівництва школи. Інформаційне забезпечення:
  6. Відео – уроки на YouTube;
  7. Допомога вчителів інформатики (на низькому рівні).

Навчально – наукове забезпечення

  1. Відсутнє


Інтерв’ю з заступником директора з навчально-виховної роботи Інтерв'ю.docx


Ми пропонуємо вчителям НВК №167 такі методичні рекомендації щодо формування єдиного інформаційного середовища 

                                              Методичні рекомендації

Методичні рекомендації щодо модернізації ІТ інфраструктури:

  1. НВК №167 необхідним обладнанням, а саме: комп'ютерами, смарт-дошками тощо.
  2. Постійно підвищувати рівень ІКТ-компетентності вчителів.
  3. Організовувати та проводити для вчителів тренінги, семінари, курси з метою удосконалення своїх вмінь та навичок під час роботи з комп'ютерною технікою.

Передумови успішного формування базової ІКТ-компетентності вчителів:

  1. Мотивувати вчителів щодо інноваційної діяльності, пов'язаної із використанням ІКТ.
  2. Формувати теоретичні знання та уявлення про функціонування ПК.
  3. Забезпечити доступ до використання Інтернету і цифрових освітніх ресурсів у педагогічній діяльності.
  4. Володіння методичними основами підготовки наочних і дидактичних матеріалів із використанням засобів Microsoft Office.

Форми підвищення рівня ІК -компетентності вчителів:

  1. Брати активну участь у семінарах, тренінгах, онлайн курсах різного рівня щодо застосування ІКТ в освітньому процесі.
  2. Постійно застосовувати у педагогічній діяльності спектр цифрових технологій та інструментів, а саме: текстовий редактор, програми обробки зображень та підготовки презентації, табличні процесори тощо.
  3. Брати участь у проектах із використанням ІКТ.



Google Календар для вчителів :" Календар

Отримано з https://wiki.kubg.edu.ua/index.php?title=Петльована_Алла_Володимирівна&oldid=268899