Відмінності між версіями «Броварська ЗОШ І-ІІІ ст. № 9 (Київська обл., м. Бровари)»
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
'''Інтерв'ю з директором школи Турковською О. В.''' : | '''Інтерв'ю з директором школи Турковською О. В.''' : | ||
− | [[Файл: | + | |
+ | [[Файл:P51W8knEj4w.jpg|безрамки|ліворуч|Директор школи]] | ||
+ | |||
Адміністрація школи працює над підготовкою вчителів для використання інформаційних технологій не лише на заняттях з інформатики, але й на всіх уроках. Швидкий розвиток інформаційних технологій дозволяє широко використовувати комп'ютери на всіх етапах навчального процесу. Використання комп'ютерних технологій значно розширило можливості вчителя. | Адміністрація школи працює над підготовкою вчителів для використання інформаційних технологій не лише на заняттях з інформатики, але й на всіх уроках. Швидкий розвиток інформаційних технологій дозволяє широко використовувати комп'ютери на всіх етапах навчального процесу. Використання комп'ютерних технологій значно розширило можливості вчителя. | ||
Вони допомагають як вчителю, так і учням при вивченні будь-якої теми, надаючи великий навчальний або методичний матеріал. Під час уроку комп'ютер доцільно використовувати, для активізації пізнавальної діяльності учнів адже містять добре організовану інформацію. Велика кількість ілюстрацій, анімацій і відеофрагментів, гіпертекстовий виклад матеріалу, звуковий супровід, можливість перевірки знань у формі тестування, проблемних питань та завдань, дозволяють розширити кругозір і поглибити свої знання. | Вони допомагають як вчителю, так і учням при вивченні будь-якої теми, надаючи великий навчальний або методичний матеріал. Під час уроку комп'ютер доцільно використовувати, для активізації пізнавальної діяльності учнів адже містять добре організовану інформацію. Велика кількість ілюстрацій, анімацій і відеофрагментів, гіпертекстовий виклад матеріалу, звуковий супровід, можливість перевірки знань у формі тестування, проблемних питань та завдань, дозволяють розширити кругозір і поглибити свої знання. | ||
'''''У школі є:''''' | '''''У школі є:''''' | ||
+ | |||
- 1-4 класи - початкова школа; | - 1-4 класи - початкова школа; | ||
+ | |||
- 5-9 класи - середня школа школа; | - 5-9 класи - середня школа школа; | ||
+ | |||
- 10-11 класи - старша школа. | - 10-11 класи - старша школа. | ||
+ | |||
Школа працює за звичайною програмою, "Росток", "Розвиток інклюзивної освіти". | Школа працює за звичайною програмою, "Росток", "Розвиток інклюзивної освіти". | ||
+ | |||
Адміністрація школи зацікавлена у розширенні ІТ - інфраструктури закладу і постійно працює над її удосконаленням. | Адміністрація школи зацікавлена у розширенні ІТ - інфраструктури закладу і постійно працює над її удосконаленням. | ||
[[Файл:Комп'ютерний клас|обрамити|1320163366-random1859-01_11_11 (1).jpg]] | [[Файл:Комп'ютерний клас|обрамити|1320163366-random1859-01_11_11 (1).jpg]] |
Версія за 20:30, 26 лютого 2017
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ
Броварська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 9
Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу
Інтерв'ю з директором школи Турковською О. В. :
Адміністрація школи працює над підготовкою вчителів для використання інформаційних технологій не лише на заняттях з інформатики, але й на всіх уроках. Швидкий розвиток інформаційних технологій дозволяє широко використовувати комп'ютери на всіх етапах навчального процесу. Використання комп'ютерних технологій значно розширило можливості вчителя. Вони допомагають як вчителю, так і учням при вивченні будь-якої теми, надаючи великий навчальний або методичний матеріал. Під час уроку комп'ютер доцільно використовувати, для активізації пізнавальної діяльності учнів адже містять добре організовану інформацію. Велика кількість ілюстрацій, анімацій і відеофрагментів, гіпертекстовий виклад матеріалу, звуковий супровід, можливість перевірки знань у формі тестування, проблемних питань та завдань, дозволяють розширити кругозір і поглибити свої знання.
У школі є:
- 1-4 класи - початкова школа;
- 5-9 класи - середня школа школа;
- 10-11 класи - старша школа.
Школа працює за звичайною програмою, "Росток", "Розвиток інклюзивної освіти".
Адміністрація школи зацікавлена у розширенні ІТ - інфраструктури закладу і постійно працює над її удосконаленням.