Відмінності між версіями «3D друк - від теорії до практики»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Заняття 2)
(Заняття 2)
Рядок 40: Рядок 40:
 
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
 
TITLESIZE=13pt| <!-- px, pt, em... -->
 
TITLE=Опис|
 
TITLE=Опис|
CONTENT=
+
CONTENT=опис
 +
}}
 
{| style="width:100%; margin-top:2em; vertical-align:top; border-top:5px #66CDAA solid; border-bottom:5px #66CDAA solid; text-align:center"  
 
{| style="width:100%; margin-top:2em; vertical-align:top; border-top:5px #66CDAA solid; border-bottom:5px #66CDAA solid; text-align:center"  
 
|- valign="top"
 
|- valign="top"
Рядок 48: Рядок 49:
 
|style="width:20%; padding-top:1em;"| [[Зображення:gurtok-11-4.JPG|x140px]]
 
|style="width:20%; padding-top:1em;"| [[Зображення:gurtok-11-4.JPG|x140px]]
 
|}
 
|}
}}
 
  
 
==Заняття 3==
 
==Заняття 3==

Версія за 09:24, 30 травня 2016

Головна Словник Dictionary Словарь Создание эффективных электронных курсов Електронні курси з вбудованих систем Лабораторія з вбудованих систем 3D друк - від теорії до практики Навчальний посібник

Заняття 1 "3Д принтери: основні поняття та види друку"

Mcaticon.png
Опис

11 травня 2016 року студенти Київського університету імені Бориса Грінченка взяли участь в роботі експериментального гуртка «3D друк - від теорії до практики!», який ініційовано Наталією Вікторівною Морзе, проректором з інформатизації, навчально-наукової та управлінської діяльності, в рамках міжнародного проекту Tempus DesIRE для впровадження технології 3D друку в освітню діяльність університету. До проведення занять були залучені Лілія Варченко-Троценко, науковий співробітник НДЛ інформатизації освіти, Марія Гладун, викладач Циклової комісії економіко-математичних дисциплін і менеджменту Університетського коледжу, Анастасія Тютюнник, методист центру ІКТ-компетенцій НДЛ інформатизації освіти.

Під час заняття учасники дізналися про технології 3D друку, види 3D принтерів та сфери їх застосування. Студенти ознайомилися з основними поняттям 3D друку та сферами застосування адитивних технологій, розглянули особливості STL-формату, переглянули основні матеріали, які використовуються при “вирощуванні” 3D моделі та мали змогу на власні очі побачити процес друку.

Були присутні студенти Гуманітарного, Педагогічного інституту, Університетського коледжу та Інституту суспільства.

Gurtok-11-1.JPG Gurtok-11-2.JPG Gurtok-11-3.JPG Gurtok-11-4.JPG
Gurtok-11-5.JPG Gurtok-11-6.JPG Gurtok-11-7.JPG Gurtok-11-8.JPG

Навчальні матеріали

Заняття 2

Mcaticon.png
Опис

опис

Gurtok-11-1.JPG Gurtok-11-2.JPG Gurtok-11-3.JPG Gurtok-11-4.JPG

Заняття 3

Заняття 4

<comments>