Перегляд вихідного коду сторінки Зайчук Юлія Павлівну

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика<br />
'''База практики [http://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_1_(%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%BC._%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%B2%D1%83%D0%BB._%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_40) Старокостянтинівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1]
'''
{| width=100%>
|style="background-color: #FAEBD7"|
== Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі ==
[[Файл:Старокостянтинівська ЗОШ.jpg]]

=== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ===
Сьогодні ми переживаємо час, коли зміни у виробничій і суспільній сферах життя, науково-технічний прогрес і інформаційна революція якісно змінюють соціальне замовлення до змісту освіти і методів навчання в навчальних закладах. Ці зміни створили передумови для оновлення та вдосконалення системи загальної та професійної освіти, спрямовані на формування глибоких і міцних знань, а також творчого підходу до вирішення питань в будь-яких сферах професійної і громадської діяльності.<br />
Під час проходження практики я поспілкувалась з керівником закладу, Гудзь Надією Василівною, щодо використання ІКТ в навчальній діяльності.<br />

[[Файл:Директор Г.Н.В..jpg|200px|thumb|left|Директор школи]]

—Н.В.: "Сьогодні ми живемо в той час, коли технології розвиваються зі щвидкістю світла, тому ми також не відстаємо та йдемо в ногу з часом. Впровадження ІКТ в навчально-виховний процес тягне за собою необхідність формування ІКТ-компетентності вчителів, що є їх професійною характеристикою, складовою педагогічної майстерності. З впровадженням нових ІКТ, сучасний викладач: отримує потужний стимул для власного професійного, творчого розвитку; підвищує якість освіти. Зараз вчитель має купу можливостей для використання і застосування різноманітних інформаційних технологій у навчанні дітей: інформація з мережі Internet,  навчальні електронні посібники, дидактичний матеріал, довідники і словники, форуми для спілкування, презентації, відео. Наші вчителі не зациклюються на звичних способах навчання, користуються можливість зробити так, щоб зацікавити дітей, під час уроків активно застосовуються новітні інформаційні технології. З впровадженням нових інформаційно-комунікаційних технологій вчитель отримує потужний стимул для саморозвитку, творчого розвитку та професійного зростання, щоб в подальшому краще навчати, виховувати та розвивати учнів.  Вчитель, який володіє ІКТ та впроваджує їх у навчальний процес, підвищує рівень освіти та підготовки фахівців, які мають реалізуватися в новому, сучасному інформаційному суспільстві при цьому збільшуючи і свою професійну педагогічну майстерність."
|}

{| width=100%>
|style="background-color:#CAE1FF"|
=== ІК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. ===
[[Файл:Анкета мал..png|безрамки|праворуч]]
Опитування було спрямоване на діагностику ІК компетентності вчителів. Детально ознайомитися з анкетою можна за 
[https://docs.google.com/forms/d/1Vd4XNjn3_9AUmYPD4jpfhZYdkyRoAqQcFKxnRTYBIyY/edit?usp=sharing посиланям]<br />
Результати опитуванні викладенні за [https://docs.google.com/document/d/1AJ5lvwXE9bwyF7BzZb1_0OJgiQRqdzXOyvDV3CkrVXk/edit?usp=sharing посиланням.]<br />
Педагогічні працівники, які брали участь в опитуванні  готові вчитися і впроваджувати ІКТ в освітній процес. Більшість із них давно використовують сучасні інформаційні технології в своїй професійній діяльності і прагнуть удосконалювати і поглиблювати свої знання, вміння і навички.
|}

{| width=100%>
|style="background-color: #FFB6C1"|

=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ===
[[Файл:Апаратне забезпечення1.jpg|300px|безрамки|ліворуч]]
'''Апаратне забезпечення'''
* 3 комп'ютерних класа(39 робочих місць);
* 12 ноутбуків;
* 5 проекторів;
* 7 smart-дошок;
* 10 плазмових телевізорів;
* 1 телевізор;
* у всіх кабінетах початкових класів є комп'ютери;
* Інтернет та wi-fi зони.<br />

[[Файл:Програмене забезпечення.jpg|205px|безрамки|ліворуч]]
'''Програмне забезпечення'''
* Microsoft office;
* Windows;
* Антивірусні програми;
* Дидактичні матеріали
* Програми для вчителів та учнів;
* Сходинки до інформатики.<br />

'''Інформаційне забезпечення'''
Інформаційно-освітнє середовище школи представлено на офіційному сайтом [http://znz1.xn----7sbf6bgsdfd9q.xn--j1amh/ школи.]<br />

[[Файл:Книги мал..jpg|300px|безрамки|ліворуч]]
'''Навчально-наукове забезпечення'''
* державні стандарти освіти;
* навчальні плани;
* навчальні програми з навчальних дисциплін;
* підручники та навчальні посібники;
* методичні матеріали.<br />

Всі учні забезпечені підручниками та зошитами за оновленою програмою. На уроках інформатики всі діти забезпечені доступом до комп'ютерів та до мережі Інтернет.Отже,можна сказати, що школа в певній мірі забезпечена ІКТ, але потребує додаткового обладнання (інтерактивних дошок,ноутбуків, проекторів).
|}

{| width=100%>
|style="background-color:#C1FFC1"|
== Гугл- календар для співробітників, керівників ==
[https://calendar.google.com/calendar/r/month/2019/10/11?tab=rc Календарне планування для вчителів.]

[[Файл:Календар.png|900px|безрамки|центр]]
|}

{| width=100%>
|style="background-color: #FFBBFF"|
== Семінар(тренінг) для вчителів з використання ІКТ в освіті  ==
ІКТ в сучасному освітньому просторі виступає як засіб підвищення професійної майстерності. Для ефективного управління діяльністю учнів в галузі використання ІКТ у майбутній професійній діяльності викладача необхідно володіти ІКТ-компетентністю, що є складовою професійної майстерності сучасного вчителя.
[[Файл:Фото з презен..jpg|300px|безрамки|праворуч]]
«ІКТ-компетентність вчителя», розуміється, «як його готовність і здатність самостійно використовувати сучасні інформаційно-комунікаційні технології в педагогічній діяльності для вирішення широкого кола освітніх завдань і проектувати шляхи підвищення кваліфікації в цій сфері».
Також я розробила презентацію про використання ІКТ в освіті та провела семінар для вчителів. Матеріал презентації можна переглянути [https://docs.google.com/presentation/d/1yPYTNx0Q-Mm2Nbh38razSsaJpBDGWusK3a0cGbtbdN8/edit?usp=sharing за посиланням.]
|}

{| width=100%>
|style="background-color: #C9A0DC"|
== Методичні рекомендації ==
[[Файл:Оклик.gif|200px|безрамки|праворуч]]
У нових умовах професійна кар'єра будь-якого педагога залежить від того, наскільки він здатний своєчасно в навчальному процесі знаходити і отримувати, сприймати і використовувати нову інформацію. А для цього сучасний педагог повинен розвивати в собі вміння управляти освітнім процесом, аналізувати та оцінювати отриману інформацію. Активне впровадження ІКТ в освітній процес дозволяє забезпечити перехід до якісно нового рівня педагогічної діяльності, значно збільшуючи її дидактичні, інформаційні, методичні та технологічні можливості, що в цілому сприяє підвищенню якості підготовки фахівців, підвищення професійної майстерності вчителів.

=== Проектування інформаційного освітнього середовища установи ===
* створити електронні бази даних педагогічних кадрів;  бази даних учнівського колективу;
* підтримувати сайт навчального закладу;
* впровадження у навчально-виховний процес новітніх інформаційних технологій навчання;
* введення в практику роботи вчителів методу проектів, як однієї з компетентнісно зорієнтованих технологій навчання та виховання учнів;
* розвинути контакти соціального партнерства з іншими навчальними закладами;
* використовувати комп’ютерні технології для підготовки до занять; 
* електронний документообіг;
* корпоративну пошту для вчителів, що дало б змогу адміністрації школи швидко інформувати кожного вчителя;
* брати участь в Інтернет конкурсах і олімпіадах.<br />
[[Файл:1сова.png|200px|безрамки|праворуч]]

=== Модернізації ІТ інфраструктури ===
* необхідно докупити Смарт-дошки, ноутбуки, проектори;
* підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів;
* накопичення інформаційно-методичних матеріалів, апробація методик, які сприяють розвитку комунікативних компетенцій;
* проведення практичних занять для педагогічних працівників школи щодо оволодіння навичками роботи з персональним комп’ютером та роботи в мережі Інтернет;
* проведення серії курсів та семінарів-практикумів для всіх категорій учасників навчально-виховного процесу з використання комп’ютерної техніки та інформаційних технологій, розвитку комунікаційних здібностей;
* формування баз даних учнів;
* підтримка діючого прикладного програмного забезпечення і функціонування локальної комп’ютерної мережі у навчальному закладі;
* покращити якість інтернету в школі, замінити провайдера.

=== Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи ===
* підвищити рівень ІКТ-компетентності вчителів тренінгами, семінарами роботи з комп'ютерною технікою.
* залучати вчителів використовувати ІКТ у роботі з дітьми;
* давати можливість проходити сучасні курси для удосконалення своїх вмінь та навичок роботи з комп'ютерною технікою;
* залучити спеціалістів для ознайомлення працівників з роботою сучасних освітніх ресурсів, хмарними технологіями;
* проведення індивідуальних консультацій для вчителів.
|}

{| width=100%>
|style="background-color: #FFB6C1"|
== Презентація виконання ==
[http://wiki.kubg.edu.ua/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82._%E2%84%96_1_(%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%BC._%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%B2%D1%83%D0%BB._%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_40) Старокостянтинівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1]<br />
[[Файл:1images.jpg|500px|безрамки|центр]]