Е-портфоліо
Сабол Діана Михайлівна
Рейтинг на 2020 рік: 152
(#291 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Інститут післядипломної освіти, Кафедра освітнього лідерства
Посада
Доцент кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
Кандидат психологічних наук. Без звання.
Додаткові відомості
Освіта
Київський інститут народного господарства 1987 р., Київський міський педагогічний університет імені Б.Д. Грінченка 2003 р., Київський університет імені Бориса Грінченка 2010 р., аспірантура КУБГ 2014 р., Московський інститут гештальту і психодрами 2006 р., Київський Гештальт Університет 2009, 2014 р.
Перелік місць роботи
Будинок творчості дітей та юнацтва Голосіївського району м. Києва 1992-2004
Теми дисертацій (захищених)
Психологічні особливості формування етнічної свідомості в юнацькому віці засобами української народної вишивки
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
Індекси цитування Google Академії |
Бібліографічні посилання |
h-індекс |
i10-індекс |
Дата оновлення |
|
21 |
3 |
0 |
2021.11.16 12:50:48 |
Перейти на сторінку |
Індекс цитування в Research Gate (1) |
ID |
Підрозділ |
Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК |
Research Gate Score |
Total Research Interest |
Рік |
Посилання |
357 |
Інститут післядипломної освіти |
Кафедра освітнього лідерства |
1.17 |
2.6 |
2020 |
https://www.researchgate.net/profile/Diana_Sabol
|
Конференції (4) |
ID |
Назва |
Тема доповіді |
Місце проведення |
Документ, що засвідчує |
Дата проведення |
3816 |
- Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Безперервна освіта педагогічних працівників: новий дизайн у сучасних умовах» |
«Профілактика вигорання як передумова психологічного здоров’я педагога» |
КУ імені Бориса Грінченка, Інститут післядипломної педагогічної освіти |
|
2018-05-30 |
3817 |
- Міжнародний науково-практичний семінар «Сучасний погляд на обдарованість та розвиток талантів» |
Особливості комунікації з обдарованою дитиною |
Киів, Національна академія педагогічних наук |
|
2018-04-19 |
3818 |
- Перший фестиваль тренінгів і просвітницьких програм «Калейдоскоп життя» |
Емоційний інтелект. Що це? |
Киів |
|
2018-03-24 |
673 |
International scientific-practical conference of pedagogues and psychologists «Science of future» |
Вплив українського народного прикладного мистецтва на формування етнічної свідомості молоді |
Geneva (Switzerland) |
|
2014-08-08 |
Професійний розвиток
Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1) |
ID |
Науковий керівник |
Тема дисертації / наукова спеціальність |
Місце, форма, роки навчання в аспірантурі |
Місце захисту |
Копія диплому |
Рік захисту |
19 |
Лозова О.М., д. псих., н., проф.
|
"Психологічні особливості формування етнічної свідомості в юнацькому віці засобами української народної вишивки" |
2010-2014 р.,заочна форма Київський університет імені Бориса Грінченка |
Київський університет імені Бориса Грінченка, К 26.133.04 |
|
2016
|
Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (2) |
ID |
Тип участі |
Період участі |
119 |
разова участь |
19 березня 2016 р.
|
124 |
разова участь |
19.03.16 р.
|
Підвищення кваліфікації (3) |
ID |
Назва модулю |
Тип модулю |
Документ, що засвідчує |
Дата видачі довідки / сертифікату |
3424 |
ІКТ |
other |
Сабол .pdf Document |
25.06.2019 |
3524 |
Фаховий модуль (стажування) |
country |
|
01.11.2019 |
4667 |
Дослідницький модуль |
other |
|
01.12.2020 |
Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1) |
ID |
Науковий ступінь |
Вчене звання |
Посада |
Підрозділ |
Рік |
Реєстраційний номер |
Документ, що засвідчує |
154 |
Кандидат наук |
|
Старший викладач |
Інститут післядипломної освіти |
2017
|
72606 |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/copyright_certificate/154/2. Сабол + Боринець +Рак.JPG |
Викладацька діяльність
Рейтинг викладачів серед студентів (3) |
ID |
Інститут \ факультет |
Оцінка студентів |
Дата оцінювання |
1400 |
Кафедра практичної психології |
4,42 |
12.01.2017
|
2479 |
|
4,7 |
27.11.2019
|
3357 |
Кафедра освітнього лідерства |
4,6 |
30.11.2020
|
Кураторство академічною групою (4) |
ID |
Група |
Курс |
Оцінка студентів |
Рік оцінювання |
257 |
вихователі ДНЗ |
I |
3 |
2015-2016
|
258 |
вихователі ДНЗ |
II |
3 |
2016-2017
|
452 |
ДШ01-15, ДШ01-16 ДШ01-23, ДШ01-24 |
I |
3 |
2017-2018
|
624 |
Вихователі закладів дошкільної освіти |
I |
3 |
2018-2019
|