ПІБ/УЕН

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
        ОРГАНІЗАЦІЯ Е-НАВЧАННЯ   
   ==Oрганізація навчання за технологіями змішаного, перевернутого навчання==
   Human дозволяє налагодити комплексну роботу закладу освіти, об’єднати  всіх учасників освітнього процесу, автоматизувати обов’язки й надає вчителям додаткові можливості.
   Система HUMAN дає змогу перевести всю документацію в електронний формат, створювати накази, експортувати документи в Excel або pdf. А також дає доступ до всіх матеріалів минулих років в «Архіві». 
   HUMAN - це можливість зосередити всі навчальні процеси на єдиній платформі.
   Переваги платформи HUMAN :

•вчитель використовує єдину платформу для зберігання навчальних матеріалів; •налагоджуються комунікації між учасниками освітнього процесу; •учасники освітнього процесу знають про те, чим живе школа, що у ній відбувається: новини, події, досягнення; •зручно організовувати дистанційне / змішане навчання в школі; •можна відслідковувати аналітику про успішність учнів і відвідування школи; •впроваджувати нові технології в освітній процес і піднімати рівень цифрової грамотності вчителів.

           ==Освітня платформа HUMAN== 
   Освітня платформа Human дозволяє запровадити власну шкільну соцмережу — платформу для комунікації. На відміну від відомих соцмереж і месенджерів, які часто використовують у навчанні, соціальна мережа HUMAN закрита й захищена від витоку даних. 
   Адміністратор платформи має доступ до діяльності всіх педагогічних працівників закладу і має змогу переглядати календарно-тематичний план, зміст уроків, навчальні матеріали, домашні завдання. Ця інформація доступна в системі в будь-який час та з будь-якого пристрою.

Також можна аналізувати рівень діяльності закладу- візуалізований графік успішності й відвідування кожного учня окремо, кожного класу, а також школи загалом.

   Аналітика відображається в режимі реального часу, її можна переглянути за різні періоди. Також ви маєте змогу побачити, як учні оцінюють роботу вчителя за рівнем цікавості, корисності й зрозумілості, та порівняти ці дані зі статистикою інших учителів. Ця інформація дає повну картину діяльності всіх учасників освітнього процесу.