Е-портфоліо
Мойсак Олександр Данилович
Рейтинг на 2020 рік: 136
(#332 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра педагогіки та психології
Посада
Старший викладач
Вчене звання / Науковий ступінь
Без ступеня. Без звання.
Додаткові відомості
Освіта
1968 р. - Київський державний медичний інститут імені О.О. Богомольця, педіатричний факультет.
1986р. закінчив Ніжинський педагогічний інститут імені М.В.Гоголя за спеціальністю: біологія; кваліфікація: вчитель біології.
1999 р. – Інститут педагогіки і психології професійної освіти; аспірантура за спеціальністю: теорія та історія педагогіки; тема дослідження: «Формування системи знань про здоров’я дітей у студентів педагогічних училищ і коледжів».
Перелік місць роботи
Досвід роботи:
1985 р. – викладач Київського міського педагогічного коледжу імені Ушинського.
1993-1998 рр. – завідувач дошкільного відділення Київського міського педагогічного коледжу імені Ушинського.
1999-2008 рр. – викладач-методист Київського міського педагогічного коледжу імені Ушинського.
2008-2010 рр. – старший викладач кафедри анатомії, вікової фізіології і гігієни Інституту психології і соціальної педагогіки Київського міського педагогічного університету імені Б.Д. Грінченка.
2010-2013 рр. – старший викладач кафедри анатомії і фізіології людини Інституту психології та соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка.
2013 р. – старший викладач кафедри анатомії і фізіології людини Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.
2016 р. - старший викладач кафедри педагогіки та психології Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка.
Теми дисертацій (захищених)
не встановлено
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
Індекси цитування Google Академії |
Бібліографічні посилання |
h-індекс |
i10-індекс |
Дата оновлення |
|
36 |
2 |
1 |
2021.11.16 11:53:45 |
Перейти на сторінку |
Конференції (3) |
ID |
Назва |
Тема доповіді |
Місце проведення |
Документ, що засвідчує |
Дата проведення |
2137 |
Науково-практична інтернет конференція "Актуальні проблеми практичної психології" |
Психологічні умови формування здоров'язбережувальної компетентності у майбутніх педагогів |
м. Глухів |
|
2017-11-09 |
2054 |
Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та концепції нової української школи |
Змістово-технологічне забезпечення формування здоров’язбережувальної компетентності у майбутніх педагогів |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2017-11-02 |
2055 |
Професійна підготовка педагогів в уімовах євроінтеграції: проблеми та перспективи |
Єдність освіти і соціалізації в становленні індивідуальної здоров'язбережувальної свідомості |
Київський університет імені Бориса Грінченка |
|
2017-10-12 |
Завершені наукові дослідження (1) |
ID |
Назва дослідження |
Тип дослідження |
Дата презентації результатів |
Посилання |
Нарахований бал |
197 |
Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції |
Повноцінне дослідження |
06.2021 |
http://surl.li/yrve
|
25 |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (6) |
ID |
Назва модулю |
Тип модулю |
Документ, що засвідчує |
Дата видачі довідки / сертифікату |
746 |
Фаховий модуль (стажування) |
|
|
11.11.2014
|
1820 |
Модуль з ІКТ |
|
|
01.12.2017 |
2175 |
Лідерський модуль |
other |
|
25.04.2018 |
3825 |
Фаховий модуль (стажування) |
country |
|
10.03.2020 |
3887 |
ІКТ(енк) |
other |
Document |
04.03.2020 |
5244 |
ІКТ(енк) |
other |
Document |
05.04.2021 |
Викладацька діяльність
Рейтинг викладачів серед студентів (5) |
ID |
Інститут \ факультет |
Оцінка студентів |
Дата оцінювання |
135 |
Кафедра педагогіки та психології |
4,42 |
20.05.2016
|
1290 |
Кафедра педагогіки та психології |
4,51 |
12.01.2017
|
2126 |
Кафедра педагогіки та психології |
4,39 |
27.12.2018
|
2663 |
Кафедра педагогіки та психології |
4,65 |
28.12.2019
|
3903 |
Кафедра педагогіки та психології |
4,43 |
28.12.2020
|