Лопатинська Наталія Анатоліївна

Е-портфоліо

Лопатинська Наталія Анатоліївна

Не включено до рейтингу

Підрозділ

Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти

Посада

Доцент кафедри

Вчене звання / Науковий ступінь

Кандидат наук

Додаткові відомості

Освіта

Запорізьке педагогічне училище, 1989

Словянський державний педагогічний інститут, 2004

Перелік місць роботи

Логопед
д/з № 237 м.Запоріжжя, 1993

Викладач
логопедичної ритміки та методик навчання, Запорізьке педагоігчне училище № 2, 1993-1997

Робота

за сумісництвом на 0,5 ст вчителя-логопеда днз № 287 Хортицького р-ну

м.Запоріжжя, 1996-2001

Методист
І категорії Запорізького обласного інституту удосконалення вчителів, 1997-1998

Робота

за сумісництвом на 0,5 ст вчителя-логопеда Запорізької спеціальної

школи-інтернату № 5 для дітей із вадами зору, 2001-2013

Інспектор

шкіл-провідний спеціаліст відділу шкіл і держінспекції управління освіти і

науки Запорізької облдержадміністрації, 1998-2007

Заступник

директора з педагогічного процесу Хортицького навчально-реабілітаційного

багатопрофільного центру, 2007-2008

Головний

спеціаліст сектору інтернатних закладів та соціального захисту дитинства

управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації, 2008-2013

Завідувач

кафедри коледжу КЗ «Хортицький навчально-реабілітаційний багатопрофільний

центр» ЗОР, 2013-2016

Декан

факультету реабілітаційної педагогіки та соціальної роботи КВНЗ «Хортицька

національна навчально-реабілітаційна академія» ЗОР, 2016-2018

Директор

педагогічного коледжу КЗВО «Хортицька національна навчально-реабілітаційна

академія» ЗОР, 2018-2020

Теми дисертацій (захищених)

«Активізація вживання префіксальних дієслів і розуміння їх семантики дітьми старшого дошкільного віку» (13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова), 2000 р.

Громадська активність

не встановлено

Науково-дослідницька діяльність

[show]Індекси цитування Google Академії
Цитування	h-індекс	i10-індекс	Дата оновлення
38	4	0	2022.10.02 14:12:36	Перейти на сторінку

[show]Конференції (11)
ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
8278	Комфортні умови для компетентнісного підходу в Новій українській школі	Тренінг "Як порозумітися з дитиною з аутизмом - подолання труднощів комунікації""	Київ	document.pdf	2022-09-18
8279	Комфортні умови для компетентнісного підходу в Новій українській школі	пасивна участь	Київ	document.pdf	2022-09-18
8280	Комфортні умови для компетентнісного підходу в Новій українській школі	Тренінг "Корекція небажаної поведінки у дітей з ООП. Інклюзія""	Київ	document.pdf	2022-09-17
8277	Комфортні умови для компетентнісного підходу в Новій українській школі	Тренінг "Асистент вчителя. Ефективна взаємодія"	Київ	document.pdf	2022-09-17
8246	The role of psychology and pedagogy in the spiritual development of modern society	Technology of habilitation and rehabilitation of speech disorders of young children in the system of early intervention	Riga, Latvia	document.pdf	2022-07-30
8202	Якісна освіта в умовах війни та глобальних викликів ХХІ століття	пасивна участь	Київ	document.pdf	2022-07-16
8189	Сучасні освітні технології. Інструменти підвищення якості освіти. Тренінг "Інклюзія. Розвиток комунікативної компетентності"	Компетентнісний підхід до розвитку комунікативних навичок	Київ	document.pdf	2022-07-04
8190	Сучасні освітні технології. Інструменти підвищення якості освіти.	ІКТ для фахового зростання та якісної освітньої діяльності педагога	Київ	document.pdf	2022-07-03
8188	Сучасні освітні технології. Інструменти підвищення якості освіти.	Google Calendar як інструмент планування та ефективної організації роботи вчителя	Київ	document.pdf	2022-07-03
8210	VІ науково-практична школа з питань аутизму	пасивна участь	Київ	document.pdf	2022-06-09
8057	Міжнародна науково-практична онлайн-конференція "Освітологія - 2022. Якість університетської освіти - міждисциплінарний дискурс"	Управління самостійною роботою студентів	Київський університет імені Бориса Грінченка	document.pdf	2022-04-20

[show]Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (1)
ID	Назва	Рік
41728	The development of special and inclusive education concepts	2022

[show]Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (2)
ID	Назва	Рік
41727	Теоретичні засади вивчення механізму піднебінно-глоткової дисфункції	2022
41519	Efficiency of applying the «flipped classroom» model in the process of teaching students of pedagogical specialties	2022

[show]Фахові видання, що затверджені МОН (2)
ID	Назва	Рік
41727	Теоретичні засади вивчення механізму піднебінно-глоткової дисфункції	2022
41519	Efficiency of applying the «flipped classroom» model in the process of teaching students of pedagogical specialties	2022

[show]Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (1)
ID	Назва	Рік
41726	Технологія абілітації і реабілітації порушень мовлення дітей раннього віку у системі раннього втручання	2022

Професійний розвиток

[show]Підвищення кваліфікації (2)
ID	Назва модулю	Тип модулю	Документ, що засвідчує	Дата видачі довідки / сертифікату
6088	інше	other	https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/6088/Лопатинська.jpg	18.10.2021
6601	Фаховий модуль (стажування)	foreign	Lopatynska.pdf Document	06.07.2022

Викладацька діяльність

[show]Сертифіковані ЕНК (1)
ID	ЕНК	Інститут \ факультет	ОКР	Форма навчання	Рік сертифікації	Номер наказу	Дата наказу
1201	Логопедичні студії (5 курс, ЛОГ, денна)	Інститут людини	Магістр	Денна	2022	212	02.05.2022

[show]Рейтинг викладачів серед студентів (1)
ID	Інститут \ факультет	Оцінка студентів	Дата оцінювання
5045	Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти	4,89	28.12.2021