Відмінності між версіями «Іванова Каріна Владиславівна»

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки ''...)
 
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
'''База для проведення практики:''' Деснянський НВК «Гімназія – ЗОШ І ст.» (Чернігівська обл. смт. Десна,            вул. Довженка, 34)
 
'''База для проведення практики:''' Деснянський НВК «Гімназія – ЗОШ І ст.» (Чернігівська обл. смт. Десна,            вул. Довженка, 34)
 +
[[Файл:NEzezEa ozoe.jpg|обрамити|центр]]
 +
== Завдання 1 ==
 +
=== Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками. ===
 +
=== ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування. ===
 +
=== Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення) ===
 +
=== Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ) ===
 +
== Завдання 2 ==
 +
=== Гугл- календар для співробітників, керівників ===
 +
== Завдання 3 ==
 +
=== Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання. ===
 +
== Завдання 4 ==
 +
=== Методичні рекомендації: ===
 +
===== Проектування інформаційного освітнього середовища установи =====
 +
===== Модернізації ІТ інфраструктури =====
 +
===== Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи =====
 +
== Завдання 5 ==
 +
=== Оцінювання виконаних завдань ===

Версія за 17:49, 24 листопада 2017

Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика студентки Іванової Каріни Владиславівни групи ПОм-1-16-2.2з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Початкова освіта» Педагогічного інституту з 06.11.2017р. до 26.11.2017р.

База для проведення практики: Деснянський НВК «Гімназія – ЗОШ І ст.» (Чернігівська обл. смт. Десна, вул. Довженка, 34)

NEzezEa ozoe.jpg

Зміст

Завдання 1

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

ІК- компетентності вчителів, вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Моніторинг та оцінювання освітньо-інформаційного середовища Університету Грінченка (для ПВШ)

Завдання 2

Гугл- календар для співробітників, керівників

Завдання 3

Провести семінар (тренінг) для співробітників / вчителів / вихователів з використання ІКТ в освіті або виступ на вченій раді / педраді щодо можливостей онлайн навчання.

Завдання 4

Методичні рекомендації:

Проектування інформаційного освітнього середовища установи
Модернізації ІТ інфраструктури
Формування ІК- компетентності співробітників, вчителів, вихователів установи

Завдання 5

Оцінювання виконаних завдань