Е-портфоліо
Харченко Тетяна Гадульзянівна
Рейтинг на 2020 рік: 139
(#325 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Інститут філології, Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства
Посада
Професор кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
Доктор педагогічних наук. Доцент.
Додаткові відомості
Освіта
Донецький державний університет,
1994 рік
Перелік місць роботи
•09.1996 – 09.1997 рр. – викладач французької мови в Науково-експериментальному центрі „Дитинство" (м. Луганськ).
•10.1997 – 10.2002 рр. – викладач кафедри іноземних мов у Східноукраїнському національному університеті імені Володимира Даля (м. Луганськ).
•10.2002 – 06.2003 рр. – заступник відповідального секретаря приймальної комісії, старший викладач кафедри практики мовлення Луганського державного педагогічного університету імені Тараса Шевченка.
•06.2003 – 09.2006 рр. – доцент, завідувач кафедри романо-германської філології Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка.
•10.2006 – 09.2009 рр. – докторант і за сумісництвом доцент кафедри романо-германської філології Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.
•10.2009 – 06.2015 – доцент кафедри романо-германської філології Луганського національного університету імені Тараса Шевченка.
•09.2015 – по теперішній час – професор кафедри романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства Київського університету імені Бориса Грінченка.
Теми дисертацій (захищених)
Докторська дисертація: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ГУМАНІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У ФРАНЦІЇ.
Кандидатська дисертація: ВЗАЄМОДІЯ ШКОЛИ ТА СОЦІАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА У ВИХОВАННІ УЧНІВ КОЛЕЖІВ І ЛІЦЕЇВ ФРАНЦІЇ.
Громадська активність
Гарант Освітньо-професійної програми 035.055.03 Мова і література (французька) другого (магістерського) рівня вищої освіти;
Член Спеціалізованої вченої ради К 26.133.01 (13.00.01– загальна педагогіка та історія педагогіки, 13.00.05 – соціальна педагогіка)
Член Спеціалізованої вченої ради Д 26.133.05 (13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова)
Голова Науково-методичної комісії вченої ради Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка (2015-2021 рр.)
Науково-дослідницька діяльність
Індекси цитування Google Академії |
Бібліографічні посилання |
h-індекс |
i10-індекс |
Дата оновлення |
|
56 |
4 |
2 |
2021.11.18 10:11:46 |
Перейти на сторінку |
Конференції (11) |
ID |
Назва |
Тема доповіді |
Місце проведення |
Документ, що засвідчує |
Дата проведення |
6554 |
«Teaching and Learning Excellence Forum» |
онлайн-участь |
British Council |
document.pdf |
2021-03-17 |
6227 |
Crises et nouveaux prophètes |
La table ronde: Crises et nouveaux prophètes |
l’Institut d’études avancées et l’Université Paris-Saclay, Paris (France) |
document.pdf |
2020-12-12 |
6225 |
- DIGITAL в методиці викладання іноземних мов: Поради та інструменти для організації ефективного навчання |
Цифрові технології в сучасній методиці навчання іноземних мов |
м. Дніпро |
document.pdf |
2020-12-05 |
6203 |
Сучасні методики навчання іноземних мов і перекладу в Україні та за її межами |
Практичні аспекти розвитку іншомовної комунікативної компетенції у майбутніх учителів іноземних мов: досвід Франції |
м.Переяслав |
document.pdf |
2020-12-03 |
5676 |
Нові концепції викладання у світлі інноваційних досягнень сучасної науки |
Les chercheurs européens sur le développement de la compétence professionnelle dans le métier d’enseignant |
м.Київ |
document.pdf |
2020-11-07 |
5550 |
«ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЦЕС: (АВТО-)БІОГРАФІЯ, НАРАТИВ, ІДЕНТИЧНІСТЬ» |
Алгоритм роботи з відеоматеріалами в інноваційному навчанні іноземної мови (на прикладі байопіку) |
м.Київ |
document.pdf |
2020-10-16 |
4966 |
Modern methods of teaching foreign languages and translation in Ukraine and Beyond |
Пропозиції щодо покращення методичної підготовки майбутніх учителів і викладачів іноземної мови (на прикладі країн Західної Європи) |
Pereiaslav |
document.pdf |
2019-12-03 |
3734 |
2-ième Colloque international francophone en Ukraine: "Langues, Sciences et Pratiques" |
Le Cours magistral en situation |
Dnipro |
document.pdf |
2018-04-03 |
2150 |
"New concepts of teaching. Innovative european didactics" |
"Les didacticiens français sur la construction des situations-problèmes dans le processus d'enseignement/apprentissage des langues étrangères " |
Kyiv |
document.pdf |
2017-10-30 |
2138 |
Le 1-er Colloque international francophone en Ukraine \ |
Les bases philisophiques de la didactique des langues vues par les pédagogues français |
Kyiv |
document.pdf |
2017-10-19 |
2149 |
Борис Грінченко - відомий і невідомий (ІХ щорічні Грінченківські читання). |
Втілення ідей гуманізму Бориса Грінченка як чинник розвитку освіти (на прикладі Франції) |
м.Київ |
document.pdf |
2016-12-09 |
Заявки на колективні гранти (1) |
ID |
Назва проєкту |
Грантодавач |
Вид гранту |
Документ, що засвідчує |
Рік |
17 |
Мовні студії у формуванні європейської ідентичності |
МОН України |
- |
-
|
2017
|
Завершені наукові дослідження (1) |
ID |
Назва дослідження |
Тип дослідження |
Дата презентації результатів |
Посилання |
Нарахований бал |
210 |
Розвиток європейських мов і літератур у контексті міжкультурної комунікації |
Повноцінне дослідження |
06.2021 |
https://www.facebook.com/romanceKubg
|
50 |
Керівництво науковим гуртком (1) |
ID |
Назва наукового гуртка |
Період роботи гуртка |
Кількість осіб |
Рівень презентації діяльності |
Дата презентації |
33 |
Теоретико-методологічні засади особістісно-орієнтованого навчання європейських мов |
Упродовж 2016 року (1 раз на місяць) |
4 |
|
21.10.2016
|
Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (1) |
ID |
Назва організації |
Назва проєкту |
Період реалізації |
Координатор проєкту |
Роль учасника |
Документ, що засвідчує |
188 |
Collegium Civitas, м.Варшава, Польща |
Наукове стажування |
23.06.-15.07.2020 |
др.габ Станіслав Моцек |
Учасник програми |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/188/стажування 2020 Варшава Харченко Т.Г..pdf |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (6) |
ID |
Назва модулю |
Тип модулю |
Документ, що засвідчує |
Дата видачі довідки / сертифікату |
1084 |
Фаховий модуль (стажування) |
|
|
26.02.2015
|
1726 |
Інше |
|
|
01.06.2017 |
3486 |
ІКТ |
other |
№215_01.04.19.pdf Document |
01.04.2019 |
4045 |
Дидактичний модуль |
other |
|
28.02.2020 |
4169 |
Фаховий модуль (стажування) |
foreign |
Document |
15.07.2020 |
5256 |
ІКТ(енк) |
other |
Document |
05.04.2021 |
Викладацька діяльність
Сертифіковані ЕНК (4) |
ID |
ЕНК |
Інститут \ факультет |
ОКР |
Форма навчання |
Рік сертифікації |
Номер наказу |
Дата наказу |
423 |
Методика викладання іноземної мови в школі (3 курс, ФІН, денна) |
Інститут філології |
Бакалавр |
Денна |
2019 |
215 |
01.04.2019 |
669 |
Методика викладання у вищій школі (5 курс, ФІН, денна) |
Інститут філології |
Магістр |
Денна |
2019 |
902 |
28.12.2019 |
979 |
Сучасна лінгвістика (1 курс, ФІС, ФІТ, ФФР, денна) |
Інститут філології |
Бакалавр |
Денна |
2021 |
252 |
05.04.2021 |
1052 |
Методика навчання в середній школі (3 курс, ФІС, ФФР, ФІТ, денна) |
Інститут філології |
Бакалавр |
Денна |
2021 |
385 |
04.06.2021 |
Рейтинг викладачів серед студентів (5) |
ID |
Інститут \ факультет |
Оцінка студентів |
Дата оцінювання |
196 |
Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства |
4.7 |
20.05.2016
|
1508 |
Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства |
4,70 |
12.01.2017
|
2345 |
Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства |
4,39 |
27.12.2018
|
3223 |
Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства |
4,93 |
28.12.2019
|
4128 |
Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства |
4,89 |
28.12.2020
|
Підготовка переможців ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт (1) |
ID |
ПІБ студента |
Інститут / факультет |
Курс (період навчання) |
Назва галузі / спеціальності |
Призове місце |
Документ, що засвідчує |
Рік |
97 |
Боцман Анна Василівна |
Інститут філології |
V |
Романські мови, методика викладання романо-германських мов, романо-германські літератури |
III |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/urk_global_competition_second/97/55454.pdf |
2021 |