Суліма Ксенія Миколаївна
Виробнича (за спеціалізацією «Управління електронним навчанням») практика
Дошкільний навчальний заклад(ясла-садок комбінованого типу)"Хоровод" української міської ради м.Українка вул.Юності, 23
Зміст
1.Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі. 1.1 Аналіз освітньої політики у ЗДО з питань впровадження ІКТ Інтерв'ю з керівником навчального закладу Проведене інтерв'ю з керівником дошкільного закладу показало, що адміністрація вважає впровадження ІК-технологій важливим та потрібним етапом розвитку дошкільного закладу. На думку адміністрації: "ІКТ зацікавлює та допомагає засвоювати новий матеріал.Вже давно доведено, що кожна дитина по-різному освоює нові знання. Раніше педагогам важко було знайти індивідуальний підхід до кожного вихованця. Тепер з використанням комп’ютерних мереж і онлайн засобів, школи та садочки,отримали можливість подавати нову інформацію таким чином, щоб задовольнити індивідуальні запити кожного." Інтерв'ю з директором:
2.ІК-компетентності науково-педагогічних працівників
Анкета для вихователів
3.Апаратне та програмне забезпечення Апаратне забезпечення:
- 4 персональних комп'ютери
- 1 принтер( кольоровий і чорно-білий)
- 4 магнітофони
- 1 проектор та екран
- 3 музичних колонки
- 1 ноутбук
- активна блютуз колонка
Програмне забезпечення: Пакет програм MS Office Windows 7 Пакет програм Adobe WinRar Програми для редагування, прослуховування музики, перегляду чи редагування відео.
4.Створення Гугл - календаря для вихователя-методиста
5.Семінар-практикум для вихователів
6.Методичні рекомендації 4.1 Методичні рекомендації до проектування інформаційного освітнього середовища установи
- забезпечення вільного доступу до комп'ютерів та іншої техніки
- встановлення комп'ютерів чи планшетів у кожній групі
- створення різних баз для занять з дітьми
- створення корпоративної пошти садочку
7.Методичні рекомендації до модернізації ІТ інфраструктури
- оновлення різних програм
- забезпечення достатньої техніки для роботи
8.Методичні рекомендації до формування ІК- компетентності вихователів установи
- проведення різноманітних консультацій
- система дистанційного навчання ( курси moodlе і т.д)
- проведення практичних занять з ІК- грамотності
