Відмінності між версіями «НВК "Міжнародний ліцей МАУП"»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
<big>'''Навчально-виховний комплекс "Міжнародний ліцей МАУП"<br /> | <big>'''Навчально-виховний комплекс "Міжнародний ліцей МАУП"<br /> | ||
| − | http://od.ilmaup.com.ua/images/logo.png<br /> | + | http://od.ilmaup.com.ua/images/logo.png<br /><br /> |
| + | '''Контакти'''<br /> | ||
| + | Україна<br /> | ||
| − | + | 03039, м. Київ<br /> | |
| − | + | вул. Фрометівська, 2, корпус 16<br /> | |
| − | <br /> | + | |
| − | + | '''Пошта:''' liceum@ilmaup.com.ua<br /> | |
| + | '''Сайт школи''': http://ilmaup.com.ua | ||
| + | |||
| + | '''Приймальна комісія''' +38 (044) 494-47-44 | ||
| + | <big><br /><br /> | ||
| + | '''Місія Ліцею ''' — забезпечення сучасної освіти та цілісного розвитку учнів у відповідності до індивідуальних та суспільних потреб.<br /> | ||
| + | http://ilmaup.com.ua/assets/images/img_4513.jpg | ||
| + | |||
| + | '''Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі Навчально-виховного комплексу Міжнародної Академії Управління Персоналом</big><br /> | ||
| + | |||
| + | Для аналізу впровадження Інформаційно-комунікаційних технологій у Навчально-виховному комплексі Міжнародної Академії Управління Персоналом мною було проведене інтерв’ю заступником директора та методистом закладу - '''Клименко Ларисою Феліксівною''' | ||
<br /> | <br /> | ||
#На вашу думку, навіщо впроваджувати ІКТ технології в освітній навчальний заклад?<br /> | #На вашу думку, навіщо впроваджувати ІКТ технології в освітній навчальний заклад?<br /> | ||
Версія за 15:04, 14 жовтня 2019
Навчально-виховний комплекс "Міжнародний ліцей МАУП"
Контакти
Україна
03039, м. Київ
вул. Фрометівська, 2, корпус 16
Пошта: liceum@ilmaup.com.ua
Сайт школи: http://ilmaup.com.ua
Приймальна комісія +38 (044) 494-47-44
Місія Ліцею — забезпечення сучасної освіти та цілісного розвитку учнів у відповідності до індивідуальних та суспільних потреб.
Моніторинг впровадження ІКТ в освітній установі Навчально-виховного комплексу Міжнародної Академії Управління Персоналом
Для аналізу впровадження Інформаційно-комунікаційних технологій у Навчально-виховному комплексі Міжнародної Академії Управління Персоналом мною було проведене інтерв’ю заступником директора та методистом закладу - Клименко Ларисою Феліксівною
- На вашу думку, навіщо впроваджувати ІКТ технології в освітній навчальний заклад?
Вчителю застосування ІКТ дозволяє економити час і максимально ефективно вирішувати повсякденні справи і обов’язки як фахівця:
готуватися до уроків (складати конспекти, добирати дидактичні матеріали тощо), батьківських зборів, виховних годин, різноманітних виступів на педрадах, засіданнях МО, семінарах тощо;
оформлювати документацію; в оперативному режимі відслідковувати результати навчальної діяльності учнів;
налагоджувати спілкування з батьками своїх учнів;
обмінюватися з колегами досвідом роботи, власними методичними надбаннями, обговорювати з ними актуальні питання навчання і виховання школярів, швидко отримувати й систематизувати потрібну інформацію.
Таким чином, упровадження ІКТ полегшує роботу вчителя, а навчання дітей робить більш цікавим і ефективним.
- Які є переваги використання ІКТ?
Серед головних переваг ІКТ можна виділити:
Індивідуалізація навчання;
Інтенсифікація самостійної роботи учнів;
Зростання обсягу виконаних на урок завдань;
Розширення інформаційних потоків при використанні Internet;
Підвищення мотивації та пізнавальної активності за рахунок різноманітності форм роботи, можливості включення ігрового моменту.
