Сінельнікова Наталія Олегівна
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Зміст
Е-портфоліо
Сінельнікова Наталія Олегівна
#242 у загальному рейтингу
(44 балів за 2016 рік)
(44 балів за 2016 рік)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра початкової освіти
Педагогічний інститут, Кафедра педагогіки та психології (Суміщення)
Педагогічний інститут, Кафедра педагогіки та психології (Суміщення)
Посада
Старший викладач, Старший викладач (Суміщення)
Вчене звання / Науковий ступінь
кандидат педагогічних наук. кандидат педагогічних наук.
Додаткові відомості
Освіта
У 2011 році закінчила з відзнакою магістратуру Національного педагогічного університету імені Михайла Драгоманова за спеціальністю: «Початкове навчання» та здобула кваліфікацію «магістр педагогічної освіти, викладач педагогіки, вчитель початкової школи та англійської мови основної школи».
У 2012 році закінчила з відзнакою магістратуру Національного педагогічного університету імені Михайла Драгоманова за спеціальністю «Управління навчальним закладом» та здобула кваліфікацію «керівник підприємства, установи та організації (у сфері освіти та виробничого навчання)».
У 2014 році закінчила аспірантуру Інституту вищої освіти НАПН України за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки, захистила дисертаційну роботу на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук з теми: «Формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи у вітчизняній вищій освіті (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)».
Перелік місць роботи
не встановлено
Теми дисертацій (захищених)
«Формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи у вітчизняній вищій освіті (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)»
Громадська активність
Кураторство другого курсу. Наукове товариство.
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 7 | 2 | 0 | 2017.12.06 09:32:14 | Перейти на сторінку |
| Конференції (13) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 1930 | Сучасна початкова освіта: проблеми, теорія та практика | Підготовка вчителя початкової школи в Польщі | Дрогобич |  | 2017-09-28 |
| 2167 | Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція "Дошкільна і початкова освіта:Сьогодення і перспективи розвитку" | ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКОЇ КУЛЬТУРИ | Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка | document.pdf | 2017-05-18 |
| 1931 | Дошкільна і початкова освіта: сьогодення і перспективи розвитку | Професійна підготовка вчителів початкової школи до роботи з батьками в Польщі | Київ | document.pdf | 2017-05-17 |
| 1701 | Наступність дошкільної та початкової освіти в контексті соціальної мобільності | Етичні аспекти взаємовідносин учителя з батьками учнів молодшого шкільного віку | Львів, Львівський національний університет імені Івана Франка |  | 2017-01-20 |
| 1700 | Інтерактивна школа творчого вчителя | Нова українська школа | Київ | document.pdf | 2017-01-18 |
| 1699 | Інтерактивна школа творчого вчителя | Навчання грамоти 1 клас. | Київ | document.pdf | 2017-01-16 |
| 1199 | Міжнародна науково-практична конференція \ | Фахова підготовка вчителя початкової школи: історична ретроспектива | Київ |  | 2016-12-02 |
| 709 | Друга всеукраїнська науково-практична конференція «Комунікаційні стратегії сучасної школи» | Технологія проведення комунікативних тренінгів у початковій школі | Київ |  | 2016-11-03 |
| 708 | Міжнародна науково-практична конференція «Початкова освіта: історія, проблеми, перспективи» | ТРЕНІНГ ЯК ЗАСІБ ЕФЕКТИВНОЇ СПІВПРАЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ З БАТЬКАМИ | Ніжин |  | 2016-10-20 |
| 707 | Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки | Удосконалення взаємодії вчителя і батьків шляхом застосування інтерактивних форм роботи | Київ |  | 2016-04-21 |
| 706 | І Міжнародна науково-практична конференція 'Інтеграція вищої освіти і науки' | Студентоцентроване навчання як домінанта розвитку вищої освіти | Київ |  | 2015-10-07 |
| 704 | ХХІІІ Міжнародна наукова конференція ім. проф. С. Бураго 'Мова і культура' | Формування педагогічної культури майбутніх вчителів в контексті Болонського процесу | Київ |  | 2014-06-24 |
| 705 | Наукова конференція 'Наука і вища освіта' | Ключові умови оптимізації процесу формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи | Київ |  | 2014-03-03 |
| Монографії (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 20516 | Вплив батьків на формування соціального здоров’я молодшого школяра | 2017 |
| Фахові видання, що затверджені МОН (8) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 19097 | Комп'ютерні засоби становлення творчої особистості молодшого школяра у процесі навчання | 2017 |
| 13397 | Студентоцентроване навчання як домінанта розвитку вищої освіти | 2015 |
| 4384 | Закономірності формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи в історичному ракурсі | 2014 |
| 4385 | Ключові умови та шляхи формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи | 2014 |
| 4739 | [http://elibrary.kubg.edu.ua//4739/ Педагогічна культура майбутніх учителів початкової школи в роки незалежності України] | 2014 |
| 4466 | Формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи (ІІ половина ХХ ст.) | 2014 |
| 4941 | Класичний університет у структурі вищої освіти України | 2012 |
| 4939 | Педагогічна культура майбутнього вчителя: сутнісна характеристика та структура | 2012 |
| Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (9) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 19098 | Етичні аспекти взаємовідносин учителя з батьками учнів молодшого шкільного віку | 2017 |
| 15309 | Тренінг як засіб ефективної співпраці вчителя початкової школи з батьками | 2016 |
| 11493 | Значимість веб-ресурсів у оптимізації навчального процесу | 2015 |
| 10270 | Сценарій свята до Дня вчителя | 2015 |
| 9569 | Особливості формування культури мислення майбутніх учителів | 2015 |
| 13436 | Особливості формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи в умовах євроінтеграції | 2015 |
| 4384 | Закономірності формування педагогічної культури майбутніх учителів початкової школи в історичному ракурсі | 2014 |
| 4739 | [http://elibrary.kubg.edu.ua//4739/ Педагогічна культура майбутніх учителів початкової школи в роки незалежності України] | 2014 |
| 4935 | Реалізація компетентнісного підходу в нових формах роботи зі студентами ВНЗ | 2012 |
Професійний розвиток
| Участь в соціальному проекту «З києвом - для Києва» (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Тип участі | Період участі |
| 45 | Модератор соціального проекту від кафедри початкової освіти | 2016 |
| Підвищення кваліфікації (4) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 294 | Лідерський модуль | Інший модуль |  | 20.10.2016 |
| 948 | Модуль з ІКТ | Інший модуль |  | 28.11.2016 |
| 1050 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |  | 22.12.2014 |
| 1536 | Дослідницький модуль | Інший модуль |  | 20.04.2017 |
Викладацька діяльність
| Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 195 | Актуальні проблеми початкової освіти (6 курс, з.ф.н.) | Педагогічний інститут | Магістр | Заочна | 2015 | 255 | 03.06.2015 |
| Затверджені робочі програми (17) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 843 | Психологія сім`ї | Денна | Бакалавр | 0338 | 09.02.2016 |
| 850 | Психологія дитячої творчості | Денна | Бакалавр | 0332 | 09.02.2016 |
| 904 | Технології педагогічної взаємодії вчителя з батьками | Денна | Бакалавр | 0272 | 18.02.2016 |
| 907 | Технологія роботи сімейного педагога в зарубіжних країнах | Денна | Бакалавр | 0277 | 18.02.2016 |
| 908 | Організація дозвіллєвої діяльності в сім`ї | Денна | Бакалавр | 0276 | 18.02.2016 |
| 3044 | Дошкільна психолінгвістика | Денна | Бакалавр | 2970 | 27.09.2016 |
| 3125 | Лідерствослужіння | Денна | Бакалавр | 1680 | 27.09.2016 |
| 3150 | Технології педагогічної взаємодії вчителя з батьками | Денна | Бакалавр | 1671 | 27.09.2016 |
| 3812 | Технологія роботи сімейного педагога в зарубіжних країнах | Денна | Бакалавр | 0077/17 | 02.02.2017 |
| 3815 | Організація дозвіллєвої діяльності в сім`ї | Денна | Бакалавр | 0080/17 | 02.02.2017 |
| 3820 | Технології педагогічної взаємодії вчителя з батьками | Денна | Бакалавр | 0085/17 | 02.02.2017 |
| 4057 | Психологія і педагогіка дитячої творчості | Денна | Бакалавр | 0323/17 | 02.02.2017 |
| 4059 | Психологія дитячої творчості | Денна | Бакалавр | 0325/17 | 02.02.2017 |
| 4077 | Психологія творчості | Денна | Спеціаліст | 0343/17 | 02.02.2017 |
| 4616 | Технології педагогічної взаємодії вчителя з батьками | Денна | Бакалавр | 0829/17 | 07.09.2017 |
| 4621 | Методика роботи сімейного педагога | Денна | Бакалавр | 0834/17 | 07.09.2017 |
| 4637 | Університетські студії: Лідерствослужіння | Денна | Бакалавр | 0851/17 | 07.09.2017 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (2) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 170 | Кафедра педагогіки та психології | 4.5 | 20.05.2016 |
| 171 | Кафедра початкової освіти | 4.5 | 20.05.2016 |
| Кураторство академічною групою (1) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Група | Курс | Оцінка студентів | Рік оцінювання |
| 12 | ПОб-1-15-4.0д | II | - | 2016 |
