Кафедра педагогіки та психології/Педагогічний інститут

Кафедра педагогіки та психології

Кафедра педагогіки та психології

Кафедра створена у серпні 2014 року на базі кафедр педагогіки, психології Педагогічного інституту.

Завідувач кафедри

доктор педагогічних наук, професор Іванюк Ганна Іванівна.

Мета діяльності кафедри:

реалізація нової стратегії підготовки педагогів у контексті концепції нової української школи.

Наукова тема кафедри педагогіки та психології:

Антропоцентричний вимір підготовки педагога в умовах освітніх змін.

Концептуальні ідеї розвитку кафедри:

- людинознавча стратегія підготовки педагогів; - ціннісний концепт особистісно-професійного становлення студента – майбутнього педагога; - особистісно орієнтована парадигма професійної підготовки, що забезпечує формування творчого потенціалу, ініціативи та самоорганізації майбутнього фахівця з дошкільної та загальної середньої освіти; - інноваційні підходи змісту та технологій психолого-педагогічної підготовки педагога; - зв’язок педагогічної теорії з практикою дошкільних, загальноосвітніх і вищих навчальних закладів.

Візії кафедри:

- підвищення якості та функціональності професійно-педагогічної освіти; - наближення змісту педагогічних дисциплін до потреб особистості та сучасної сім’ї щодо виховання дітей, підлітків; - формування професійної компетентності майбутніх педагогів; - проектування інноваційних розвивальних середовищ (ЗДО, ЗЗСО, ЗВО); - розроблення науково-методичного забезпечення викладання педагогічних дисциплін; - підготовка фахівців вищої кваліфікації в докторській школі; - розвиток історико-педагогічної наукової школи кафедри; - педагогічний супровід наукових пошуків студентів; - апробація та оприлюднення наукових пошуків професорсько-викладацького складу кафедри та студентів на наукових конференціях (різних рівнів), фахових виданнях в Україні та за кордоном; - налагодження міжнародних зв’язків; - просвітницько-педагогічна діяльність.

Стратегії розвитку кафедри:

- особистісно-професійна, яка ґрунтується на пріоритеті особистісно-професійного потенціалу викладачів, педагогів-наставників та забезпечує розвиток фахового потенціалу майбутніх вихователів ЗДО, учителів ЗЗСО, викладачів ЗВО; - реалізація нової стратегії підготовки педагогів в контексті нової української школи; - креативна, що виявляється у постійному пошуку шляхів удосконалення професійної підготовки та вироблення власних педагогічних підходів, методик тощо; - науково-педагогічної взаємодії та співпраці кафедри педагогіки з іншими структурними підрозділами Інституту та Університету, дошкільними та загальноосвітніми навчальними закладами м. Києва, розвиток партнерського співробітництва з педагогічними кафедрами ЗВО України, науково-дослідними установами НАПН України.

Пріоритетні завдання кафедри:

• підвищення якості та функціональності професійно-педагогічної освіти;
• наближення змісту педагогічних дисциплін до потреб особистості та сучасної сім'ї щодо виховання дітей, підлітків;
• формування професійної компетентності майбутніх педагогів;
• проектування інноваційних розвивальних середовищ ( ЗДО, ЗЗСО, ЗВО);
• розроблення науково-методичного забезпечення викладання психолого-педагогічних дисциплін;
• підготовка фахівців вищої кваліфікації в аспірантурі та докторантурі;
• становлення та розвиток історико-педагогічної наукової школи;
• педагогічний супровід наукових пошуків студентів;
• апробація та оприлюднення наукових студій професорсько-викладацького складу кафедри та студентів на наукових конференціях (різних рівнів), фахових виданнях в Україні та за кордоном;
• налагодження міжнародних зв'язків;
• просвітницька і громадська діяльність.

Зв'язки кафедри з науково-педагогічними та науково-дослідними інституціями:

• Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова,
• Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка,
• Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля,
• Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка,
• Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя,
• Київський національний університет імені Тараса Шевченка (факультет психології),
• Рівненський державний гуманітарний університет,
• Інститут проблем виховання НАПН України,
• Інститут педагогіки НАПН України,
• Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України,
• Інститут обдарованої дитини НАПН України,
• Педагогічний музей України,
• Державна науково-педагогічна бібліотека імені В.О. Сухомлинського.