Данільянц Ольга Володимирівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук


База практики

Школа 224.

Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №224 Адреса: вулиця Миколи Кибальчича, 5, Київ, 02183

Сайт школи

Сторінка у Фейсбуці

Завдання 1

Інтерв'ю з директором

В цьому завданні викладені скріни проведеного інтерв'ю. Для зручності модна перейти за наступним посиланням та переглянути його

Інтерв'ю

ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.

В рамках виклнання цього завдання було проведено анкетування. Його можна переглянути за посиланням:Опитування А результати розміщенні в наступному файлі :Результати Також результати розмістила в таблиціТаблиця результатів

Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

Апаратне:Школа налічує 30 комп'ютерів для учнів,які розташовані в класах та бібліотеці. Кожен клас обладнаний смарт дошкою та проектором. Також є 5 ноутбуків для адміністрації.

Програмне:Усі комп'ютери в школі обладнані операційною системою Windows 10 та мають ліцензійне програмне забезпечення, включаючи Microsoft Office для навчання та офісних завдань

Інформаційне:У школі існує інформаційна мережа, яка має підключення до Інтернету зі швидкістю 100 Мбіт/с. Для зберігання навчальних матеріалів та даних учнів школа використовує власний сервер. З метою забезпечення безпеки та доступності інформації регулярно проводиться резервне копіювання даних.

Навчально-наукове:Школа має доступ до освітніх онлайн-ресурсів, електронних бібліотек та баз даних для навчання та досліджень. Кожен учень має особистий обліковий запис для доступу до навчальних матеріалів і завдань. Для викладачів доступні спеціалізовані програми та онлайн-курси для підвищення кваліфікації.

Завдання 2

В результаті проведеного опитування була виявлена потреба для створення середовища в якому вчителі могли б брати інформацію для розвитку цифрових компетентностей. Тому був розроблений телеграм канал з корисними посиланнями на курси та онлайн ресурси, на яких педагогічні працівники могли б надихатися на самовдосконалення. Посилання на ресурс далі прикріплене посилання, в якому видно автора Скріни онлайн ресурсу

Завдання 3

підготувати детальну розробку, сценарій, з використання цифрових технологій в освіті або виступ на вченій раді В рамках виконання цього завдання був розроблений сценарій тренінгу дня вчителів як зареєструватися та розробити гру в програмі Kahoot Посилання на сценарій Файл Презентація

Завдання 4

Підготувати методичні рекомендації до: проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи

-Постійне вдосконалення: Враховуйте отримані результати та здобуті досвіди для постійного вдосконалення інформаційного освітнього середовища. Аналізуйте, як можна покращити процеси та результати використання цифрових технологій.

-Співпраця з батьками та учнями: Залучайте батьків та учнів до процесу впровадження цифрових технологій. Організовуйте зустрічі, презентації та консультації, щоб пояснити їм переваги використання цифрових технологій в навчанні.

-Розвиток інфраструктури: Не зупиняйтеся на досягнутому. Продовжуйте розвивати інфраструктуру інформаційного освітнього середовища, оновлюйте обладнання та програмне забезпечення для забезпечення найновіших можливостей навчання з використанням цифрових технологій.

модернізації ІТ інфраструктури

-Співпраця з колегами та експертами: Спілкуйтеся з колегами та експертами в галузі освіти та цифрових технологій. Діліться своїм досвідом та запитуйте поради, щоб постійно вдосконалюватися. - Стеження за новими технологіями: Будьте в курсі останніх тенденцій у світі цифрових технологій. Вивчайте нові можливості та інструменти, які можуть покращити навчання та результати учнів -Збереження безпеки: Забезпечуйте безпеку використання цифрових технологій у навчальному процесі. Розробляйте політику щодо захисту даних та інформаційної безпеки -Залучення доцільних ресурсів: Використовуйте доступні ресурси, такі як онлайн-курси, вебінари та матеріали для навчання вчителів та учнів. Розгляньте можливості партнерства з іншими школами або організаціями, щоб отримати додаткові ресурси та підтримку. - Підтримка та обслуговування: Забезпечуйте постійну підтримку та обслуговування для вчителів та учнів щодо використання цифрових технологій. Вирішуйте проблеми та надавайте необхідну допомогу для ефективного використання інформаційного освітнього середовища.