Бойчук Валентина Сергіївна/Портфоліо аспіранта

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Фото


Персональні дані

Прізвище, ім’я, по батькові

Бойчук Валентина Сергіївна

Рік вступу

2022

Спеціальність

011 Освітні, педагогічні науки

Тема наукового дослідження

Формування міжкультурної компетентності підлітків на уроках англійської мови

Науковий керівник (ПІП, науковий ступінь, вчене звання)

Желанова Вікторія В'ячеславівна, доктор педагогічних наук, професор

Наукова-дослідницька діяльність

Статті у наукових виданнях

Статті у фахових наукових виданнях, що затвердженні МОН

1) Бойчук В.С. Дефініційний аналіз феномену міжкультурної комунікації. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2022. № 2 (51). С. 28-31. DOI: 10.24144/2524-0609.2022.51.28-31

2) Boichuk, V., & Zhelanova, V. (2022). Methodological support of intercultural communication of students in English lessons. The Modern Higher Education Review, (7), 64-79. https://doi.org/10.28925/2518-7635.2022.75

3) Бойчук В.С. Міжкультурна комунікація як наукова проблема: напрями дослідження. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2023. № 1 (355).

4) Бойчук В.С. Міждисциплінарний аналіз вікових особливостей підлітків у контексті міжкультурної комунікації. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. – 2023. – Випуск 1 (52). – С. 29-32. http://orcid.org/0000-0002-5803-5316

5) Бойчук В.С. Моделі міжкультурної компетентності: порівняльний аналіз. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2024. Випуск 1 (54). 232 с. (С. 18-23) DOI: 10.24144/2524-0609.2024.54.18-23

6) Бойчук В.С. Сутність та структура міжкультурної компетентності підлітків. Інноваційна педагогіка. Науковий журнал. Випуск 73. Видавничий дім «Гельветика», 2024. С. 254–261.

7) Бойчук В.С. Формування міжкультурної компетентності підлітків: критеріальний апарат та діагностичний інструментарій. «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). № 10 (44) Київ, 2024. С. 85–95. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-10(44)-85-95

9) Бойчук В.С. Потенціал уроків іноземної мови як площини формування міжкультурної компетентності підлітків. «Education and Pedagogical Sciences» («Освіта та педагогічна наука»), який видається ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», № 3, 2024 р.

Статті у закордонних виданнях

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних ( окрім Scopus, WOS)

Участь у конференціях, у т.ч. закордонних

1) Бойчук В.С. Адаптивне навчання як технологія формування міжкультурної компетентності підлітків на уроках англійської мови. І Всеукраїнські педагогічні читання пам’яті Володимира Бондаря. Контексти наукових досліджень Володимира Бондаря. Адаптивне навчання студентів в умовах воєнного стану та відновлення України, 3 жовтня 2024 року, Київ, 2024, Український державний університет ім. Михайла Драгоманова

2) Бойчук В.С. Сутність міжкультурної компетентності підлітків в контексті соціалізації особистості. ІІІ Всеукраїнська наукова конференція здобувачів вищої освіти та молодих учених «Особистість у фокусі соціогуманітарних, педагогічних та психологічних наук, 29-30 жовтня 2024 р., Полтава-Лубни-Миргород, ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»

3) Бойчук В.С. Формування міжкультурної компетентності підлітків в контексті ідей відомого вченого, професора Збігнєва Квєцінського (The formation of intercultural competence of adolescents in the context of the ideas of the famous scientist, Professor Zbigniew Kwiecinski).

4) Бойчук В.С. Міждисциплінарний контекст проблеми міжкультурної компетентності підлітків. V Міжнародна наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: реалії вищої освіти у контексті викликів сьогодення» 20.11.24

5) Бойчук В.С. Ціннісні виміри педагогічних досліджень: наука, суспільство, людина (україно-польські дебати, 21.11.24). ІХ Міжнародна Грінченківська наукова школа у галузі знань 01 освіта / педагогіка з 18 по 22 листопада 2024 року.

6) Бойчук В.С. Тенденції розвитку сучасної освіти. Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди; Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка; Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 21 листопада 2024 р. Організація онлайн MeetUP 011 зі здобувачами другого (магістерського) і третього (освітньо- наукового) рівнів вищої освіти, гарантами, представниками груп забезпечення ОПП і ОНП спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки.

7) Участь у ІХ Міжнародній Грінченківській науковій школі для докторантів, аспірантів і молодих науковців у галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальність 011 «Освітні, педагогічні науки», 18-22 листопада 2024 року, м. Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка

8) Впровадження модельних навчальних програм у контексті реформування іншомовної освіти у ЗЗСО. ІV Міжнародна науково-практична конференція «Наука і освіта в глобальному та національному вимірах: виклики, загрози, перспективи розвитку», 20-21 лютого 2025 року, Луганськ.

9) Формування ціннісного ставлення підлітків до міжкультурної комунікації на уроках англійської мови. ІХ Міжнародна науково-практична конференція «Психолого-педагогічні проблеми вищої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика», яка відбудеться 19 – 20 березня 2025 року в Харківському національному педагогічному університеті імені Г. С. Сковороди.

10) Комунікативний аспект формування міжкультурної компетентності підлітків на уроках англійської мови. IІ Міжнародна науково-практична конференція «Тенденції розвитку педагогіки та освіти в умовах цифрових трансформацій» (ВyteEd-2025), 17-19 квітня 2025 року в Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна. 11) Вища освіта як простір формування європейських демократичних цінностей. Міжнародна наукова конференція «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України» в рамках реалізації Модуля «Університетська автономія у розвитку демократичних цінностей у вищій освіті: досвід країн ЄС для України» (програма Еразмус+: Жан Моне), 16 квітня 2025 року.

Участь у державних науково-дослідних проектах

Рамкові міжнародні науково-дослідні проекти

Грантові заявки

Міжнародне стажування

Академічна мобільність