Підвищення цифрової компетентності вчителів початкової школи через використання соціальних мереж.
Аналіз ІТ-інфраструктури КУБГ 1.Наявність комп’ютерів у кожному кабінеті 1)В КУБГ у кожному кабінеті наявні комп’ютери, що дозволяє студентам виконувати будь-яку роботу також і онлайн на комп’ютері. 2.Робота у програмі MOODLE Cтуденти КУБГ працюють у програмі MOODLE, де вони можуть виконувати різноманітні завдання онлайн до кожного курсу. А також у якому їх оцінюють викладачі. 3.Наявність смарт-дошок Смарт-дошки наявні у кожному кабінеті КУБГ, що дозволяє показувати студентам презентації, фільми, відео і т.д. 4.Публікація на інтернет-просторі інформацію Під час навчання у КУБГ студенти можуть публікувати свої роботи у вікіпедії, опубліковувати відео і т.д. 5.Використання при виконанні завдань різних програм Студенти КУБГ використовують при опрацюванні своїх робіт різні програми: PADLEN,PowerPoint,MicrosoftWordmLearningApps і т.д. 6.Наявність операційної система Операційна система КУБГ дозволяє керувати апаратною складовою комп'ютера або віртуальної машини; забезпечує керування обчислювальним процесом і організовує взаємодію з користувачем. 7.Наявність сайту КУБГ Сайт КУБГ має у своєму кладі інформацію щодо професійного складу викладачів, посилання на ЕНК, головну інформацію щодо університету, список факультетів та дисциплін і т.д. 8.Наявність антивірусів Антивірусна система забезпечує безпечну роботу ІТ в КУБГ. 9.Наявність інструментів резервного копіювання В ІТ-інфрастуктурі КУБГ наявні деякі інструменти резервного копіювання: Backup4all,EASEUS Todo Backup і т.д. Методичні рекомендації щодо ІТ-інфраструктури КУБГ 1.Для покращення роботи ІТ-інфраструктури використовувати також гіпервізор або монітор віртуальних машин. 2.Для додаткового захисту використовувати брандмаузер. 3.Для захисту використовувати гібридну інфраструктуру.
