Старинська Наталія Володимирівна
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 15:36, 13 серпня 2024; A.tiutiunnyk (обговорення • внесок)
Зміст
Е-портфоліо
Старинська Наталія Володимирівна
Не включено до рейтингу
Підрозділ
Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, Кафедра практичної психології
Посада
Доцент кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
Кандидат психологічних наук. Без звання.
Додаткові відомості
Освіта
Слов'янський державний педагогічний університет
Перелік місць роботи
Донбаський державний педагогічний університет
Теми дисертацій (захищених)
"Особливості самоактуалізації майбутніх психологів в процесі професійної підготовки"
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідна та міжнародна діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Цитування | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 40 | 3 | 2 | 2023.03.14 14:52:25 | Перейти на сторінку |
| Індекс цитування в Research Gate (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Підрозділ | Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК | Research Interest Score | h-індекс (без самоцитування) | Рік | Посилання | |
| 81 | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Кафедра практичної психології | 3.8 | 0 | 2022 | https://www.researchgate.net/profile/Natalia_Starinskaia | |
| Конференції (7) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 6350 | ХV Міжнародна науково-практична конференція «ПСИХОЛІНГВІСТИКА В СУЧАСНОМУ СВІТІ – 2020» | Стереотипізація образу осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень як умова їх стигматизації | Переяслав-Хмельницький | document.pdf | 2020-10-22 |
| 5825 | III Всеукраїнська науково-методична Інтернет-конференція "Актуальні проблеми іншомовної комунікації: лінгвістичні, методичні та соціально-психологічні аспекти | Комунікативна компетентність та її складові | Луцьк |  | 2020-03-26 |
| 2780 | Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні методики, інновації та досвід практичного застосування у сфері психології та педагогіки» | ОСОБЛИВОСТІ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ | м. Люблін, Республіка Польща |  | 2017-10-20 |
| 1953 | VI Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання | Властивості самоактуалізованої особистості студентів | м. Київ, Україна |  | 2017-05-18 |
| 1944 | IX Міжнародна науково-практична конференція "Психологічні основи здоров'я, освіти, науки та самореалізації особистості" | Адаптаційний потенціал як чинник професійної самореалізації особистості | м. Рівне, Україна |  | 2017-03-30 |
| 1955 | V Всеукраїнська заочна науково-практична конференція "Освіта і наука в Україні: шляхи розвитку та напрямки взаємодії" | Ситуативна самоактуалізація студентів-психологів у процесі навчально-професійної діяльності | м. Харків, Україна |  | 2017-03-10 |
| 1954 | XI Міжнародна науково-практична конференція "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору" | Особливості ситуативної самоактуалізації студентів-психологів під час навчально-професійної діяльності у ВНЗ | м. Київ, Україна |  | 2016-11-24 |
| Монографії (одноосібні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 11491 | Особливості самоактуалізації майбутніх психологів у процесі професійної підготовки | 2015 |
| Монографії (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 24097 | Structure of properties of the self-actualizing person of students | 2018 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 43344 | Psycholinguistic Structure of Stigmatic Statements about Persons with Intellectual Disabilities | 2022 |
| Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (3) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 37746 | Психолого-педагогічний супровід навчально-професійної діяльності сдудентів-психологів | 2021 |
| 34144 | Стереотипізація образу осіб з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень як умова їх стигматизації | 2020 |
| 5524 | Проблема самоактуализации личности студентов | 2011 |
| Міжнародні науково-дослідні проєкти (2) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Роль учасника | Організація, що впроваджує | Назва проєкту | Координатор проєкту | Документ, що засвідчує | Період реалізації |
| 100 | Учасник проекту | Ріджент Університет (США) | Дослідження постдипломної кроскультурної супервізійної програми у галузі психологічного консультування та травмотерапії | Ольга Запорожець, PhD, факультет психології та консультування при Ріджент
[<a target= http://www.regent.edu/spc/faculty/ph-d-olya/]">http://www.regent.edu/spc/faculty/ph-d-olya/</a>
| https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_research_projects/100/проект_Ріджент.pdf | 01.09.2016-30.06.2020 |
| 145 | Учасник проекту | Ріджент Університет (США) | Характеристики і перспективи індивідуальної стійкості, стресу та благополуччя дорослих в Україні | Ольга Запорожець, PhD, факультет психології та консультування при Ріджент
[<a target= http://www.regent.edu/spc/faculty/ph-d-olya/]">http://www.regent.edu/spc/faculty/ph-d-olya/</a>
| https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_research_projects/145/Наказ.PDF | 01.04.2021-31.12.2022 |
| Завершені наукові дослідження (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва дослідження | Тип дослідження | Дата презентації результатів | Посилання | Нарахований бал | ||
| 36 | Наукове дослідження ефективності «Постдипломної кроскультурної супервізійної програми в галузі психологічного консультування та | Повноцінне дослідження | 12.2019 | http://kubg.edu.ua/prouniversitet/news/podiji/6278-realizatsiia-naukovoho-doslidzhennia-efektyvnosti-postdyplomnoi-kroskulturnoi-superviziinoi-prohramy-v-haluzi-psykholohichnoho-konsultuvannia-ta-travmoterapii-v-umovakh-sotsialno-ekonomichnoi-i-politychnoi | 45 | ||
| 149 | Особистість в умовах суспільних трансформацій сучасної України | Повноцінне дослідження | 04.2021 | https://il.kubg.edu.ua/informatsiya/diialnist/naukova-robota/osobystist-v-umovakh-suspilnykh-transformatsii-suchasnoi-ukrainy/3089-zvit-pro-vykonannia-naukovoi-temy-instytutu-liudyny.html | 40 | ||
| Керівництво науковим гуртком (2) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва наукового гуртка | Період роботи гуртка | Кількість осіб | Рівень презентації діяльності | Дата презентації |
| 19 | Самоактуалізація студента-психолога | Упродовж 2016 року (1 раз на місяць) | 8 | 17.03.2016 | |
| 106 | Самоактуалізація особистості | упродовж 2017 року (1 раз на місяць) | 5 | 12.05.2017 | |
| Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (1) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва організації | Назва проєкту | Період реалізації | Координатор проєкту | Роль учасника | Документ, що засвідчує |
| 278 | ISMA The University of Applied Sciences (Латвія) | Міжнародне стажування | 21.06-31.07.2021 | Координатор проєкту Roman Djakon, Dr. sc. ing., Professor, Academician, ISMA President | Учасник програми | https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/278/Сертифікат_ISMA (1).jpg |
Професійний розвиток
| Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Тип участі | Період участі |
| 28 | Розважально-корекційні заняття “Цікава психологія для киян” | 12 листопада 2016р. |
| Підвищення кваліфікації (7) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 1019 | Фаховий модуль (стажування) | 01.12.2017 | ||
| 1350 | Модуль з ІКТ | 30.06.2016 | ||
| 1355 | Дидактичний модуль | 26.06.2016 | ||
| 1682 | Лідерський модуль | 12.10.2017 | ||
| 3655 | ІКТ | other | Document | 31.10.2019 |
| 5571 | інше | other | 27.10.2021 | |
| 5587 | Фаховий модуль (стажування) | foreign |  | 31.07.2021 |
| Проведення інноваційних заходів в Університеті чи під його брендом (4) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва заходу | Тип заходу | Місце проведення | Дата проведення |
| 100 | «Музична та ізотерапія в діяльності практичного психолога» | Захід у межах Днів науки (Наукова цукерня) | Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 | 16.05.2016 |
| 101 | “Креативність як властивість самоактуалізованої особистості майбутніх психологів” | Інтерактивний семінар | Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 | 14.11.2016 |
| 243 | «Музична та ізотерапія в діяльності практичного психолога» | Арт-терапевтична майстерня | Інститут людини, проспект Павла Тичини, 17 | 16.05.2016 |
| 1113 | Креативність як властивість самоактуалізованої особистості майбутніх психологів | Інтерактивний семінар | Київський університет імені Бориса Грінченка | 10.10.2017 |
| Свідоцтва про реєстрацію авторського права, патенти, запис (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Науковий ступінь | Вчене звання | Посада | Підрозділ | Рік | Реєстраційний номер | Документ, що засвідчує |
| 142 | Кандидат наук | Доцент кафедри | Інститут людини | 2017 | 72626 | https://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/copyright_certificate/142/5. Старинська.JPG | |
Викладацька діяльність
| Сертифіковані ЕНК (3) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 271 | Психологія спілкування (5 курс, з.ф.н.) | Інститут людини | Магістр | Заочна | 2016 | 347 | 30.06.2016 |
| 569 | Університетські студії (1 курс, ПП, КП, денна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Денна | 2019 | 735 | 31.10.2019 |
| 663 | Психологія спілкування та тренінг комунікативних умінь (1-2 курс, ПП, заочна) | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти | Бакалавр | Заочна | 2019 | 902 | 28.12.2019 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (7) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 651 | Кафедра практичної психології | 4,20 | 30.12.2016 |
| 1447 | Кафедра практичної психології | 4,07 | 12.01.2017 |
| 2293 | Кафедра практичної психології | 4,50 | 27.12.2018 |
| 3101 | Кафедра практичної психології | 4,49 | 28.12.2019 |
| 4071 | Кафедра практичної психології | 4,80 | 28.12.2020 |
| 4866 | Кафедра практичної психології | 4,76 | 28.12.2021 |
| 5758 | Кафедра практичної психології | 4,76 | 30.12.2022 |
