Петрочко Жанна Василівна
Зміст
Е-портфоліо
(#175 у загальному рейтингу)
Додаткові відомості
Освіта
1993 р. - закінчила Рівненський державний педагогічний інститут за спеціальністю «Педагогіка та методика початкового навчання з додатковою спеціальністю «Музика».
1998-2000 рр. - навчалась в аспірантурі на кафедрі соціальної педагогіки НПУ імені М.П. Драгоманова. Шифр і назва наукової спеціальності: 13.00.07 – теорія та методика виховання.
2009-2011 рр. - навчалась в докторантурі Інституту проблем виховання НАПН України. Шифр і назва наукової спеціальності: 13.00.05 – соціальна педагогіка.
Перелік місць роботи
1993-1995 рр. - педагог-організатор СШ № 13 м. Рівне.
1995-1996 рр. - вчитель початкових класів СШ № 64 м. Львів.
1996-1997 рр. - вихователь групи продовженого дня СШ № 64 м. Львів.
1997-1998 рр. - вчитель української мови початкових класів гуманітарної гімназії м. Рівне.
2001-2008 рр. - завідувач лабораторії вивчення сімейних форм виховання, завідувач центру дослідження дитинства Державного інституту проблем сім'ї та молоді.
2005-2007 рр. - доцент кафедри соціальної педагогіки НПУ імені М.П. Драгоманова.
2007-2012 рр. - завідувач лабораторії дитячих об'єднань Інституту проблем виховання АПН України.
2012-2018 рр. - заступник директора з науково-експериментальної роботи Інституту проблем виховання НАПН України.
2008-2011 рр. – за сумісництвом доцент кафедри соціальної педагогіки та корекційної освіти Інституту психології та соціальної педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка;
2011-2018 рр. – за сумісництвом професор кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини;
з 2018 року і до нині – професор кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини.
Теми дисертацій (захищених)
Кандидатська дисертація "Формування духовних потреб молодших школярів у позанавчальній діяльності", 2001
Докторська дисертація "Теорія і практика соціально-педагогічного забезпечення прав дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах", 2011
Громадська активність
Досвід роботи у проектах міжнародних та українських громадських/благодійних організацій: - проект ЮНІСЕФ «Місто, дружнє до дитини» (2004, керівник проекту), - проект ЮНІСЕФ «Підтримка розробки Національного плану дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» (2005, керівник проекту); - проект Євросоюзу «Розвиток інтегрованих соціальних служб для вразливих сімей і дітей» (2007-2009, експерт з питань оцінки потреб клієнта); - проект Представництва Міжнародної організації з міграції в Україні «Попередження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мобілізації громад» (2009-2014, експерт-консультант); - проект ЮНІСЕФ «Розвиток єдиного національного інструментарію та алгоритму оцінки потреб дитини та її сім’ї» (2013, експерт); - проект ЮНІСЕФ «Розробка посібника із соціальної роботи із вразливими сім’ями з дітьми (2015-2016, експерт); - проект Представництво благодійної організації «Надія і житло для дітей» в Україні «Створення навчальних матеріалів тренінгової програми з деінституціалізації» (2018, експерт); - проект Євросоюзу «Технічна підтримка реформування сектора соціального захисту в Киргизькій Республіці» (2018-2020, міжнародний експерт із соціальної роботи); - проект Світового банку «Розроблення та впровадження регіонального плану стосовно збільшення обсягів надання послуг з догляду на сімейній основі (реформування закладів інституційного догляду та виховання дітей у Тернопільській області)» (2019-2020 рр.)
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 1395 | 11 | 13 | 2021.09.05 11:07:14 | Перейти на сторінку |
| Конференції (13) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 6300 | XV Міжнародна науково-практична конференція "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського світового простору | Подалання опору змінам в освітньому колективі: актуальний кейс для керівника і кожного - https://youtu.be/Hr65H-HEPPk | Київ |
 |
2020-11-28 |
| 6301 | ІІ Всеукраїнська науково-практична онлайн конференція "Соціальне становлення особистості в умовах суспільних трансформацій: наукові підходи та сучасні практики" | Концептуальні засади деінституціалізації в Україні | Київ | document.pdf | 2020-11-19 |
| 5664 | Міжнародна конференція «Соціальні послуги для сімей з дітьми у громадах» | Системний підхід до професіоналізації соціальної роботи в умовах децентралізації | Київ | document.pdf | 2020-09-17 |
| 5663 | VII Міжвузівський науково-практичний семінар «Професійна мобільність як чинник соціальної адаптації і творчої самореалізації особистості в умовах суспільних трансформацій» | Ідентичність як соціокультурний феномен і чинник соціального розвитку | Харків |
 |
2020-04-29 |
| 5665 | І Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні проблеми педагогічної освіти: новації, досвід та перспективи» | Соціально-педагогічна робота з кризовою сім'єю в умовах обєднаної територіальної громади | Запоріжжя | document.pdf | 2020-04-10 |
| 3603 | Роль средств массовой информации в обеспечении права каждого ребенка на семью в контексте реформирования системы детских учреждений интернатного типа | Этические принципы освещения в СМИ вопросов, связанных с защитой прав детей | м. Бішкек, Киргизька Республіка | document.pdf | 2018-11-29 |
| 3602 | Особистість у просторі виховних інновацій | Особливості тренінгових технологій національно-патріотичного виховання лідерів учнівського самоврядування | м. Київ, Україна |
 |
2018-10-19 |
| 3571 | VII Міжнародні челпанівські психолого-педагогічні читання | work-shop | м. Київ, Україна | document.pdf | 2018-05-16 |
| 3662 | Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал | Особливості тренінгових технологій національно-патріотичного виховання лідерів учнівського самоврядування | м. Київ, Україна | document.PDF | 2018-04-18 |
| 3601 | Cоціальне виховання: від традицій до сучасності | Суспільно-державницькі цінності як аксіологічна основа соціального виховання в сучасній Україні | м. Київ, Україна |
 |
2018-03-29 |
| 3590 | Міжнародний науковий семінар | Вчимося у батьків | м. Гданськ, Республіка Польща | document.pdf | 2018-03-16 |
| 3600 | Brodcast EVROPEAN ACADEMIC ASSEMBLY - 2018 | Assessment of the Needs of the Child and Family: еру Basis of Modern Education | м. Краків, Республіка Польща |
 |
2018-02-27 |
| 3604 | Освітні програми зі спеціальностей галузі "соціальна робота": теоретичні та практичні аспекти | Варіативність освітніх програм за спеціальності "соціальна робота" | м. Київ, Україна |
 |
2018-02-06 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (7) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 31550 | Забезпечення адаптації учнів – колишніх вихованців закладів інституційного догляду та виховання дітей у новому шкільному середовищі | 2020 |
| 31548 | Змістово-технологічне забезпечення соціальної роботи з дитиною, влаштованою в сім’ю патронатного вихователя | 2020 |
| 31551 | Довіра до вчителів як ключова передумова безпеки дитини в школі | 2020 |
| 34006 | Передумови та концептуальне бачення створення системи підготовки фахівців соціальної сфери до національно-патріотичного виховання | 2020 |
| 30271 | Обеспечение субъектности личности в процессе правовой социализации как доминанта социальной работы | 2019 |
| 25302 | Національно-патріотичне виховання дітей та молоді: питання стандартів та індикаторів | 2018 |
| 30269 | Новые векторы профессионализации социальной работы в Кыргызстане | 2018 |
| Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (5) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 31551 | Довіра до вчителів як ключова передумова безпеки дитини в школі | 2020 |
| 32694 | Особливості соціально-педагогічної профілактики жорстокого поводження щодо дітей в сім’ї | 2020 |
| 25302 | Національно-патріотичне виховання дітей та молоді: питання стандартів та індикаторів | 2018 |
| 25306 | Особливості тренінгових технологій національно-патріотичного виховання лідерів учнівського самоврядування | 2018 |
| 25305 | Система захисту дітей в україні: компоненти та кроки до оновлення | 2018 |
| Участь у міжнародних програмах академічної мобільності (5) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва організації | Назва проєкту | Період реалізації | Координатор проєкту | Роль учасника | Документ, що засвідчує |
| 103 | Партнерство "Кожній дитині" | Технічна підтримка реформування сектора соціального захисту в Киргизькій Республіці | 05.11.-03.12.2018 | Директор Партнерства В.Д.Дибайло |
Учасник проекту | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/103/Петрочко.jpg |
| 171 | Європейський Союз | Технічна підтримка реалізації контракту з реформування сектора соціального захисту, Киргизстан» | 30.09-11.10.2019 | Кузьмінський |
Учасник проекту | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/171/09_84_Grinchenka.pdf |
| 172 | Європейський Союз | Технічна підтримка реалізації контракту з реформування сектора соціального захисту, Киргизстан» | 22.04-11.05.2019 | Кузьмінський |
Учасник проекту | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/172/OUT_2019_04_56_KyivHrinchenkoUni_Petrochko_20190412_ukr.pdf |
| 187 | МБО "Партнерство кожній дитині" | Технічна підтримка реалізації контракту з реформування сектора соціального захисту | 10-28.02.2020 | В.Д.Дибайло | Учасник програми | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/187/Petrochko_лист_запрош.pdf |
| 226 | National College of Education (USA) | Наукове стажування | 05.04-10.05.2021 | Larysa Koval ICEA President, professor |
Учасник програми | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/intern_prog_academ_mobil/226/Петрочко.pdf |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (10) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 945 | Модуль з ІКТ | Document | 03.06.2015 | |
| 2701 | Інше | other | Document | 18.12.2018 |
| 3727 | Інше | other |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3727/Сертифікат Петрочко-1 (1).jpg |
27.06.2019 |
| 3728 | Інше | other |
http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3728/Сертифікат Петрочко 1-1 (1).jpg |
27.11.2019 |
| 4132 | Лідерський модуль | other | 04.05.2020 | |
| 4261 | інше | other | 09.10.2020 | |
| 4770 | Фаховий модуль (стажування) | country |
 |
10.12.2020 |
| 4901 | ІКТ(енк) | other | Document | 23.12.2020 |
| 5140 | Фаховий модуль (стажування) | foreign |
 |
10.05.2021 |
| 5471 | модуль ІКТ(ЕНК) | other | Document | 30.06.2021 |
Викладацька діяльність
| Підручники, навчальні посібники (колективні) (7) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 31374 | Социальная работа с семьями и детьми: ответы на актуальные вопросы | 2020 |
| 21983 | Соціальна робота з вразливими сім’ями та дітьми | 2017 |
| 21626 | Соціальна робота з вразливими сім’ями та дітьми : посіб. у 2-х ч.; Ч. І. Сучасні орієнтири та ключові технології | 2017 |
| 36833 | Упровадження програми виховної роботи з учнями щодо питань протидії торгівлі людьми «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція» навч.-метод. посіб. (для інститутів післядипломної пед. освіти) | 2014 |
| 5543 | Соціальна педагогіка | 2014 |
| 3491 | Енциклопедія для фахівців соціальної сфери | 2012 |
| 36054 | Соціальна робота. Стислий таджицько-російський словник | 2009 |
| Навчальні та методичні матеріали (3) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 25298 | [https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25298 Учнівське самоврядування: відповідь на виклики
ХХІ століття п. 1.4 Програма «Школа лідерів учнівського самоврядування»: модуль «Я – патріот» п. 2.2] |
2018 |
| 4457 | Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція : методичний посібник для виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми (11 клас) | 2012 |
| 3495 | Комплексна допомога бездоглядним та безпритульним дітям | 2010 |
| Сертифіковані ЕНК (2) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 191 | Основи соціально-правового захисту особистості (3 курс, СП, з.ф.н.) | Інститут людини | Бакалавр | Заочна | 2015 | 255 | 03.06.2015 |
| 855 | Технологія оцінки потреб отримувачів послуг (2 курс, СР, денна) | Інститут людини | Бакалавр | Денна | 2020 | 812 | 23.12.2020 |
| Затверджені робочі програми (6) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 3271 | Соціальна педагогіка: теорія і практика:Ґенеза соціальної педагогіки,Етика соціально-педагогічної діяльності,Основи соціально-правового захисту,Соціалізація особистості, | Денна | Бакалавр | 3149 | 27.09.2016 |
| 3286 | Нормативно-правове забезпечення соціальної роботи | Денна | Бакалавр | 3172 | 27.09.2016 |
| 4212 | Соціально-педагогічна діяльність у різних соціальних інституціях | Денна | Бакалавр | 0478/17 | 02.02.2017 |
| 7093 | Соціально-педагогічна діяльність у різних соціальних інституціях: Модуль 2. Соціально-педагогічна діяльність неурядових організацій | Денна | Бакалавр | 0528/18 | 15.01.2018 |
| 7094 | Технології соціальної роботи: Модуль 4. Технології оцінки потреб особи/сім`ї, соціального супроводу та патронажу | Денна | Бакалавр | 0529/18 | 15.01.2018 |
| 7095 | Технології соціально-педагогічної діяльності. Модуль 5. Оцінка потреб дитини та сім`ї | Денна | Бакалавр | 0530/18 | 15.01.2018 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (4) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 1348 | Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи | 4,38 | 12.01.2017 |
| 2177 | Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи | 4,90 | 27.12.2018 |
| 3029 | Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи | 5,00 | 28.12.2019 |
| 3962 | Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи | 4,80 | 28.12.2020 |
