Шпіца Роксолана Ігорівна

Е-портфоліо

Шпіца Роксолана Ігорівна

Не включено до рейтингу

Підрозділ

Педагогічний інститут, Кафедра початкової освіти

Посада

Старший викладач

Вчене звання / Науковий ступінь

Кандидат наук

Додаткові відомості

Освіта

2005—2009
рр. —
Ужгородське державне музичне училище ім. Д. Є. Задора, спеціальність «Музичне
мистецтво» (викладач з класу фортепіано, концертмейстер, артист ансамблю); АК
37235557 (з відзнакою)

2006—2012

рр. —Ужгородський
національний універси­тет (спеціальність «Філологія», кваліфікація «Викладач ан­глійської
мови та літератури (англійська)», освітньо-кваліфікаційний рівень — спе­ціаліст);

АК 43644090

2009—2011рр.

– Мукачівський державний університет («Музичне мистецтво», кваліфікація
бакалавра музичного мистецтва, вчителя музичного мистецтва); АК 41715317 (з

відзнакою)

2012

рр. —
Мукачівський державний універ­ситет, (спеціальність «Музичне мистецтво»,

кваліфікація магістра музичного мистецтва, викладача фортепіано).

2012—2015

рр. —
аспірантура при НПУ ім.М.П.Драгоманова, спеціальність 13.00.02 – теорія та

методика музичного навчання.

28 грудня 2017 року дисертація захищена в

Національному педагогічному університеті ім.М.П.Драгоманова на спеціалізованій
вченій раді Д 26.053.08 на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних

наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика музичного навчання.

Перелік місць роботи

 З вересня 2009 р. по листопад 2012 р. працювала викладачем фортепіано в Білківській ДШМ (Закарпатська обл.).

З 2013 р. по 2019 р –  вчителем музичного мистецтва та художньої культури в СЗШ ім. Є. Коновальця міста Києва. 

З 2019 року працює старшим викладачем кафедри початкової освіти в Київському університеті імені Бориса Грінченка.

Теми дисертацій (захищених)

Формування мистецьких знань учнів 7-8 класів на інтегрованих уроках музики

Громадська активність

не встановлено

Науково-дослідницька діяльність

Конференції (1)
ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
4375	Актуальні проблеми теорії і практики художньої освіти та музичного виконавства	Використання логоритміки на музичних заняттях з дітьми дошкільного віку в умовах впровадження інклюзивної освіти	Мелітополь		2019-04-12