Руденко Ніна Миколаївна

Е-портфоліо

Руденко Ніна Миколаївна

Рейтинг на 2021 рік: 758
(#20 у загальному рейтингу)

Підрозділ

Педагогічний інститут, Кафедра початкової освіти

Посада

Старший викладач

Вчене звання / Науковий ступінь

Кандидат педагогічних наук. Без звання.

Додаткові відомості

Освіта

Київський університет імені Тараса Шевченка, спеціальність математика, 1994

Київський університет імені Бориса Грінченка, теорія і методика професійної освіти, 2016

Перелік місць роботи

Київський університет імені Тараса Шевченка, інженер кафедри загальної математики, 1994-1999

Політехнічний ліцей НТУУ "КПІ", викладач математики, 1999-2005

Гімназія №136 м. Києва, вчитель математики, 2005-2008

Технічний ліцей м. Києва, вчитель математики, 2008-2009

ЗОШ №81 м. Києва, заступник директора, 2009-2011

Університетський коледж Київського університету імені Бориса Грінченка, викладач циклової комісії економіко-математичних дисциплін і менеджменту, 2011-2016

Університетський коледж Київського університету імені Бориса Грінченка, завідувач шкільним відділенням 2016 - 2019

Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка, старший викладач кафедри початкової освіти 2019 - по теперішній час

Теми дисертацій (захищених)

[1]ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
В УМОВАХ К[2]ОЛЕДЖУ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Громадська активність

не встановлено

Науково-дослідницька діяльність

Індекси цитування Google Академії
Бібліографічні посилання	h-індекс	i10-індекс	Дата оновлення
41	4	1	2022.01.21 10:47:41	Перейти на сторінку

Індекс цитування в Research Gate (1)
ID	Підрозділ	Кафедра/НДЛ/НМЦ/ЦК	Research Gate Score	Total Research Interest	Рік	Посилання
396	Педагогічний інститут	Кафедра початкової освіти	4.2	35.1	2021	https://www.researchgate.net/profile/Nina-Rudenko

Конференції (22)
ID	Назва	Тема доповіді	Місце проведення	Документ, що засвідчує	Дата проведення
7242	«СУЧАСНА ПОЧАТКОВА ОСВІТА В УМОВАХ ЇЇ РЕФОРМУВАННЯ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ»	Інтерактивний компонент математичної підготовки майбутніх учителів початкової освіти в Країнах Європи	Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка		2021-11-28
7176	НОВА СТРАТЕГІЯ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ: СУСПІЛЬНІ ЗАПИТИ ТА НОВІ ВИКЛИКИ	Підготовка майбутніх учителів початкової школи до застосування ігрових та діяльнісних методів навчання на уроках математики	Київ, Україна		2021-10-27
7101	SECTORAL RESEARCH XXI: CHARACTERISTICS AND FEATURES II International Scientific and Theoretical Conference	ФОРМУВАННЯ УМІНЬ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ НА РУХ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗА ДОПОМОГОЮ КОМІКСІВ	Chicago, USA		2021-10-15
7069	The III International Science Conference «Interaction of society and science: problems and prospects»,	Застосування інтерактивної технології «Ажурна пилка» на уроках математики в початковій школі	London, England		2021-10-05
7062	II International Scientific and Theoretical Conference «INTERDISCIPLINARY RESEARCH: SCIENTIFIC HORIZONS AND PERSPECTIVES»	ЗАСТОСУВАННЯ ОНЛАЙН ДОШКИ PADLET НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ	Вільнюс		2021-10-01
7045	The I International Science Conference «Problems of modern science and practice»,	Застосування інерактивної технології «дерево рішень» на уроках математики в початковій школі	Boston		2021-09-21
6973	XXXII Міжнародна науково-практична конференція “ACTUAL PROBLEMS OF MODERN SCIENCE AND PRACTICE”	ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕЛЕКТ КАРТ ПРИ МОДЕЛЮВАННІ УРОКІВ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ	Бостон, США		2021-06-29
6003	Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "Професійна діяльність сучасного педагога в умовах парадигмальних змін"	Сучасний педагог в умовах парадигмальних змін	Київський університет імені Бориса Грінченка		2020-11-25
5819	ІІI Міжнародноа наукова онлайн-конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: андрагогічні засади сучасної вищої освіти»	Андрагогічні засади сучасної вищої освіти	Київський університет імені Бориса Грінченка		2020-11-18
5378	Всеукраїнський науковий онлайн-форум «Якість професійної підготовки сучасного педагога: український та європейський виміри»	Застосування інтелект-карт в організації виробничої практики майбутніх учителів початкової школи	Київський університет імені Бориса Грінченка	document.pdf	2020-05-27
5606	Annual Conference Webinar #3: Making a difference through partnerships	Making a difference through partnerships	European University Association	document.pdf	2020-04-24
4599	Сучасні стратегії педагогічної освіти в контексті розбудови суспільства сталого розвитку та євроінтеграції	Компаративний аналіз європейського досвіду підготовки майбутніх вчителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій на уроках математики	м. Київ		2019-11-15
4403	Модернізація педагогічної освіти як основа інтенсифікації професійної та світоглядно-методологічної підготовки вчителя сучасної початкової школи	Застосування інтерактивних технологій на уроках математики в початковій школі	Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка		2019-10-17
3730	SCIENCE, RESEARCH, DEVELOPMENT, PEDAGOGY. #5	Використання ІКТ на уроках математики в початковій школі	Barselona	document.pdf	2018-05-30
667	Проблеми емпіричних досліджень у психології	Педагогічні інновації на уроках математики початкової школи	Київський національний університет імені Тараса Шевченка		2015-12-05
660	Pedagogika Wspolczesna nauka. Nowy wyglad.	Використання інтерактивних технологій навчання при вивченні дробів у початковій школі	Wroclaw		2015-01-30
661	Pedagogika Wspolczesna nauka. Nowy wyglad.	Розв'язування задач із застосуванням деяких інтерактивних технологій на уроках математики у початковій школі	Wroclaw		2015-01-30
664	Pedagogika. Teoria. Praktyka	Ефективність застосування інтерактивних технологій на уроках математики в початковій школі	Szczecin		2014-11-29
665	Pedagogika. Teoria. Praktyka	Застосування інтерактивних технологій при розв’язуванні логічних задач на годинах цікавої математики в початковій школі	Szczecin		2014-11-29
663	1025-РІЧЧЯ ІСТОРІЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: ТРАДИЦІЇ, СУЧАСНІСТЬ ТА ПЕРСПЕКТИВИ	Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу	Київський університет імені Бориса Грінченка		2014-05-22
666	Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах СНД	Навчання студентів застосуванню інтерактивних технологій на уроках математики	Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди		2013-10-30
662	Міжнародна науково-практична конференція «РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ТРАНСФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА»	Готовність майбутнього вчителя початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти	Київський університет імені Бориса Грінченка		2012-12-13

Монографії (колективні) (1)
ID	Назва	Рік
33806	Математична підготовка майбутніх учителів початкової освіти в країнах європи та в україні: інтерактивний компонент е-навчання	2020

Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних Scopus, WOS (3)
ID	Назва	Рік
37183	Developing Subjectivity in Future Primary School Teachers	2021
36636	ICT as a means of implementing thematic FIN-modeling in the organization of training in institutions of higher pedagogical and adult education	2021
38032	[https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38032 The Use of ICT Tools to Organize Distance Learning of Mathematics for Primary School Students under COVID-19 Pandemic Conditions]	2021

Завершені наукові дослідження (1)
ID	Назва дослідження	Тип дослідження	Дата презентації результатів	Посилання	Нарахований бал
181	Нова стратегія професійної підготовки педагога в умовах євроінтеграції	Повноцінне дослідження	06.2021	http://surl.li/yrve	30

Керівництво науковим гуртком (2)
ID	Назва наукового гуртка	Період роботи гуртка	Кількість осіб	Рівень презентації діяльності	Дата презентації
47	Фрактал	Упродовж 2016 року (1 раз на місяць)	20		17.03.2016
124	Фрактал	упродовж 2017 року (2 рази на місяць)	20		30.10.2017

Професійний розвиток

Захист співробітником Університету кандидатської дисертації (1)
ID	Науковий керівник	Тема дисертації / наукова спеціальність	Місце, форма, роки навчання в аспірантурі	Місце захисту	Копія диплому	Рік захисту
7	Хоружа Людмила Леонідівна, доктор педагогічних наук, професоор, завідувач кафедри теорії та історії педагогіки Київського університету імені Бориса Грінченка	«Підготовка майбутніх учителів початкової школи в умовах коледжу до застосування інтерактивних технологій на уроках математики»	2012-2016 рр.	Київський університет імені Бориса Грінченка		2016

Участь в соціальному проєкту «З києвом - для Києва» (2)
ID	Тип участі	Період участі
99	системна робота, Школа майбутнього першокласника	23.01.2016-24.12.2016
264	системна робота впродовж року	січень-грудень 2017

Підвищення кваліфікації (10)
ID	Назва модулю	Тип модулю	Документ, що засвідчує	Дата видачі довідки / сертифікату
568	Стажування			13.12.2016
3924	ІКТ(енк)	other	Document	19.03.2020
3965	ІКТ(енк)	other	Document	12.05.2020
3979	Інше	other	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/3979/Руденко 2.jpeg	23.02.2020
4029	Дидактичний модуль	other	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4029/001 (15).jpg	12.05.2020
4234	інше	other	Н,М.2020_05_27 Сертифікати конференції _Якість професійної підготовки _175.pdf Document	27.05.2020
4235	інше	other	Руденко Ніна.pdf Document	29.05.2020
4666	Дослідницький модуль	other	http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/4666/Руденко.jpg	01.12.2020
5030	Фаховий модуль (стажування)	country		22.03.2021
6048	ІКТ(енк)	other	Document	06.12.2021

Викладацька діяльність

Навчальні та методичні матеріали (1)
ID	Назва	Рік
10154	Знаходження дробу від числа. Задачі на знаходження дробу від числа	2015

Сертифіковані ЕНК (5)
ID	ЕНК	Інститут \ факультет	ОКР	Форма навчання	Рік сертифікації	Номер наказу	Дата наказу
701	Математична і природнича освіта (2 курс, ПО, заочна)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Заочна	2020	198	19.03.2020
743	Математична і природнича освіта (1-2 курс, ПО, денна)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2020	251	12.05.2020
744	Математична і природнича освіта з методикою навчання (2 курс, ДО, денна)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2020	251	12.05.2020
857	Математична і природнича освіта з методикою навчання (1 курс, спп, ПО)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2020	812	23.12.2020
1134	Інтегроване тематично-проектне навчання в початковій школі (3-4 курс, ПО, денна)	Педагогічний інститут	Бакалавр	Денна	2021	811	06.12.2021

Рейтинг викладачів серед студентів (6)
ID	Інститут \ факультет	Оцінка студентів	Дата оцінювання
237	Фаховий коледж «Універсум»	4,35	23.12.2016
883	ЦК економіко-математичних дисциплін і менеджменту	4,46	29.12.2017
1744	ЦК економіко-математичних дисциплін і менеджменту	4,42	22.12.2018
2739	ЦК економіко-математичних дисциплін і менеджменту	4,42	28.12.2019
4010	Кафедра початкової освіти	4,36	28.12.2020
4865	Кафедра початкової освіти	4,64	28.12.2021