Мережко Юлія Валеріївна
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 10:59, 5 серпня 2024; O.hruieva (обговорення • внесок)
Зміст
Е-портфоліо
Мережко Юлія Валеріївна
Рейтинг на 2016 рік: 40
(#266 у загальному рейтингу)
(#266 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Інститут мистецтв, Кафедра академічного та естрадного вокалу
Посада
Завідувач кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
кандидат педагогічних наук
Додаткові відомості
Освіта
Мелітопольський державний педагогічний університет, 2006
Перелік місць роботи
ДШМ № 7, 2006-2011
Теми дисертацій (захищених)
Формування художніх смаків старшокласників у процесі вивчення вокальної спадщини українських композиторів
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
| Індекси цитування Google Академії | ||||
|---|---|---|---|---|
| Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
| 6 | 1 | 0 | 2017.09.09 09:02:51 | Перейти на сторінку |
| Конференції (8) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 525 | II Міжнародна науково-практична конференція | Стимулювання творчої самореалізації майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі вокально-виконавської діяльності | Київ, Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2016-04-14 |
| 527 | Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики XXI століття | Стимулювання творчої самореалізації майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі вокально-виконавської діяльності | Київський університет імені Бориса Грінченка |
 |
2016-04-14 - 2016-04-15 |
| 526 | Культурно-мистецькі обрії - 2016 | Борис Грінченко: роль у реформуванні національної освіти | Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв |
 |
2016-02-04 |
| 531 | Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики XIX століття | Інтегрований спецкурс у формуванні загальнокультурної компетентності майбутніх учителів музики | Київський університет імені Бориса Грінченка | 2014-10-17 | |
| 530 | Мистецька освіта у вимірах сучасності | Художньо-виховний потенціал вокальної спадщини західноукраїнських композиторів кінця XIX - початку XX століття | НПУ імені М.П. Драгоманова | 2014-05-16 | |
| 529 | Мистецька освіта в Україні: проблеми теорії і практики | Виховання художніх смаків майбутніх вчителів музики у процесі вивчення вокальної спадщини українських композиторів | НПУ імені М.П. Драгоманова | 2014-02-27 | |
| 528 | Тенденції і перспективи розвитку світового хореографічного і музичного мистецтва | Способи педагогічного моніторингу результативності методики формування художніх смаків старшокласників у процесі вивчення української вокальної музики | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка | 2013-11-19 | |
| 532 | Мистецька освіта як чинник людиноставлення | Педагогічні умови формування художніх смаків старшокласників у процесі вивчення вокальної спадщини українських композиторів | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | 2013-10-30 | |
| Монографії (колективні) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 19416 | Музично-дидактична гра як складова музичного виховання, навчання та розвитку сучасних дітей дошкільного віку | 2017 |
| Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (4) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 19416 | Музично-дидактична гра як складова музичного виховання, навчання та розвитку сучасних дітей дошкільного віку | 2017 |
| 15417 | Інноваційна діяльність як складова професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва | 2016 |
| 13749 | Формування інтересу у старшокласників на основі ознайомлення з вокальною спадщиною українських композиторів | 2015 |
| 12729 | Формування інтересу учнів музичної спадщини українських композиторів | 2015 |
| Фахові видання, що затверджені МОН (6) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 15413 | Формування художніх смаків молодших школярів на прикладах національної вокальної спадщини | 2016 |
| 12141 | Педагогічна діяльність українських композиторів кінця XIX - початку XX століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти | 2015 |
| 5364 | Художньо-виховний потенціал вокальної спадщини західноукраїнських композиторів кінця XIX - початку XX століття | 2014 |
| 5365 | Іетерактивні методи та прийоми роботи зі старшокласниками на основі вивчення української вокальної музики | 2013 |
| 5356 | Педагогічні умови формування художніх смаків старшокласників у процесі вивчення вокальної спадщини українських композиторів | 2013 |
| 6384 | [http://elibrary.kubg.edu.ua//6384/ Забезпечення культурологічної основи осягнення старшокласниками української вокальної творчості (II половини XIX – початку XX століття)] | 2011 |
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (3) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 480 | Лідерський модуль | Інший модуль |
 |
26.01.2016 |
| 939 | Модуль з ІКТ | Інший модуль | Document | 03.06.2015 |
| 1031 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) |
 |
04.07.2013 |
Викладацька діяльність
| Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
| 184 | Теорія музичної освіти (5 курс, ММ, з.ф.н.) (НОВИЙ) | Інститут мистецтв | Магістр | Заочна | 2015 | 255 | 03.06.2015 |
| Затверджені робочі програми (1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 2064 | Методика роботи з вокальним ансамблем | Денна | Бакалавр | 2589 | 27.09.2016 |
| Рейтинг викладачів серед студентів (1) | |||
|---|---|---|---|
| ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
| 122 | Кафедра теорії та методики музичного мистецтва | 5.0 | 20.05.2016 |
