Овсієнко Вікторія Віталіївна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук


Datat2.png
Персональні дані
IMG 5475.jpg


ПІБ

  • Овсієнко Вікторія Віталіївна

Курс

  • 6 (2)

Група

  • ПОм-2-22-1.4з

Форма навчання

  • Заочна




Виробнича практика

Bankicon.png
База проходження практики
Приватна початкова школа ДІТВОРА


Заклад освіти:

  • Повна назва: Приватна початкова школа ДІТВОРА

  • Сайт школи: http://detvora-dnepr.com.ua/school.html

  • Соціальні мережі: Facebook, Іnstagram, Youtube

  • Директор: Левченко Марія Михайлівна

  • Заступник директора: Болотова Вікторія Олександрівна

Контакти:

  • E-mail: detvora22@ukr.net

  • Телефон: 073-496-58-82

  • Адреса: м. Дніпро, ж/м Сокіл, вул. Нєдєліна, буд. 8


Завдання 1

Techhh.png
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ

Опитування було розроблено для заступника директора з метою аналізу освітньої політики з питань впровадження ЦТ.

Інтерв'ю мало суттєвий вплив на аналіз освітньої політики закладу, сприяючи виявленню важливих аспектів щодо впровадження цифрових технологій у навчальний процес. Дане інтерв’ю допомогло зрозуміти, як заступник директора оцінює стан впровадження ЦТ в закладі, які цілі та завдання ставить перед собою, а також, якими засобами та ресурсами оперує.

Отримані результати(висновки інтерв'ю):

  • Основними цілями впровадження ЦТ закладом є покращення якості навчання, підготовка учнів до життя в цифровому суспільстві та підвищення інтерактивності навчального процесу;
  • Заклад виділяє значні фінансові ресурси на розвиток технічної інфраструктури;
  • Педагогічний колектив виявляє готовність до роботи з ЦТ та активно навчається новим методикам;
  • Для залучення батьків у процес впровадження ЦТ організовуються онлайн-заходи задля обговорення переваг та пропозицій;
  • Доступність ЦТ для всіх учнів забезпечується програмами підтримки закладу;
  • Заклад не взаємодіє з іншими освітніми установами для обміну досвідом і ресурсами в галузі ЦТ;
  • Плани на майбутнє включають подальший розвиток технічної інфраструктури та впровадження сучасних методик навчання.


ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу.

Опитування було проведено серед повного педагогічного колективу навчального закладу, який налічує 5 вчителів початкових класів.