Дуля Аліна Володимирівна
Зміст
Е-портфоліо
Додаткові відомості
Освіта
2015 р. – закінчила Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут людини з відзнакою, отримала кваліфікацію «Бакалавра соціальної роботи, соціального працівника»; спеціалізація: спеціальна психологія
2017 р. – закінчила Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут людини з відзнакою, отримала кваліфікацію «Магістр соціальної роботи, Викладач вищого навчального закладу»
з 01 вересня 2017 – аспірант кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Київського університету імені Бориса Грінченка (денна форма навчання).
Перелік місць роботи
2013-2017 рр. – лаборант кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка
2017-2019 рр. – асистент кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка
2019 року – викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка
2022 року – викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
Теми дисертацій (захищених)
не встановлено
Громадська активність
Із 2018 р. – волонтер Благодійної організації «Благодійний фонд «Карітас-Київ», учасник проєкту «Створення соціальних центрів для посилення можливостей подолання труднощів та розвитку потенціалу самодопомоги постраждалих від конфлікту людей і громад в Україні». З 2020 р. – волонтер Громадської організації «Рада ветеранів АТО Дніпровського району міста Києва» З 2021 р. – член Громадської організації «Українська асоціація оцінювання». З 2022 р. – учасник проєкту «Адвокація сталих соціальних послуг» благодійної організації «Благодійний фонд «Карітас-Київ»
Науково-дослідницька діяльність
| Конференції (2) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
| 1957 | Сучасні підходи до формування професійної самосвідомості фахівців соціальної сфери в умовах реалізації гендерної політики в Україні | Інновації у дозвіллєвій діяльності дітей учасників АТО | Харків | document.PDF | 2017-03-23 |
| 1956 | Сучасні суспільні проблеми у вимірі соціології управління | Соціальна підтримка сімей учасників антитерористичної операції | Маріуполь, Україна | document.pdf | 2017-03-03 |
| Фахові видання, що затверджені МОН (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 20701 | Функціонування сімей учасників антитерористичної операції | 2017 |
| Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових) (1) | ||
|---|---|---|
| ID | Назва | Рік |
| 20703 | Соціальна підтримка сімей учасників антитерористичної операції | 2017 |
Analysis Of The Needs Of Social Workers Regarding Their Utilization Of ICT in the System of Provision Of Social Services (Kyiv City, Ukraine) Cieszyn, Poland 2022-10-17 https://eportfolio.kubg.edu.ua/teacher/779
[1] </td> <td> 2022-10-17 </td> </tr> <tr> <td>1956</td> <td>,"Theoretical and Practical Aspects of Distance Learning”, Subtitle “E-learning in the Transformation of Education in Digital Society” (DLCC2022 conference)
Професійний розвиток
| Підвищення кваліфікації (3) | ||||
|---|---|---|---|---|
| ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
| 1681 | Лідерський модуль | Фаховий модуль (за кордоном) |  | 12.10.2017 |
| 1732 | Інше | Інший модуль | Document | 12.03.2017 |
| 1733 | Дослідницький модуль | Інший модуль |  | 01.01.2017 |
Викладацька діяльність
| Затверджені робочі програми (2) | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
| 5234 | Тренерська студія | Денна | Бакалавр | 1454/17 | 04.09.2017 |
| 5331 | Соціальна політика в Україні | Денна | Бакалавр | 1551/17 | 04.09.2017 |
