Побірайко Катерина Сергіївна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
Виробнича практика (зі спеціалізації) студентів VІ курсу групи ДОм-1-21-1.4з заочної форми навчання освітній рівень: другий (магістерський) спеціальності «Дошкільна освіта»

База проходження практики ЗДО № 572 м.Києва, Оболонський проспект 14г.

Изображение 2022-10-13 000405357.png


Директор – Мальцева Ірина Борисівна,

Вихователь-методист закладу – Погоріла Наталья Володимирівна

Контакти:

Адреса: 04205, м. Київ, Оболонський р-н, проспект Оболонський, 14г

Телефон: (044)418-61-26

Email: dnz572obolon@ukr.net 572zdo@kmda.gov.ua

Веб-сайт: http://dnz572.edukit.kiev.ua/

Час роботи: 07:00 - 19:00

Режим роботи: 12 год

Робочі дні: Понеділок, Вівторок, Середа, Четвер, П’ятниця

Власність: Комунальний

Вид закладу: Загального розвитку

В закладі функціонує 11 груп: Заклад працює за програмою "Впевнений старт"


Завдання 1.

048.jpg
Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.
Аналіз освітньої політики з питань впровадження ІКТ.

Наш заклад на сьогоднішній день на жаль не має достатньо розвинутої структури впровадження ІКТ технологій в освітньо-виховний процес.І це є не втішним фактом, адже використання інформаційно-комунікаційних технологій в ЗДО - має важливу роль. Наприклад можна створити сторінку в соціальній мережі - що суттєво поліпшить зв'язок між закладом освіти і батьками На сьогоднішній день в закладі використовують ІКТ за такими напрямами, як:
Управлінська діяльність завідувача та за сумісництвом методиста ЗДО

  • Робота з документацією(звіти,накази,довідки,інформація в різні органи);
  • Співпраця з навчальними закладами інших регіонів;
  • Створення бази даних працівників ЗДО,дітей та батьків;
  • Участь у форумах,чатах,конференціях;
  • Створення портфоліо педагогічних працівників;
  • Опрацювання нормативно-правової документації шляхом використання Інтернет-ресурсів;
  • Розрахунок фінансових операцій ЗДО;
  • Ведення аналітично-контрольної роботи;
  • Оформлення атестаційних матеріалів;

Робота членів педагогічного колективу ЗДО

  • Мультимедійний супровід,на музичних заняттях, під час проведення свят та розваг в ЗДО;
  • Застосування в щоденній роботі, електронного табелю відвідування дітьми ЗДО;
  • Використання Інтернет-ресурсів для самоосвіти, пошуку корисної для роботи подальшої роботи інформації.
  • Формування електронного меню;
Інтерв’ю з керівником закладу


Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування

Посилання на анкету для вихователів. https://docs.google.com/forms/d/1aPs25u3BMF6rhm23vDokf9KQwMOE78Z1GNTOW_mlpbM/edit#responses

У анкетуванні взяли участь 16 респондентів. 2022-10-13 (5).png

2022-10-13 (15).png

2022-10-13 (22).png

2022-10-13 (20).png

2022-10-13 (19).png

2022-10-13 (18).png

2022-10-13 (17).png

2022-10-13 (16).png


Провівши опитування я дійшла таких висновків:

  • що тільки 62% опитаних мають на своєму робочому місті постійний інтернет,
    • що технічними засобами вихователі не забезпечені в повній мірі і тому більшість з них використовують свої власні прилади,
      • 94% використовують технічні засоби для прослуховування аудіофайлів, а менше за все вони використовують їх у перегляді презентацій всього 25% респондентів,
        • Вияснилось, що всі умують користуватись комп'ютерною технікою і програмним забезпеченням на середньому,або високому рівні,
          • програми які використовують для спілкування з батьками: Viber- 100%, Messeyger- 56%, WhatsApp- 12% і 6% бажають використовувати очне спілкування,
            • для комунікації з батьками садочок використовує сайт садочку,
              • всі опитані крім одного бажають підвищити свій рівень компетентності в ІКТ,
                • на питання який вебінар їх більше всього зацікавив думки розійшлися,ала все таки 44% хотіли б дізнатися як створювати і користуватися Fecebook.


Аналіз ІТ інфраструктури закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення

Аналіз ІТ інфраструктури можна переглянути за посиланням

https://coggle.it/diagram/Yz1BQ3jkbLZ-sZBm/t/днз-№572-http-dnz572-edukit-kiev-ua-572-1

Завдання 2.

048.jpg
Створення групи в соціальній мережі.

Завдання 3.

048.jpg
Семінар (тренінг).

Презентація до семінару(тренінгу) https://docs.google.com/presentation/d/14EJxMkp2UuvFEAC1mnAk1BcDfJDdz_K9/edit?usp=sharing&ouid=114192775196359448493&rtpof=true&sd=true

Семінар(тренінг) для педагогів по створенню групи в Fecebook і створення в ній групи.


Зображення viber 2022-10-14 20-58-59-969.jpg
Зображення viber 2022-10-14 20-58-58-834.jpg

Зображення viber 2022-10-14 20-58-57-741.jpg Зображення viber 2022-10-14 20-59-29-942.jpg

Завдання 4.

048.jpg
Методичні рекомендації.

Рекомендації що до удосконалення інформаційного освітнього середовища установи

  • Створити сайт ЗДО
  • Створити корпоративну пошту для працівників ЗДО
  • Встановлення Wi-Fi, який буде ловити у кожній групі
  • Оснащення інформаційними технологіями кожну групу

Модернізації ІТ інфраструктури

  • Збільшити кількість апаратного забезпечення закладу
  • Забезпечити нетбуками, ноутбуками, планшетами вихователів кожної вікової групи (ведення документації, швидкий пошук інформації)
  • Закупити Smart Board для використання їх на заняттях з дітьми

Формування цифрової компетентності вихователів закладу

  • Співпраця з батьками через соціальні мережі
  • Взаємовідвідування педагогами показових занять один одного з використанням ІКТ
  • Відвідування тренінгів, майстер-класів, семінарів тощо з використання ІКТ
  • Підвищення ІКТ компетентності за допомогою методичних об’єднань, курсів підвищення кваліфікації, професійної літератури, методичних посібників, ресурсів Інтернет.