Кирилюк Олена Володимирівна

Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Перейти до: навігація, пошук
.
Mcaticon.png
Виробнича (за спеціалізацією) практика Кирилюк Олени Володимирівни групи ДОм-1-21-1.4з другого освітнього (магістерського) рівня заочної форми навчання спеціальності «Дошкільна освіта» факультету педагогічної освіти.
База проходження практики Дошкільний навчальний заклад

(ясла-садок) № 663 Оболонського району м. Києва.


Зміст

1. Загальні відомості

2. Завдання. Моніторинг впровадження цифрових технологій у закладі освіти/освітній установі.

2.1. Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

2.2. ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

2.3. Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

3 Завдання. Створення е - ресурсу та впровадження його в діяльність закладу освітньої установи.

3.1. Семінар - тренінг.

4. Завдання. Методичні рекомендації.

4.1. Проектування інформаційного освітнього середовища закладу/установи.

4.2. Модернізації ІТ інфраструктури.

4.3. Формування цифрової компетентності співробітників, вчителів, вихователів закладу/установи.

5. Завдання. Презентація виконання


1.jpg

02623DFD-43D0-4A1F-9EEE-13A006B1010D.jpeg


Інформація про заклад: Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 663 Оболонського району м. Києва. «Яблунька»

Контакт : 04214 м.Київ, вул.Героїв Дніпра 69 тел. 411-43-61, 411-02-21

E-mail: Obolon_DNZ663@i.ua

Сайт: dnz663.edukit.kiev.ua

Адміністрація навчального закладу:

Директор - Терещук Інга Миколаївна.

Прийомні дні директора: Вівторок: 14.00 - 18.00 Четвер: 08.00 - 13.00

Методист - Подорога Антоніна Талімонівна.

Прийомні часи методиста: Вівторок: 14.00 - 18.00 Четвер: 08.00-13.00

Розклад роботи: понеділок – п’ятниця з 7:00 – 19:00

Дитячий навчальний заклад засновано у 1980 році. Атестований у 2010 році. Приймає діток від 2 до 6 років. Функціонує 6 груп: 1 - ясельна та 5 - дошкільних. Колектив працює за напрямком: "Формування національної свідомості дошкільників засобами української культури". В ДНЗ № 663 створено педагогічно повноцінне предметне середовище для ефективного впровадження в практику Базового компоненту дошкільної освіти. Заклад працює за освітньою програмою розвитку, навчання та виховання дошкільнят " Дитина". Додатково є програма "Впевнений старт" для дітей старшого дошкільного віку, яка відображає запити батьків майбутніх першокласників. Заняття з дітьми проводяться в кращих традиціях українського народу: вивчаються колискові, вірші, забави, казки, обрядові пісні, звучить українська музика, проводяться традиційні святкування. Діти залюбки відвідують гуртки з флористики, вишивки, захоплюються національним розписом, ведуть пошуково-дослідницьку роботу. Щодня займаються фізичними вправами, люблять спортивні свята і розваги, які для них влаштовують вихователі разом з батьками. Дуже люблять діти танці, пісні, приймають участь у театралізованій діяльності. Комплектування ДНЗ: ДНЗ розрахований на 250 місць. Групи у ДНЗ комплектуються за віковими (одновіковими, різновіковими) ознаками. Групи комплектуються відповідно до нормативів наповнюваності, санітарно-гігієнічних норм і правил утримання дітей у дошкільних навчальних закладах з урахуванням побажань батьків або осіб, які їх замінюють. У ДНЗ функціонують групи загального розвитку. ДНЗ має групи з денним (10,5-12 годинним) режимом перебування дітей. Наповнюваність груп у ДНЗ становить: - для дітей віком до 3 років – до 15 осіб; - для дітей віком від 3 до 6 (7) років – до 20 осіб; - різновікові – до 15 осіб; - в оздоровчий період – до 15 осіб.


Завдання 1

Mcaticon.png
Моніторинг впровадження ЦТ в освітній установі

Аналіз освітньої політики з питань впровадження ЦТ. Інтерв’ю з керівником навчального закладу та його заступниками.

ЦК-компетентності науково-педагогічних працівників, вчителів та вихователів закладу. Створення анкети. Проведення анкетування. Аналіз результатів анкетування.

Аналіз ІТ інфраструктури навчального закладу (апаратне, програмне, інформаційне, навчально-наукове забезпечення)

  • Апаратне та програмне забезпечення


  • Мережева інфраструктура.


  • Програмне забезпечення.


  • Інформаційне та навчально-наукове забезпечення