Грінченківські стипендіати/2021-22 навчальний рік
|
Зміст
- 1 Інститут людини
- 2 Інститут журналістики
- 3 Інститут мистецтв
- 4 Інститут філології
- 5 Історико-філософський факультет
- 6 Педагогічний інститут
- 7 Університетський коледж
- 8 Факультет інформаційних технологій та управління
- 9 Факультет права та міжнародних відносин
- 10 Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту
Інститут людини
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Інститут журналістики
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Інститут мистецтв
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Долучається до роботи Наукового товариства студентів, аспірантів докторантів і молодих вчених Інституту мистецтв, презентує свої наукові здобутки в межах конференцій, семінарів, круглих столів, тощо:
- І Міжнародна науково-практична конференція «У діалозі з музикою». Тема доповіді: «Жанр поеми в творчості українських композиторів» (квітень 2020 р.); - Засідання наукового гуртка музичної критики та журналістики «Grinchenko MuzInform». Тема доповіді: «Дитячий альбом: методичні рекомендації, особливості інтерпретації» (травень 2020 р.); - Конференція «КИЇВСЬКІ ФІЛОСОФСЬКІ СТУДІÏ –2020». Секція IV. Актуальні проблеми етики, естетики та філософії культури. Тема доповіді: «Філософія музики – спосіб самовираження: генеза, силові наголоси та рольові акценти» (травень 2020 р.); - Всеукраїнська науково-практична конференція молодих вчених «Наукова молодь-2020». Тема доповіді: «Мистецька освіта на прикладі діяльності Сумського фахового коледжу мистецтва і культури ім. Д. С. Бортнянського в контексті євроінтеграції закладів фахової передвищої освіти» (листопад 2020 р.); - IX Всеукраїнська студентська наукова онлайн-конференція «Актуальні проблеми мистецької освіти і художньої культури». Тема: «Промоція музичних здобутків як можливість незабуття митця у соціокультурному просторі» (травень 2021 р.).
- активна учасниця інститутських та університетських благодійних та мистецьких акцій, культурно-мистецьких проєктів, має значний творчий доробок у сфері виконавського мистецтва, зокрема неодноразова участь та перемоги в Міжнародних, Всеукраїнських, Регіональних фестивалях та конкурсах протягом 2020-2021 рр.:
- ІІ фестиваль-конкурс «Грінченківська весна», ІІ премія (квітень 2020 р.); - Міжнародний фестиваль-конкурс «Soul», І премія (травень 2020 р.); - Міжнародний фестиваль-конкурс мистецтв SOLOVIOV (виступ сольно у номінації «Фортепіано»), І премія (жовтень 2020 р.); - Міжнародний фестиваль-конкурс мистецтв SOLOVIOV (у складі ансамблю «Паляниця BAND»), І премія (жовтень 2020 р.); - Міжнародний дистанційний фестиваль-конкурс дитячої, учнівської та студентської творчої молоді «Соняшник», Гран-прі (грудень 2020 р.); - Всеукраїнський фестиваль-конкурс мистецтв «В обіймах часу», І премія (грудень 2020 р.); - І Міжнародний дистанційний фестиваль-конкурс вокального та інструментального мистецтва «Музична імперія», Гран-прі (березень 2021 р.); - Інтерактивний дистанційний фестиваль-конкурс «Грінченківська весна 2020», І премія (травень 2021 р.) - Всеукраїнський фестиваль-конкурс мистецтва «Мелодія моєї мрії», І премія (жовтень 2021 р.); - ІІІ Всеукраїнський фестиваль-конкурс дитячого, юнацького та молодіжного мистецтва «Осіння палітра талантів», І премія (жовтень 2021 р.).
- У поза навчальний час студентка активно займається розробкою та створенням тематичних відео-роликів та онлайн проєктів творчого, профорієнтаційного, розважального характеру, розміщенням та поширенням їх в соціальних мережах:
- «Моє життя в карантині» - Монтаж ансамблю твору Й.Брамса «Венгерський танець» №5 - Монтаж ролику «Весна 2020». Участь у проєкті «Грінченківська весна» - Виступ у відео-звіті «Працюємо в умовах карантину» - Участь в наповненні сторінки сайту Університету «Людські історії»
- Має активну життєву позицію – є старостою академічної групи, делегатом з числа студентів на збори трудового колективу Інституту мистецтв (2020/2021 н.р.). Нагороджена подякою Ради студентського самоврядування Інституту мистецтв (листопад 2020р.).
Інститут філології
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
Кабакова Олександра Валеріївна – студентка III курсу Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка (спеціальність «Філологія (українська мова та література»). За період навчання Олександра зарекомендувала себе як відповідальна, сумлінна і цілеспрямована студентка, яка демонструвала лише відмінні знання з дисциплін, які вивчала. Студентка бере активну участь у дискусіях на семінарських, практичних заняттях, підтверджуючи тим самим добру теоретичну підготовку і постійне прагнення вдосконалення свого рівня знань. Олександра Кабакова в повному обсязі виконала план другого року навчання, середній бал академічної успішності студентки за ІІІ семестр – 85,82, за IV семестр – 88,6. Студентка отримує підвищену академічну стипендію. Дисциплінована і наполеглива в навчанні, добросовісна у виконанні доручень куратора, адміністрації, одногрупників. У колективі користується повагою та авторитетом. Також студентка виконує обов’язки заступника старости групи, активно співпрацює з одногрупниками, лідер у колективі. Олександра за характером неконфліктна, ініціативна, комунікабельна, відрізняється високим рівнем відповідальності і працьовитості. Кабакова Олександра бере участь у громадських проєктах, креативна у навчальному процесі та науковій діяльності. Студентка є взірцем у навчанні для інших студентів, постійно працює над саморозвитком, долучається до інновацій, спрямованих на фахове зростання. Серед її наукових здобутків – участь у V Всеукраїнській студентській науково-практичній конференції «Олександр Довженко – митець світового виміру», присвяченій 125-річчю від Дня народження митця, ХІІ Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. З першого курсу Олександра брала участь у фестивалях «Ось Ми Які 2019» на рівні Інституту філології та університету, «New Year Grinch Show», літературному вечорі «PressF3». Вона є членкинею оргкомітету проєкту «У чому твоя сила» (візуалізація цінностей Університету Грінченка). Кабакова Олександра – член ради студентського самоврядування Інституту філології; виконувала обов’язки секретаря студради Інституту філології. Будучи членкинею інформаційного комітету, студентка стала співавторкою дизайну дописів на сторінки @students_if_ та @miss.mister.if в соціальних мережах Instagram, Telegram, Facebook; допомагала в проведенні таких проєктів та подій, як фестиваль першокурсників «Ось Ми Які» на інститутському та університетському рівнях, новорічний мюзикл «DZYN`», «Miss&Mister IF», літературний вечір «ФІТУ+ІФ». Нагороджена сертифікатом «Волонтер Університету» Київського університету імені Бориса Грінченка (червень, 2021 року). Усе це сприяло перемозі під час виборів голови ради студентського самоврядування Інституту філології, голови інформаційного комітету Студентського парламенту на виборах до студентського самоврядування (травень 2021 року). Як голова студради, Олександра реалізувала низку проєктів: акцію до Міжнародного захисту дітей «Назад у дитинство», соціальний проєкт до Дня Конституції України, фестиваль першокурсників «Ось Ми Які». Крім того, будучи головою інформаційного комітету, студентка відповідає за якість представлення діяльності Студентського парламенту в соціальних мережах. Кабакова Олександра забезпечує зв’язок між Студентським парламентом Інституту філології та Учнівським самоврядуванням школи імені Василя Симоненка № 252 м. Києва, випускницею якої вона є. Школярі та студенти проводять спільні заходи під час педагогічної практики останніх, разом долучаються до роботи Центру культури української мови. Олександра виявляє активність в організації заходів країнознавчого спрямування для студентів-іноземців, слухачів підготовчих курсів української мови. Олександра має музичну освіту (бандуристка), популяризує народну музику і спів, пише вірші, публікується на сторінках науково-методичного часопису «Українська мова та література в школах України». Студентка є організаторкою соціального проєкту «Такі як є» (арт-фестивалю для розкриття мистецького потенціалу у людей з інвалідністю), співпрацює з благодійною організацією «Карітас-Київ» у проєкті «Всім 200!», що спрямований на підготовку до зовнішнього незалежного оцінювання учнів, які не мають змоги відвідувати платні курси. У майбутньому Кабакова Олександра прагне стати висококваліфікованим фахівцем і майстром своєї справи.
Історико-філософський факультет
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Педагогічний інститут
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Університетський коледж
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Факультет інформаційних технологій та управління
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Факультет права та міжнародних відносин
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7
Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту
Університет для мене – це… «…текст текст текст».
Інтереси та здобутки
- Пункт 1
- Пункт 2
- Пункт 3
- Пункт 4
- Пункт 5
- Пункт 6
- Пункт 7