Тернопільська Валентина Іванівна
Матеріал з Київський столичний університет імені Бориса Грінченки
Версія від 12:38, 18 листопада 2021; O.bylan (обговорення • внесок)
Зміст
Е-портфоліо
![photo.png](http://eportfolio.kubg.edu.ua/data/user/53/photo.png)
Тернопільська Валентина Іванівна
Рейтинг на 2016 рік: 61
(#145 у загальному рейтингу)
(#145 у загальному рейтингу)
Підрозділ
Педагогічний інститут, Кафедра теорії та історії педагогіки
Посада
Професор кафедри
Вчене звання / Науковий ступінь
доктор педагогічних наук. Професор.
Додаткові відомості
Освіта
Національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова. Спеціальність:методист з виховної роботи, учитель етики і психології, 1991 р.
Перелік місць роботи
Житомирський державний університет ім. І. Франка, доцент кафедри педагогіки
Житомирський військовий інститут ім. С. П. Корольова Національного авіаційного університету, проректор, заступник директора ННП з виховної роботи та роботи зі студентськими організаціями, професор кафедри суспільних наук.
Теми дисертацій (захищених)
Формування соціальної відоповідальності старшокласників у позаурочній діяльності
Система виховання соціально-комунікативної культури учнів загальноосвітньої школи у позаурочній діяльності
Громадська активність
не встановлено
Науково-дослідницька діяльність
Індекси цитування Google Академії | ||||
---|---|---|---|---|
Бібліографічні посилання | h-індекс | i10-індекс | Дата оновлення | |
124 | 7 | 5 | 2017.08.25 09:40:19 | Перейти на сторінку |
Конференції (8) | |||||
---|---|---|---|---|---|
ID | Назва | Тема доповіді | Місце проведення | Документ, що засвідчує | Дата проведення |
760 | Відкрите освітнє є-середовище сучасного університету | - | Київ |
![]() |
2015-08-10 |
757 | Становлення та розвиток акмеології: теоретичні і прикладні аспекти | Підготовка викладачів до формування естетичної свідомості студента | Житомир |
![]() |
2015-05-29 |
759 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | Підготовка вчителів до формування соціальної компетентності учнів підліткового віку у позааудиторній діяльності | Київ |
![]() |
2015-05-14 |
758 | П'яті сіверянські соціально-психологічні читання | Особливості виховання старшокласників у громадянських організаціях | Чернігів |
![]() |
2014-10-29 |
764 | Соціалізація і ресоціалізація особистості в умовах сучасного суспільства | Особливості підготовки майбутніх педагогів до виховної діяльності у дитячих громадських об’єднаннях | Київ |
![]() |
2014-10-07 |
763 | Соціально-педагогічна парадигма виховання: сутність та шляхи реалізації | Моральна самосвідомість старшокласника (загальна характеристика та особливості формування) | Ніжин |
![]() |
2014-09-25 |
762 | Акмеологія – наука XXI | Акмеологічні аспекти формування професійної компетентності майбутнього фахівця | Київ |
![]() |
2014-05-30 |
761 | 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи | Підготовка вчителя до формування моральної свідомості старшокласників | Київ |
![]() |
2014-05-22 |
Монографії (одноосібні) (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
10217 | Нравственные ценности младших школьников: технологии воспитания | 2015 |
Монографії (колективні) (5) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
11447 | Вища освіта: досвід і перспективи | 2015 |
18863 | Вища освіта: досвід та перспективи | 2015 |
11299 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
18862 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
15504 | Моральні цінності молодших школярів: технології виховання | 2015 |
Статті у виданнях, що входять до наукометричних баз даних (окрім Scopus, WOS) (9) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
16851 | Мотиви формування технічної компетентності майбутніх офіцерів радіоелектронного профілю: сучасні тенденції | 2016 |
19726 | Огляд мультикультурної освіти в Україні: державний підхід | 2016 |
16746 | Теоретичні аспекти феномену "Естетичні почуття" | 2016 |
18857 | Features of formation of future Radio-Electronic specialist` technical competence | 2015 |
11447 | Вища освіта: досвід і перспективи | 2015 |
18863 | Вища освіта: досвід та перспективи | 2015 |
11299 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
18862 | Компетентнісно зорієнтована освіта: якісні виміри | 2015 |
13454 | Особливості формування професійної компетентності майбутніх офіцерів радіоелектронного профілю | 2015 |
Фахові видання, що затверджені МОН (8) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
18119 | Мобільність особистості як предмет наукового дослідження | 2016 |
15209 | Моделювання процесу формування самоосвітньої компетентності майбітніх фахівців | 2016 |
19580 | Теоретичні засади реалізації ціннісного підходу у вихованні особистості | 2016 |
12443 | Відповідальність особистості: підходи до розуміння | 2015 |
14319 | Культура особистісного самовизначення як предмет наукового дослідження | 2015 |
12445 | Технологія навчання як засіб формування технічної компетентності майбутніх офіцерів радіоелектронного профілю | 2015 |
18865 | Справедливість та її сутнісні характеристики | 2013 |
18868 | Соціально-комунікативна культура як детермінанта підвищення компетентності майбутніх фахівців | 2012 |
Професійний розвиток
Підвищення кваліфікації (4) | ||||
---|---|---|---|---|
ID | Назва модулю | Тип модулю | Документ, що засвідчує | Дата видачі довідки / сертифікату |
96 | Фаховий модуль (стажування) | Фаховий модуль (в Україні) | ![]() |
28.01.2016 |
884 | Модуль з ІКТ | Інший модуль | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/884/sert_kurs_13_04_16.pdf | 13.04.2016 |
1249 | Дидактичний модуль | Інший модуль | http://rg.kubg.edu.ua/data/dynamicdb/employee_training/1249/DM.pdf | 02.07.2015 |
1439 | Лідерський модуль | Інший модуль | ![]() |
01.02.2017 |
Викладацька діяльність
Підручники, навчальні посібники (одноосібні) (2) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
15635 | Психологія для старшокласників: соціально-комунікативний аспект | 2009 |
18855 | Психологія для старшокласників (від самопізнання до соціальної відповідальності) | 2004 |
Підручники, навчальні посібники (колективні) (1) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
5357 | Довідник з виховної роботи зі студентами | 2014 |
Навчальні та методичні матеріали (3) | ||
---|---|---|
ID | Назва | Рік |
5357 | Довідник з виховної роботи зі студентами | 2014 |
18870 | Основи менеджменту | 2013 |
15553 | Соціально-комунікативна культура та її виховання у молодших школярів. | 2009 |
Сертифіковані ЕНК (1) | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | ЕНК | Інститут \ факультет | ОКР | Форма навчання | Рік сертифікації | Номер наказу | Дата наказу |
246 | Педагогіка вищої школи (5 курс, ПВШм) | Педагогічний інститут | Магістр | Денна | 2016 | 200 | 13.04.2016 |
Затверджені робочі програми (3) | |||||
---|---|---|---|---|---|
ID | ЕНК | Форма навчання | ОКР | Реєстраційний номер | Дата затвердження програми |
3073 | Методологія та методи науково-педагогічних досліджень | Денна | Магістр | 2672 | 27.09.2016 |
4093 | Педагогіка вищої школи: Партнерська взаємодія викладача та студента | Денна | Магістр | 0359/17 | 02.02.2017 |
4096 | Методика викладання у вищому навчальному закладі: ІКТ в освіті | Денна | Магістр | 0362/17 | 02.02.2017 |
Рейтинг викладачів серед студентів (1) | |||
---|---|---|---|
ID | Інститут \ факультет | Оцінка студентів | Дата оцінювання |
605 | Кафедра теорії та історії педагогіки | 3,62 | 30.12.2016 |